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《教材全析
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小学英语教材 六年级上册 PEP版 课本 （三年级起点） 人教PEP版 教材义务教育课科书
作者：人民教育出版社 课程教材研究所, 英语课程教材研究开发中心 出版： 日期：2016-01-01 书名: 小学英语教材 六年级上册 PEP版 课本 三年级起点 人教PEP版 教材义务教育课科书 出版社名称: 人民教育出版社出版时间: 2014年3月第1版.2015年6月第3次印刷 定价：5.50元开本: 16书名: 四年级上册英语ISBN编号: 9787107279933 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 41 
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小学英语教材 三年级上册 PEP版 课本 三年级起点 人教PEP版 教材义务教育课科书
作者：人民教育出版社 课程教材研究所, 英语课程教材研究开发中心 出版： 日期：2016-01-01 书名: 小学英语教材 三年级上册 PEP版 课本 三年级起点 人教PEP版 教材义务教育课科书 出版社名称: 人民教育出版社出版时间: 2012年6月第1版.2016年6月第6次印刷定价：5.25元 开本: 16书名: 四年级上册英语ISBN编号: 9787107244674 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 39
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高考物理考点全析 曲线运动与能量
作者：彭伟明，朱能希，范先萍，张羽，盛思铭 出版：清华大学出版社 日期：2019-08-01 本书是《高考物理考点全析》系列中的一本，主要内容是机械振动与机械波、电磁振动与电磁波、光和相对论，本书立足于考点，思路清晰，逻辑性强，专项突破曲线运动的重难点，初步接触综合题型。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 372
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信号与线性系统分析（第5版）同步辅导及习题全解（高校经典教材同步辅导丛书）
作者：陈国通，苏志平 著 出版：水利水电出版社 日期：2021-12-01 本书是与高等教育出版社出版的，吴大正、杨林耀、张永瑞、王松林、郭宝龙原著，李小平、方海燕、王松林、朱娟娟修订的《信号与线性系统分析》（第5版）一书配套的同步辅导及习题全解。 本书共有8章，分别介绍信号与系统、连续系统的时域分析、离散系统的时域分析、傅里叶变换和系统的频域分析、连续系统的s域分析、离散系统的z域分析、系统 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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高考物理考点全析 力与直线运动
作者：彭伟明、朱能希、范先萍、张羽、盛思铭 出版：清华大学出版社 日期：2018-04-01 本书是《高考物理考点全析》系列中的一本,主要内容是力与运动.本系列丛书立足于考点,在茫茫题海中 寻找共性,专项突破,力求能高效地帮助考生掌握考点的编程技巧,避免盲目刷题. 物理属于较难学的科目,而且*的全国考试大纲对于物理的需求愈加严格.对此,本丛书把复杂问题简 单化,把复杂过程阶段化,将易忘、易错的题或结论整理出来, ... |
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结构力学Ⅱ——专题教程（第4版）同步辅导及习题全解（高校经典教材同步辅导丛书）
作者：李昭 主编 出版：水利水电出版社 日期：2020-08-01 《结构力学2专题教程<第4版>同步辅导及习题全解》共有8章，分别介绍矩阵位移法一结构矩阵分析基础、结构动力计算基础、能量原理、结构矩阵分析续论、结构动力计算续论、结构的稳定计算、结构的极限荷载、结构力学与方。《结构力学2专题教程<第4版>同步辅导及习题全解》各章（除8章）均包括本章知识要点概述、知识点归纳、课后习题全解 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 139
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结构力学Ⅰ——基础教程（第4版）同步辅导及习题全解（高校经典教材同步辅导丛书）
作者：李德才 主编 出版：水利水电出版社 日期：2020-07-01 《结构力学Ⅰ：基础教程（第4版）同步辅导及习题全解》共有10章，分别介绍绪论、结构的几何构造分析、静定结构的受力分析、影响线、静定结构位移计算的虚力法、力法、位移法、渐进法及其他算法简述、静定结构总论、超静定结构总论。《结构力学Ⅰ：基础教程（第4版）同步辅导及习题全解》各章（除章）均包括本章知识要点概述、知识点归纳、课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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概率论与数理统计（浙大·第五版）同步辅导及习题全解（高校经典教材同步辅导丛书）
