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核心素养的教学目标：怎么写与怎么用（课改专家余文森教授团队最新探索成果，让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地
作者：莆田市教师进修学院附属小学 编写 出版：福建教育出版社 日期：2024-11-01 本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一，莆田市教师进修学院附属小学编写。本书围绕“核心素养目标是什么、核心素养目标怎么编写、核心素养目标怎样使用”三个核心问题展开。在理清这些基本问题之后，重点讨论了基于核心素养目标的各学科单元教学设计与实施问题，选取了语文、数学、英语等多个学科的典型案例进行深 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240 
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历史的智慧·三国面孔：纷争下的人性与权谋
作者：《国家人文历史》 出版：大有书局 日期：2022-04-01 曹操与氏族“载舟亦覆舟”，东吴孙氏终称帝，诸葛兄弟分侍三国是命运还是战略？大乱世、众枭雄、小百姓，纲常易位、君臣易主、忠奸难论……正史眼界、新青年历史叙事，本书打破时间轴，以人物为中心，用史实与你回顾“三国面孔”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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学术思想与研究方法
作者：上海交通大学人文学院中文系 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-01-01 《学术思想与研究方法》以丰富的文学史文化史材料为支撑，个性化地阐发古今中外多种学术观念与研究方法，视野开阔，深入浅出，给人以启迪。书中所论，有“致广大而尽精微”的中国传统文化观念与方法，也有源自西方的原型批评理论与方法；有对文学研究方法的反思与基本原则的探究，有对资料实证性与思维超过性的阐发，也有从经济学的视角审视文学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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敦煌英雄：镇守绝域二百年
作者：国家人文历史 出版：人民日报出版社 日期：2024-06-01 安史之乱，导致唐朝国力一落千丈，唐廷在平叛过程中抽调了大批的西部驻军，西部各地逐渐被吐蕃吞并，但河西走廊的人民早已将自己视为“唐朝人”，他们向往大唐的生活，在被吐蕃统治六十余年后，依旧不忘故国，举起义旗，以“归义军”为名，与长安遥相呼应。 【媒体评论】 心向汉域，归义唐土，这是爱国主义的一阕高歌，是中华文化的一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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演化与创新经济学评论 2024年第2辑（总第31辑）
作者：***人文社会科学重点研究基地清华大学技术创新研究中心，中国 出版：科学出版社 日期：2024-10-01 《演化与创新经济学评论》由陈劲教授（主编）与王焕祥博士（执行主编）于2008年共同创办、中国演化经济学年会协办，是国内唯一一份致力于介绍演化与创新经济学理论、方法、应用及最新发展的集刊，与国际期刊《演化经济学杂志》（SSCI）、《制度经济学杂志》（SSCI）长期合作，演化与创新经济学界的知名学者纳尔逊教授、伦德瓦尔教授 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 540
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中国文学研究（第四十辑）
作者：教育部人文社会科学重点研究基地复旦大学中国古代文学研究中心 出版：上海人民出版社 日期：2024-11-01 本辑共收录14篇文章，聚焦于人生归处与文化归处的深刻思考，通过对古代文献的细致解读，展现中华文化的博大精深。其中，《洛阳伽蓝记》的去中心化历史观为读者提供了新颖的历史叙述视角；而总集编纂作为另类文学批评方式，则揭示了文学传统的多样性。书中还深入探讨了卢照邻的《长安古意》、唐诗中的“宫漏”书写、宋代家传的文体演变等，以及 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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演化与创新经济学评论 2025年第1辑（总第32辑）
作者：***人文社会科学重点研究基地清华大学技术创新研究中心，中国 出版：科学出版社 日期：2025-05-01 《演化与创新经济学评论》由陈劲教授（主编）与王焕祥博士（执行主编）于2008年共同创办、中国演化经济学年会协办，是国内唯一一份致力于介绍演化与创新经济学理论、方法、应用及最新发展的集刊，与国际期刊《演化经济学杂志》（SSCI）、《制度经济学杂志》（SSCI）长期合作，演化与创新经济学界的知名学者纳尔逊教授、伦德瓦尔教授 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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中国文学研究（第四十一辑）
作者：人文社会科学重点研究基地复旦大学中国古代文学研究中心 主办 出版：上海人民出版社 日期：2025-06-01 本辑共收录14篇文章，内容涵盖多领域古典文学研究相关内容，包含对古钞本《文选集注?东方朔画赞》注的价值探讨、《唐五代诗全编》的研读感悟，还有宋代经筵师道观念及制度演变研究、南宋诗人刘过生卒年再议等。此外，涉及新世纪元代文学研究特点、从徐氏复仇故事看《三国志演义》叙事主题与技巧、夏言文学书写表现反差、清初《三好图》探析、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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媒介素养蓝皮书：媒介与信息素养研究报告（2021~2022）
作者：姚争，卜卫 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-11-01 本书内容分为四个部分：一是采用定量方法，对传媒类本科院校大学生、公职人员与社会组织人员进行媒介素养调研；二是采用定性、定量和参与式调研等方法，对乡村创业青年、残障社会组织等进行数字素养发展与传播的调研；三是采用实地调研方法，介绍和分析四川成都市金牛区教育局和浙江丽水市缙云县教.部门在中小学开展媒介素养教育5年以上的宝贵 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 604
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道德与法治学科核心素养研究（核心素养与课程发展丛书）
作者：沈晓敏，赵孟仲，程力，等 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-07-01 道德与法治学科由于其内容的高度综合、复杂与不稳定，国内鲜有对其学科核心能力与测评进行讨论和研究。本研究抓住学科最根本的教育目的和目标及其在学校课程中的地位，同时借鉴国内外权威机构对公民核心素养的界定，从社会性发展这一角度出发将“身份—角色认同”确定为学科最核心的能力，并由此出发讨论核心能力的构成要素及其测评。本研究提出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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中医药健康素养提升策略 ： 基于居民中医药健康素养问卷调查
