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中小学法治教育课程编委会组织编写
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国家纲要课程教材：法治教育读本（五年级上册）
作者：田宏杰, 王旭晓 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-03-01 《国家纲要课程教材:法治教育读本(五年级上册)》严格按照《青少年法治教育大纲》中关于青少年法治教育的目标以及分学段的教学内容与要求，共同编写而成。全书分为四篇：“基本知识篇”“基本权利篇”“行为规范篇”“自我保护篇”。每课设置了“案例传真”“想一想”“法律告诉你”“学法用法”“延伸阅读”等栏目。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 58 
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人工智能 高中版（中小学专题教育课程教材）
作者：任友群 主编 出版：上海教育出版社 日期：2020-01-01 丛书是面向全体中小学生的人工智能教材，旨在顺应时代发展，从提升中小学生综合素养入手，帮助学生做好面向未来、迎接人工智能时代到来的准备。内容围绕人工智能主题展开，不囿于技术，充分凸显课程育人的功能，重在培养学生的高阶思维品质和与之相适应的意识、能力和行为习惯。本书是人工智能第三进阶（高中阶段），主要目标是人工智能初创造以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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中学基础型课程法治教育渗透指南
作者：傅松，王建华 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-02-01 《中学基础型课程法治教育渗透指南》呈现了上海市（尚法）特色普通高中――华政附中，在校本尚法特色课程体系建构和实施的基础上，探索实践基础型课程中法治教育渗透的经验成果。包括梳理法治教育渗透点的五个视角、五项实施原则、六个实施策略；基于各学科中的500余个法治教育渗透点，在教学设计中合理安排实施环节、教学方法，形成的《基础 ... |
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国家纲要课程教材：法治教育读本（六年级上册）
作者：田宏杰, 王旭晓 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-03-01 《国家纲要课程教材:法治教育读本(六年级上册)》内容简介：加强青少年法治教育，使广大青少年学生从小树立法治观念，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程；是在青少年群体中深入开展社会主义核心价值观教育的重要途径；是全面贯彻党的教育方针，促进青少年健康成 ... |
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国家纲要课程教材：法治教育读本（四年级上册）
作者：田宏杰, 王旭晓 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-03-01 《国家纲要课程教材:法治教育读本(四年级上册)》内容简介：加强青少年法治教育，使广大青少年学生从小树立法治观念，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程；是在青少年群体中深入开展社会主义核心价值观教育的重要途径；是全面贯彻党的教育方针，促进青少年健康成 ... |
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国家纲要课程教材：法治教育读本（四年级下册）
作者：田宏杰, 王旭晓 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-03-01 《国家纲要课程教材:法治教育读本(四年级下册)》为四年级下册，分为四篇：“基本知识篇”“基本权利篇”“行为规范篇”“自我保护篇”。每课设置了“案例传真”“想一想”“法律告诉你”“学法用法”“延伸阅读”等栏目。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 58
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法治政府蓝皮书：中国法治政府发展报告（2021）
作者：中国政法大学法治政府研究院 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-04-01 本书对2021年我国法治政府建设所取得的成就进行总结回顾。2021年，中国法治政府建设以习近平法治思想为指导，在完善行政组织体系、深入推进“放管服”改革、全面推进严格规范公正文明执法、推进行政法法典化、建设数字政府等多方面取得了重要成就。行政法理论界围绕法治政府建设，在行政程序法、行政行为法、行政组织法等领域继续研究， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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法治政府蓝皮书：中国法治政府发展报告（2020）
作者：中国政法大学法治政府研究院 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-09-01 本书对2020年我国法治政府建设所取得的成就进行总结回顾。2020年，我国法治政府建设成绩斐然，其概念体系、相关理论、制度构建、实践措施等均取得新进展。针对国家治理中的重要问题，多措并举，修订《行政处罚法》、出台《外资安全审查办法》，在持续深化经济技术开发区“放管服”改革等方面取得明显进展，受到广泛关注。行政法学界与实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 924
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法治政府蓝皮书：中国法治政府评估报告（2020）
作者：中国政法大学法治政府研究院 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-12-01 《中国法治政府评估报告（2020）》是中国政法大学法治政府研究院2014-2019年在全国范围内开展法治政府评估工作的最终成果。通过对地方法治政府六年评估数据的对比，总结六年来地方法治政府建设取得的成就与面临的挑战，并提出相应完善建议。本书还首次基于国务院各部门发布的法治政府建设年度报告（2014-2019）内容，总结 ... |
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法治政府蓝皮书：中国法治政府发展报告2019