作者：邹祥龙 苏志平 编 出版：水利水电出版社 日期：2021-08-01 本书是与高等教育出版社出版，盛骤、谢式千、潘承毅编的《概率论与数理统计》（第五版）一书配套的同步辅导及习题全解辅导书。本书共有15章，分别介绍概率论的基本概念、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数学特征、大数定律及中心极限定理、样本及抽样分布、参数估计、假设检验、方差分析及回归分析、bootstrap方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 197
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幼小衔接整合教材全6册语文数学拼音
作者：东方巨名学前教育研发组 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2018-09-01 幼升小知识轻松搞定 紧扣教材包含数学识字拼音 ... |
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跟国家级名老中医李鲤做临床·全国名老中医药专家学术传承系列案例教材
作者：常学辉主编 出版：中国中医药出版社 日期：2023-01-01 本案例教材是以“李鲤名老中医工作室”为依托，对李老学术思想和临证医案进行全面收集、归纳和整理，凝练学术思想，整理临证医案。在编写体例上以李鲤教授“寓补于消”学术思想为主线，以案例为主题，以问题为中心进行编撰，力求概念明确，重点突出，思路清晰，简明准确，深入浅出，启迪思考，着力于中医思维能力的培养，实现李鲤教授学术思想和 ... |
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跟国家级名老中医李振华做临床·全国名老中医药专家学术传承系列案例教材
作者：李郑生主编 出版：中国中医药出版社 日期：2024-11-01 本书将李老的治学思想、如何建立中医思维，如何学习中医的理、法、方、药，以及李老临证的亲身体会和经验总结，这些精髓的内容完整的呈现给读者。 全书分为三个部分，第一部分主要介绍李振华教授的生平简介，医学成才之路，从医从教的主要事迹及医学学术思想、养生思想、治未病思想等。第二部分总结李老治疗脾胃病、外感热病和内伤杂病的学术 ... |
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巴斯蒂安成人钢琴教程第二册 扫码赠送配套音频 课程乐理技巧视奏全覆盖入门教材
作者：简·斯密瑟·巴斯蒂安 丽萨·巴斯蒂安 洛丽·巴斯蒂安 出版：上海音乐出版社 日期：2025-05-01 《巴斯蒂安成人钢琴教程(第二册)(原版引进)》可作为《巴斯蒂安钢琴教程》和《巴斯蒂安成人钢琴教程》的配套教程使用，也可作为钢琴经典作品教学和演奏使用，适合初级到中高级的学生学习使用，也适合成人自娱自乐。《巴斯蒂安成人钢琴教程(第二册)(原版引进)》是斯蒂安专为成年人编写的钢琴教程，乐曲优美动听编排循序渐进由浅入深，钢琴 ... |
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初中教材文言文全解
作者：汇海图书编写组 出版：山东画报出版社 日期：2025-05-01 ... |
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高中文言文教材全解全练
作者： 出版：人民教育出版社 日期： ... |
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聚合物共混改性原理与应用（普通高等教育“十一五”国家级规划教材、“十一五”国家重点图书出版规划项目）
作者：王国全 出版：中国轻工业出版社 日期：2018-12-01 聚合物共混是材料科学的一个研究领域，与材料科学研究的整体发展密切相关。关于聚合物共混的研究，已有百年的历史。时至今日，聚合物共混的基础研究与应用基础研究，仍然是高分子材料领域的研究热点，在新的共混体系和机理研究方面都在不断取得进展；而聚合物共混改性的方法仍然是高分子材料加工中一项重要的工业技术，其应用遍及各种塑料和橡胶 ... |
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体育院校通用教材·竞技体育学系列教材：运动训练学
作者：全国体育院校教材委员会, 田麦久, 刘大庆 出版：人民体育出版社 日期：2012-02-01 《体育院校通用教材·竞技体育学系列教材:运动训练学》首先对运动训练学理论体系作出简明的概述，然后论述了运动训练“内容、负荷、方法、过程”四大主体构件，最后对不同的原理理论体系进行了解析和对比，进而确立了“辩证协同训练原则”。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 379
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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