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北京市朝阳区培智教育课程编写组 编著
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国家科技安全知识百问（3种重点领域国家安全普及读本之一 中央有关部门组织编写）
作者：本书编写组 出版：人民出版社 日期：2021-04-01 为推动学习贯彻总体国家安全观走深走实，引导广大公民增强国家安全意识，在今年4.15第6个全民国家安全教育日来临之际，中央有关部门组织编写的首批重点领域国家安全普及读本——《国家科技安全知识百问》《国家核安全知识百问》《国家生物安全知识百问》，由人民出版社出版，在全国新华书店发行。3种书分别由科技部、生态环境部(国家核安 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128 
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北京市工程咨询行业发展报告（2022年）
作者：北京市工程咨询协会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-06-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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人工智能对北京市就业的影响与应对
作者：何勤 著 出版：中国经济出版社 日期：2024-04-01 人工智能作为数字经济及高精尖产业发展的原创性、引领性和代表性技术，在北京国际科技创新中心、全球数字经济标杆城市的建设中迎来了发展的“关键窗口期”和“政策红利期”，成为北京高质量发展的重要引擎和打造高质量就业“北京样板”的重大机遇。本书采用多元数据来源，运用案例研究法、舆情分析与大数据分析法等多种研究方法，从产业与就业动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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爱的教育 智的教育（中小学生课外阅读经典 ）
作者：埃?德?阿米琪斯 保罗?曼特伽扎 著，王干卿 译 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2021-07-01 《爱的教育》是一部日记体儿童小说，从一个叫恩利科的四年级小学生视角，写他在一学年里的故事。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。读者读完每则日记，激荡于胸怀的感情波澜都久久难以平息。不妨说作者用“爱”的钥匙，打开了人们的心扉，或许正是这个 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 568
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数学分析解题指南 高等院校数学系“数学分析”课程的辅导教材 方企勤等著 修订版
作者：林源渠、方企勤 出版：北京大学出版社 日期：2003-10-01 《数学分析解题指南》是综合大学数学系“数学分析”课程的辅导教材。《数学分析解题指南》是配合主教材《数学分析》而编写的同步使用的学习辅导书。全书共12章，每章按照内容提要、教学要求、典型例题分析编写，对学习中出现的疑难问题给予指导。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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国际私法（第六版）面向21世纪课程教材 李双元教授著 新版
作者：李双元，欧福永 出版：北京大学出版社 日期：2022-06-01 《国际私法（第六版）》是根据*1998年《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》，为适应21世纪国际私法教学的需要，为高校法学专业核心课程编写的教材之一。 《国际私法（第六版）》采用了国际上普遍接受的国际私法学体系，结合大量国内国际立法、司法实践和理论研究的成果，深入系统地阐述了国际私法的基本理论和基本制度。全书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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环境监测实验 环境科学本科专业核心课程教材 胡敏等著
作者：胡敏，郭松 ，王婷，谢曙光 出版：北京大学出版社 日期：2022-06-01 环境监测实验作为环境科学与工程专业本科生的核心必修课，是树立该专业思想非常重要的基础。学科交叉性强、知识和技能涵盖领域广的专业基础实验课程。环境监测实验是连接环境监测理论与环境科研实践的桥梁，也是从理论到实验和实践过程中不可缺的必由之路。本课程承接《环境监测》理论课程，以分析化学、仪器分析实验课为基础，通过动手实验加深 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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中国终身教育研究（第四辑）：聚焦社区教育
作者：上海终身教育研究院 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-03-01 本书聚焦终身教育前沿问题，围绕学习型社会建设背景，分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论，以原创为主，高度突出学术性，面向全球终身教育研究领域的学者。本书分六大部分，围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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国网北京市电力公司生产辅助房屋能源资源管理
作者：国网北京市电力公司 出版：中国电力出版社 日期：2024-03-01 本书针对电力企业生产辅助房屋能源资源消耗量无法有效计量、计量不准确、计量技术水平差异较大等问题，从生产辅助房屋能源资源计量技术要求解析入手，通过不同分项系统分析生产辅助房屋节能降碳典型设计，以及对生产辅助房屋达标方案的剖析，以提升电力企业生产辅助房屋降碳节能能力，提高能源利用水平。 本书共分三章，包括生产辅助房屋能源 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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走进培智教育现场2—生态导向课程教学实务