作者：中国政法大学法治政府研究院 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-07-01 中国法治政府发展报告（2019）本报告选取了信息化与工业化融合、城市环境治理行政法治发展两个主题予以分析。基于对北京市法治政府建设情况的持续跟踪研究，本年度的报告不仅总结分析了2019年北京市行政法治发展取得的显著成效、面临的新问题与新形势，也就北京市规划行政法治建设以及平谷区吹哨报到三协同执法机制两方面的工作进行了回 ... |
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中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编
作者：中国教育国际交流协会 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-12-01 中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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媒体艺术与戏剧——第四届世界戏剧教育大会文集
作者：亚洲戏剧教育研究中心 出版：文化艺术出版社 日期：2022-06-01 本书是2021年由亚洲戏剧教育研究中心线上举办的第四届世界戏剧教育大会论文集。大会主题为“媒体艺术与戏剧”，收录了来自成员院校戏剧教育专家的论文16篇，分别从导演、表演、舞台技术、编剧、戏剧教育、电影电视、戏曲艺术、新冠肺炎疫情的影响等角度阐释了现代媒体艺术在戏剧相关领域的应用和影响。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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中国终身教育研究（第三辑）：聚焦学习型社会
作者：上海终身教育研究院 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-03-01 本丛书聚焦终身教育前沿问题，每册围绕一个主题，分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论，以原创为主，高度突出学术性，面向全球终身教育研究领域的学者。第三辑聚焦学习型社会建设，围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的 ... |
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聚焦课标新视角——上海市浦东新区观澜教育联盟教育改革实践探索
作者：浦东新区观澜教育联盟 金维萍 主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-02-01 上海市浦东新区观澜教育联盟成立已有八年，八年来，上千名教师成为联盟教育改革实践的亲历者与探索者，为联盟的发展和学生的成长付出了心血。本书汇聚了联盟教师的精彩之作，聚焦课标新视角，从学习方式新实践和学科内容新探索两个块面，描述改革探索历程、呈现教师教学思考、总结教育教学经验，为新课标的全面落地提供了观澜实践。 ... |
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中华传统文化课程民俗艺术篇1
作者：中华传统文化课程丛书编委会 编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2017-09-01 本书涵盖中华民俗和民间艺术两部分，包含符合时间节令的中秋、重阳、冬至、除夕中华民俗课程以及便于幼儿理解和操作的染布、传统服饰、传统乐器、灯笼民间艺术课程。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 92
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中华传统文化课程国学礼仪篇1
作者：中华传统文化课程丛书编委会 编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2017-09-01 本书涵盖国学经典和中华礼仪两部分，包含中国传统启蒙教材三字经国学经典课程以及符合幼儿心理年龄特点的《入园礼 初入校园》《敬老礼 躬亲敬老》《整衣礼 始于衣冠》《感恩礼 恭亲念亲》中华礼仪课程。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 92
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水利工程制图习题集（普通高等教育“十三五”规划教材）
作者：河海大学工程CAD与图学教研室 组织编写 钟春欣 张珏 苏静 出版：水利水电出版社 日期：2018-11-01 本习题集是依据***高等学校工程图学教学指导委员会2010年制定的《高等学校工程图学课程教学基本要求》，结合近年来水利工程制图教学改革的实际情况，按照国家最新发布的制图标准编写而成。与河海大学工程CAD与制图教研室组织，苏静波、钟春欣、张珏主编的《水利工程制图》配套使用。 ... |
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建设工程法规及相关知识一次通关
作者：品思文化专家委员会 组织编写 陈印 主编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-07-01 为了更好地帮助广大考生复习应考，提高考试通过率，我们专门组织国内顶级名师，依据2018年《考试大纲》和新版《考试用书》的要求，对各门课程的历年考情、核心考点、考题设计等进行了全面的梳理和剖析，精心编写了一级建造师执业资格考试一次通关辅导丛书，丛书共分六册，分别为《建设工程经济》、《建设工程项目管理一次通关》、《建设工程 ... |
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中国涉外法治发展报告（2021）
作者：对外经济贸易大学法学院，对外经济贸易大学涉外法治研究院 著 出版：对外经贸大学出版社 日期：2022-06-01 ... |
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中小学思想品德（政治）课程教材改革与发展研究
作者：中小学思想品德[政治]课程教材改革与发展研究课题组 出版：广东高等教育出版社 日期：2015-12-01 由广东省教育研究院、中小学思想品德政治课程教材改革与发展研究课题组编*的《中小学思想品德 政治课程教材改革与发展研究》内容为“中小学思想品德（政治）课程教材改革与发展研究”课题成果，由“研究总报告”、“研究成果系列报告”和“附录”构成。本书 ... |
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