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《学生新华字典》编委会
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理工院校英语专业核心教材:阅读教程1学生用书
作者:许明武, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-08-01 图书名称 :理工院校英语专业核心教材:阅读教程1学生用书 书号 :9787544682480 版次 :2 出版时间 :2024-08-01 作者 :许明武, 主编 开本 :16 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332 ![]() |
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新世纪师范英语系列教材:综合教程4学生用书
作者:程晓堂, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-08-01 图书名称:新世纪师范英语系列教材:综合教程4学生用书 条 形 码:9787544680936 作者:程晓堂, 主编 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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理科类学生毕业论文写作指导 新
作者:沈自飞 出版:浙江大学出版社 日期:2022-08-01 本书就是为理科大学生撰写毕业论文和答辩而编写的。本书的编写有如下几个特点:,本书的作者都是大学理科的志业教师,长期从事理科大学生毕业论文写作的指导工作。第二,本书章节的安排次序,恰是论文写作的顺序。第三,本书写作过和,尽量按照理科大学生教材的特点编著。第四,为了便于查阅本书各个部分,我们给出了较为详 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 ![]() |
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西班牙语快乐学1(学生用书)
作者:María de los Angeles Palomino 出版:商务印书馆 日期:2017-08-01 《西班牙语快乐学》是一套专门为儿童设计的西班牙语教程,共2册,学完后可以达到西班牙语初级水平(A1-A2),每册书包含: ·学生用书:6个单元,共18课,每单元后设置复习课。课文以日常生活为主题,精心安排游戏和练习让学生们在快乐中学习,在学习中享受快乐。 ·练习册:与学生用书配套使用,习 ... |
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高海拔地区学生认知心理机制研究
作者:祁乐瑛 著 出版:中国广播影视出版社 日期:2022-06-01 书稿对高海拔地区的学生心理认知从科学以及结构功能等角度进行了系统研究。通过眼动和事件相关电位技术对青海高海拔地区学生的认知策略、认知整体性、认知风险决策、认知控制进行实证探索。研究发现:高海拔地区学生依赖于主动性认知控制。高注意力集中水平对主动性认知控制具有促进作用,书稿丰富了认知控制的理论,为促进 ... |
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新时代学生字典(双色本)
作者:商务印书馆辞书研究中心 出版:商务印书馆 日期:2022-11-01 这是一本面向中小学生的语文工具书,能帮学生解决以下问题。第一,解决课本里的字查不到的问题。字典收录约8300个字,包含《通用规范汉字表》中8105个规范汉字和表外的部编本语文教材用字。生字、生词,应有 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 152 ![]() |
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学生素质成长手册(提高版·第二册)
作者:苏宏伟 出版:机械工业出版社 日期:2023-01-01 本书紧紧围绕中职学生的身心成长规律和学习认知特点,精心为学生设计了每个学期16周素质成长单元任务。每个素质成长单元灵活安排了歌曲咏唱、经典诵读、名篇导读、故事汇、青春风采、德育大讲堂、成语故事、佳句名篇书写、名言名句、博闻杂记、休闲时光、电影欣赏、每周小结等任务。这些丰富多彩的学习活动,使学生心灵受 ... |
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现代西班牙语(学生用书)(5)
作者:董燕生 刘建 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-06-01 《现代西班牙语学生用书5》适用于大学西班牙语专业三年级。 《现代西班牙语学生用书》是对99版《现代西班牙语》的全新改版修订,供高等院校西班牙语专业精读课程使用。较老版“现西”,内容更加注重语言交际和 ... |
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基于大数据的学生核心素质评价
作者:刘宏宇 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2023-07-01 本书主要围绕职业院校学生职业发展核心素养的相关理论和评价模型,从多个方面对学生职业发展核心素养的智慧化培养理论和大数据管理模式进行了分析。通过六个章节对前人研究成果进行了总结、归纳,对国内外高职院校学生培养的经验和问题进行了梳理,介绍了职业发展核心素养的大数据模型进行实践评价的机理,提出了高职院校学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163 ![]() |
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高职高专学生心理健康教育(第三版)
作者:葛玲 张军翎 出版:高等教育出版社 日期:2022-09-01 本书是高职学生核心素养培育系列教材之一,是高等职业教育心理健康类新形态一体化教材。本书第二版荣获首届全国优秀教材奖二等奖。本书依据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(教党〔2018〕41号)文件精神编写。编写内容针对高职高专学生心理发展特点及其常见的心理困扰,突出学以致用原则,设计了三个单元,分别 ... |