作者： 出版：重庆大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 264
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走进培智教育现场1—生活核心课程教学实务
作者： 出版：重庆大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 264
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基于图画书阅读的儿童友好课程生成与发展
作者：浦东新区靖海之星教育集团 出版：文汇出版社 日期：2024-12-01 本书以基于图画书阅读的儿童友好课程生成与发展为线索，以上海市浦东新区靖海之星教育集团各成员校的实践经验为核心，呈现出他们在这一领域所做出的开拓性努力。书中阐述了如何以图画书阅读为载体，将“儿童友好”教育融入儿童日常生活、学习的生成课程，如何多方协同设计、开发儿童友好主题的图画书阅读课程，以及如何深入挖掘优秀的图画书资源 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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人的教育 外国教育名著丛书
作者：福禄培尔[Froebel] 著 出版：人民教育出版社 日期：2005-05-01 《人的教育》是作者阐述学前和学校教育的重要著作。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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变革与创新：数智时代研究生教育管理
作者：王战军，张微 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 《变革与创新：数智时代研究生教育管理》是一部探索研究生教育管理决策问题的学术专著。《变革与创新：数智时代研究生教育管理》共九章，聚焦数智时代宏观层面管理理论变革，从历史演变、空间结构、价值呈现三个维度，PC时代、互联网时代、“互联网 +”时代、数智时代四个阶段，研究研究生教育管理特征特点、研究生教育演变规律。探索数智时 ... |
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数智学谷：人工智能时代的学校教育创新
作者：何莉 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 《数智学谷：人工智能时代的学校教育创新》围绕当今数智时代学习方式的变革、课堂变革的路径变革、教师胜任力提升、课堂变革的评价设计、实施保障等展开论述，提炼了5G数智化全息沉浸式课堂、5G数智化科学实验课堂、5G数智化循证教学课堂等多种新模态。以数字化技术的改变为起点，勾勒出当下课堂里的学生画像，进一步对教师素养的提升、教 ... |
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北京市应急志愿者手册
作者：北京市应急管理局，北京市应急管理青年人才促进会 出版：应急管理出版社 日期：2022-12-01 志愿服务是社会文明进步的重要标志。作为首善之都，我市广大应急志愿者坚持首善标准，积极投身安全应急科普宣教、自救互救技能传授、突发事件应急响应等工作，在首都应急管理领域发挥了积极作用。当前，全市应急志愿者队伍市、区、街道（乡镇）三级体系逐步健全，应急志愿者分类分级服务管理有序推进，应急志愿者队伍共训共练广泛组织，应急志愿 ... |
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名城保护的智力众筹 北京“四名汇智”计划实录2017—2019
作者：“四名汇智”计划秘书处 北京市西城区历史文化名城保护促进中心 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-07-01 近年来，随着人们对名城保护认知的不断完善，越来越多的社会力量也参与到这份事业当中，形成了各具特色的名城保护公众参与机制和实践。北京市西城区历史文化名城保护促进中心从2017年开始推动“四名汇智”计划，它充分调动社会公众和社会主体参与名称保护，运用公众智慧去探索更丰富多元的名城价值传播方式，让名城保护成为社会大众的普遍共 ... |
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我国推进教育2030目标监测指标体系及方法研究（上海市教育科学研究院智库丛书）
作者：张珏 李伟涛 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 本书聚焦我国推进教育2030目标监测指标体系及方法，以我国推进实施《中国教育现代化2035》、积极践行“2030年可持续发展议程”和《教育2030行动框架》为关注焦点，从教育发展监测的理论前沿与实践、国内外教育2030目标监测的比较、教育2030目标监测指标体系构建思路与框架、2030教育目标监测方法与技术创新，以及教 ... |
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教育综合改革的原理与方法：基于试验区的实践（上海市教育科学研究院智库丛书）
作者：骈茂林 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 第一部分为基础理论研究，包括第一章、第二章，从“为何实施教育综合改革”“何为教育综合改革”等基础问题入手，剖析了新一轮教育综合改革的外部环境变化和主要任务，教育综合改革的内涵与特点，总结地方政府对于组织实施教育综合改革的具体职责。 第二部分为实证研究，包括第三、四、五章：第三章分析工具建构，主要选取行政学、经济学等学 ... |
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广西壮族自治区科学技术情报研究所智库丛书 教育·科技·人才三位一体融合发展研究与探索
作者：陆桂军 许桂霞 出版：广西师范大学出版社 日期：2025-05-01 本书是一本关于教育、科技、人才协同融合发展方面的学术研究著作。教育、科技、人才从来都是不可分割的统一体，三者既同根同源，又同轨同向。本书站在统筹战略全局的角度构建教育科技人才研究的大视角、大格局，拓展了创新驱动发展战略、科教兴桂战略、人才强桂战略有效联动的规律认识，视角独特，具有重要启发借鉴意义。聚焦教育、科技、人才“ ... |
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