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碳金融市场与能源市场的多尺度风险传导机制研究
作者:吴亚奇 著 出版:经济管理出版社 日期:2021-08-01 在实现碳中和目标的现实背景下,全球范围内大力推进能源结构的有效转换和碳排放权交易市场的发展。 作为一类特殊的资产和稀缺资源,碳排放权与能源资产和宏观经济环境存在显著的信息传导机制。因市场参与主体所关注的投资期限和作用周期存在差异,碳金融市场与能源市场价格波动的传导机制受外部金融风险影响,进而形 ... |
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创新创业+课程思政”教育模式研究——以国家发明专利撰写教学为例
作者:刘经纬、唐雪涵、杨建栋、张纯 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2021-07-01 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。近5年来,教育部配合党中央,大力推进“创新创业教育”“新工科”“课程思政”等工作,如何将上述三者相结合是本书的研究重点。本书的撰写是为了解决以下三个问题:(1)“创新创业教育” ... |
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钢琴基础与弹唱(第一册)(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:陈云华 主编 出版:人民教育出版社 日期:2011-10-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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幼儿教育思想史(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:杜成宪、单中惠 主编 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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学前教育史(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:唐淑 主编 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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幼儿园管理(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:张燕 主编 出版:人民教育出版社 日期:2013-09-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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幼儿教师口语(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:崔元等 主编 出版:人民教育出版社 日期:2013-10-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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幼儿园班级管理(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:张燕 主编 出版:人民教育出版社 日期:2013-12-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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幼儿园音乐教育(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:谈亦文 主编 出版:人民教育出版社 日期:2013-12-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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学前教育研究方法(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:刘晶波 主编 出版:人民教育出版社 日期:2014-01-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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学前教育评价(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:王坚红 主编 出版:人民教育出版社 日期:2014-03-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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学前儿童发展心理学(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:王振宇 主编 出版:人民教育出版社 日期:2014-05-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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幼儿园保教实习指导、幼儿园保教实习手册(共2册)(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:张征 主编 出版:人民教育出版社 日期:2014-08-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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学前教育概论(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:陈幸军 主编 出版:人民教育出版社 日期:2015-01-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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幼儿园英语教育(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:余珍有 主编 出版:人民教育出版社 日期:2017-02-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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学前儿童卫生与保育(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:陈欣欣 主编 出版:人民教育出版社 日期:2017-05-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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钢琴基础与弹唱(第二册)(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:周琴 主编 出版:人民教育出版社 日期:2019-08-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下 ... |
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印象·中国历史 隋唐卷 国家的统一与治理
作者:郑学檬 著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 概述 《印象·中国历史》系列丛书共八卷,先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋朝、元朝、明朝和清朝各一卷,每册30万字左右。 整套丛书力图展现中国历史不同时期的主要特色,每册设有若干主题,以作者独特的视角, ... |
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航空金融
作者:李鹏 冯登艳 著 出版:经济管理出版社 日期:2021-07-01 当前,全球经济已迈入“速度经济”和“效率经济”时代。早在2012年7月,国务院发布的《关于促进民航业发展的若干意见》中就首次明确提出要大力推动航空经济,通过民航业科学发展促进我国产业结构调整升级,带动区域经济发展。2013年4月,郑州航空港经济综合实验区成为我国个航空经济实验区,标志着我国航空经济发 ... |
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人体解剖生理学(第四版)(高职药学四版)
作者:季常新,马永臻 出版:科学出版社 日期:2021-08-01 本教材为“十二五”职业教育国家规划教材之一。为适应当前高等职业教育的培养目标,大力推进高等职业教育人才培养模式的改革,向药物生产和经营线输送具有一定理论知识和较强实践技能的技术应用型人才,本着以就业为导向、以能力为本位的宗旨对本教材进行修订。本教材的主要内容包括人体解剖学、人体生理学和实践教学,按功 ... |
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