作者：王素珍主编 出版：中国中医药出版社 日期：2023-12-01 中医药是中华民族的瑰宝，党的二十大报告明确提出“促进中医药传承创新发展”，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对中医药工作的高度重视。2021年1月，国务院办公厅发布《关于加快中医药特色发展的若干政策措施》。为更好落实2016年10月，中共中央国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》，中医药应该发挥出应有的作用。具 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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乡村旅游讲解员素养提升教程
作者：刘立成，袁秋菊，陈黎 出版：华中科技大学出版社 日期：2023-03-01 本教材系统阐述了乡村旅游讲解员的历史、特点与作用，运用详实调研材料提出了乡村旅游讲解员传播素质模型，建构了乡村旅游讲解员素养框架体系，这些基本素养包括道德素养、礼仪素养、写作素养、演讲素养、沟通素养、表演素养、营销素养、新媒体素养等八大素养。教材对“以德敬人、以礼服人、以写引人、以讲动人、以解通人、以演夺人、以销带人、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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“学研创”合一：“五育”融合理念下的小学财经素养教育
作者：李玲，刘冲 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-12-01 成都高新区益州小学建校13年来，以财经素养教育为抓手，落实五育融合，搭建出五育融合理念下的小学财经素养实践育人模式，形成了财经素养教育目标的校本化表达、创建了学校家庭社会三维联动的财经素养教育课程体系，开发了专题与“学科 ”的高质量财经课堂、项目式课程、基于财经主题活动的校家社协同育人三类课程，研制出小学生财经素养教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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给体育教师的66堂素养课
作者：潘建芬 张凯 韩金明 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-11-01 全书包括职业素养、学识素养、运动素养、教学素养、沟通素养和创新素养六个部分，以与体育教师素养相关的66个知识主题为牵引，用“师之惑”“师之道”“师之术”“师之行”“师之用”“师之研”等相关板块给予阐析。书中附有一些二维码，扫描后可观看相应体能训练视频。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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核心素养下的德育新思路
作者：龚拥军 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-09-01 本书记录和反映了麓山国际实验小学在基于核心素养背景下，开展实施培养学生必备品格和关键能力的德育实践，列举了学校在聚焦“核心素养”中的道德内涵素养，如思想性素养、人文性素养、道德性素养、社会性素养、自主性素养、实践性素养等方面的一些鲜活案例和育人策略，呈现了学校在落实立德树人根本任务，培养学生核心素养的特色和创新点。同时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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阅读提升基本素养
作者：晓山 出版：东方出版社 日期：2020-09-01 《阅读提升基本素养》为作者的读书笔记，所选图书有近两百本，读书种类涉及阅读力、哲学、中华文化精神、全球史和世界史、中国史、心理学、人文精神、修心养性、工作力、文学、文学作品、艺术、健康十三个门类，所选书目皆为近年来市场畅销图书，或者是流传多年的大家经典。笔记内容包括两个方面：自己对于所读图书内容的碎片化感受与评论；对书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 294
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学科核心素养导向的教学与评价
作者：喻平 出版：科学出版社 日期：2024-01-01 《学科核心素养导向的教学与评价》讨论在核心素养大背景下教学与评价应当如何转型的问题，内容契合当前的课程改革的走向，研究的是当下课程改革中需要思考和解决的一些热点问题。《学科核心素养导向的教学与评价》内容包括核心素养与学科核心素养，指向学科核心素养的学习理论变革，指向学科核心素养的教学设计，指向学科核心素养的学习质量评价 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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参与性变革：指向学习素养的课程开发（学校课程变革新取向丛书）
作者：袁超 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 《参与性变革：指向学习素养的课程开发》呈现指向学习素养的拓展性课程的设计与实施，对教师参与课程变革的具体实践进行了详细说明与展示。通过对“领导性”“自觉性”“过程性”“整合性”“动态性”“研究性”“动力性”“整体性”“创造性”“合作性”十条机理做具体分析，每章都有多个课程创意，展示丰富多彩课程设计。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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中学生公共参与素养育成研究
作者：林瑞青 出版：九州出版社 日期：2023-04-01 本书以思想政治学科核心素养四要素之一“公共参与”为切入点，以思想政治课程为载体，结合学校当前的培育情况及中学生的公共参与现状，分析其中存在的问题与不足，进而探讨公共参与素养的培育方向，提出促进中学生公共参与素养发展和提高的有效策略，以期对当前思想政治学科核心素养的培育实施和核心素养的理论研究有所裨益。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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数学师范生科创素养培育：探索与实践
作者：程晓亮 出版：北京大学出版社 日期：2022-08-01 《数学师范生科创素养培育：探索与实践》基于数学学科，探讨师范生科创素养的培育问题。主要讨论了数学学科与科创素养的内在联系，基础教育对数学教师科创素养的要求，数学师范生科创素养培育的途径；从设计理念、设计思路、设计途径和设计实施等角度出发，阐述了如何基于科创素养的培育体系设计数学师范专业的人才培养方案；基于数学专业课程及 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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