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家校合作与学生核心素养发展
作者:柴江 著 出版:人民出版社 日期:2023-08-01 本书较为全面、系统地梳理了核心素养的发展历程,通过扎实的理论研究,创造性地将学生核心素养划分为知识素养、技能素养、学业素养和社会素养,对其内涵、特质、现状等进行了论述与分析,在文献研究的基础上厘清了影响学生核心素养的关键因素,以广泛的调研、大量的数据、缜密的分析论证了家校因素与学生核心素养的关系,进 ... |
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新一代大学德语(2)(学生用书)
作者:主编赵劲,副主编谭渊,编者王洁,钱春春 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-10-01 《新一代大学德语》突出“以学生为主体”“以任务为导向”“以能力为目的”的教学理念,强调德语学习过程中的自我文化主体意识,倡导线上线下混合的教学模式。《新一代大学德语》系列教材共分三个级别,各级别都有学 ... |
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药学生创新创业基础与实践
作者:胡巍 出版:东南大学出版社 日期:2023-12-01 创新带动创业,创业促进创新,创新创业是跨学科的系统性工程。药学生创新创业基础与实践是一门涉及多学科交叉的课程,需要对不同学科知识进行融合.从而帮助药学生更好地理解创新创业的基本理论,应用创新创业的实践技能,对学生生涯规划和未来职业发展具有独特的影响力。 本书作为药学类大学生通识教育丛书中的一册和药 ... |
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更好的学生教育策略
作者:赵福江 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-09-01 教育与转化学生是班主任工作的重要内容之一。学生常常存在一定的问题,比如心理问题、行为习惯问题、青春期问题等,给班主任工作带来挑战。 本书精选了近50位老师有关学生教育与转化的典型案例,他们的巧妙实用 ... |
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现代西班牙语学生用书3自学辅导
作者:董燕生 刘建 北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-03-01 《现代西班牙语学生用书3自学辅导》为您自学《现代西班牙语学生用书3》提供支持,书中包括课文参考译文、听力原文及习题答案,用于检验学习成果之用。 ... |
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掌握形成性评价:促进学生学习的七种高支持性实践策略
作者:[美]布伦特.多科特 著,洪成文译 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-02-01 本书旨在明晰如何在教学过程中利用形成性评价,来实现促进学生学习、优化课堂教学的目的。作者将重点放在其中基于研究基础上的、高支持性的形成性评价措施上,帮助教师通过将不同的形成性评价方式相融合,以做出很好的教学决策,在关注所有学生学习状态的同时,在实践中成长为一名形成性评价者。本书围绕形成性评价的高效实 ... |
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外研社新概念英语青少版智慧版学生用书1A点读版
作者:路易·亚历山大[L. G. Alexander],朱莉娅·亚 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-04-01 《新概念英语青少版智慧版》在保留《新概念英语青少版》全部内容的基础上,提供更加丰富的数字化资源和适用各种学习情景的在线学习功能,满足多种学习需求,提供个性化的学习方案。 ... |
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塑造成功的学生:学校、家庭与社区合作行动指南(第四版)
作者:乔伊斯·爱泼斯坦 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 美国教育界畅销数十年的经典之作 解释塑造成功的学生的关键所在 家-校-社合作的全面指导手册 本书是畅销美国数十年的经典教育著作的新版,是学校与家庭、社区开展合作的最佳指导手册。 当学校、家庭和社区合作,分担学生教育的责任时,更多的学生会在学校取得成功。本书基于研究者三十年的研究和实地调查,凝练而 ... |
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新实用职业日语 综合教程 学生用书 2(第2版)
作者:张厚泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元,以“情景化”为编写理念,选取适合高职高专学生的主题场景,包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂,形式活泼,包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册,以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文 ... |
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新实用职业日语 综合教程 学生用书 1(第2版)
作者:张厚泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元,以“情景化”为编写理念,选取适合高职高专学生的主题场景,包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂,形式活泼,包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册,以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文 ... |
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