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信息技术与中学生物学教学融合的实践研究/中国生物学教育研究丛书
作者：赵占良 主编 黄世勇，吴宇清，兰岚， 黄增寿 著 出版：广西教育出版社 日期：2021-11-01 本书是信息技术与中学生物学教学融合实践研究成果的展现。本书首先梳理了新中国成立以来中学生物学教学与信息技术交融的三个阶段，在此基础上提出了融合的意义。接着提出了本书的重要观点——生物学教师全面提升科学素养、信息技术素养和科研素养是完成融合的前提条件，并进一步阐述了对生物学教师科学素养的理解，及其与科 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265 
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中学奥林匹克竞赛物理教程力学篇习题详解
作者：于强，朱华勇 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2022-04-01 （1）与《中学奥林匹克竞赛物理教程·力学篇》（第2版，程稼夫编著）配套的题解，给出了教程每章后面的每一道习题的详细解答和剖析。 （2）《中学奥林匹克竞赛物理教程·力学篇》是物理竞赛考生的图书，已印4 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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高等数学观点下的中学数学
作者：李三平，陈夏 出版：科学出版社 日期：2019-09-01 《高等数学观点下的中学数学》旨在解决如何在高等数学观点的指导下, 加强高等数学与中学数学的联系：一是将高等数学的知识、思想、观点和方法渗透到中学数学教学中去; 二是揭示中学数学内容中某些不容易解释的问题的高等数学背景; 三是通过具体材料或实例展示高等数学对中学数学的指导作用。 全书共 8 章, 每章 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 309
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中学历史教师素养研究
作者：李漱萍 出版：华南理工大学出版社 日期：2019-10-01 随着中学课程改革的进一步深化，如何使中学历史教师适应时代发展需要，提高教师素养迫在眉睫。本书试图解决这一问。全书分五个部分：研究导论、职业素养、专业素养、教学素养、实践反思。作者通过大量调查，分析目前中学历史教师专业素养的现状，制约中学历史专业素养提升的因素；根据区域教研活动的开展，探索了中学历史教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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中学地理课程与教学
作者：段玉山 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-03-01 《中学地理课程与教学》为高等院校地理学（师范）专业教材，主要内容为中学地理课程、中学地理教材、中学地理教学三大块；其编写严格依照教育部颁布的《教师教育课程标准》的基本理念，采取模块化的内容设计，案例有正例也有反例，是一本适用性较强的教师教育教材。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 293
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中学数学学习方法论
作者：管国文 胡炳生 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2018-06-01 为帮助中学生掌握学习数学的正确方法，使学生在高效学习数学的过程中提高学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心，养成良好的数学学习习惯，促进学生树立敢于质疑、善于思考、严谨求实的科学精神，两位作者精心编写并 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 364
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周恩来南开中学故事
作者：周恩来思想生平研究会 编 出版：人民出版社 日期：2019-08-01 天津南开中学是周恩来同志的母校，也是他形成初心的地方。《周恩来南开中学故事》根据周恩来在南开中学求学期间，以及留日归来与南开中学相关的史迹，提炼编撰了25个故事。把周恩来青少年时期成长的史料情景化，体现了“大事不虚，小事不拘”的编创原则，是一本生动形象地表现周恩来初心的好书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 321
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中学数学教材核心内容分析——经验型面向教学的数学知识
作者：徐章韬 出版：科学出版社 日期：2021-02-01 本书对中学数学的传统核心内容进行了解读，内容覆盖函数、数列、不等式、复数、平面向量、立体几何、解析几何等传统成熟内容，且对概率、统计等部分内容进行了解读，使之与传统成熟内容进行有机的关联。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 458
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朝阳姚家园：姚家园新村E地块配套中学考古发掘报告（北京文物与考古系列丛书）
作者：北京市考古研究院编著 出版：上海古籍出版社 日期：2023-09-01 本书在配合北京朝阳区姚家园项目施工建设的考古工作中，发现大量辽、明、清时期墓葬，出土了陶、瓷、铜等不同质地的文物。这些发现丰富了北京地区的考古学资料，对北京地区历史文化研究的推进有着较为重要的学术意义 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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“中学西传”与中国古典小说的早期翻译（1735－1911）——以英语世界为中心
作者：宋丽娟 著 出版：上海古籍出版社 日期：2017-11-01 在中西文化交流研究日益深入的学术背景和中国文化输出的特定语境中，本书对18世纪至20世纪初以中国古典小说西译的形式而完成的中学西传或曰中国文化的输出进行系统的梳理，在增强民族自豪感的同时，亦可为现代社 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 706
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基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中政治、历史、地理（二）
作者：崔晓勤 王娜 谭妍 出版：西南交通大学出版社 日期：2020-11-01 《基于核心问题的中学学科课程开发与实施高中政治、历史、地理（二）》是基于核心问题的中学学科课程开发与实施系列中的政治、历史、地理部分，是教师在日常教学工作中探索核心问题教学模式的成果。政治学科部分涉及高中政治各种课型，对于高中政治课教学具有可操作性的指导意义。历史学科部分涵盖了高中历史必修二的全部专 ... |
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基于创新思维培养的中学生物学实验教学指导
作者：吴能表，杨红丽 出版：科学出版社 日期：2020-09-01 本书力图为广大中学生物学教师培养学生的思考力和创新思维提供理论引领和实践示范，以满足当前课程理念下的生物学教师专业发展之需。本书具有以下四大特色：①将实验室硬件建设与软件管理融为一体。既有中学生物学实验室场地的设计布置、常用仪器和药品的配备、常用仪器的操作技术及保养方法，又有实验室的具体管理办法。为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 472
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雕虫记—中学一线老师为您作文指路
作者：李建宾 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2020-10-01 《雕虫记：中学一线教师为您作文指路》分为上、下编。上编系统地介绍写作基础知识，从写作的定义及其与生活积累的关系，到文章的开头、结尾、主体，再到过渡和照应、写作思路和提纲、写作的思维和语言表达等等。为了适应初中生的阅读心理、增添《雕虫记：中学一线教师为您作文指路》的阅读趣味，笔者采用了类似于小说的写法 ... |
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在各学科内培养写作能力（美国中学写作教学译丛）
作者：傅丹灵，曹勇军 主编 出版：上海教育出版社 日期：2020-09-01 本书是美国读写教学专家艾坡毕、朗格等在应试的大教学下中对美国中学写作教学进行的一项研究报告，作者是美国读写领域的专家，提倡的在各学科培养写作能力的理念对于中学写作教学具有重要意义。译者拥有较好的语言素 ... |
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极致真题解析?教育知识与能力?中学（上下册）
作者：粉笔教师 出版：电子工业出版社 日期：2020-04-01 本套图书包含二册。上册为历年全国教师资格考试真题，选取全国教师资格考试《教育知识与能力》（中学）科目2015年至2019年的考试真题。下册为对应的真题答案和详细解析。本套书从全国教师资格考试中，教育知识与能力中学学科选取*真题，通过海量真题，贴合考试实际，使学生循序渐进，稳步提高。 ... |
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农村基础教育微观史：与一位中学校长的对话（弘教系列教材）
作者：赖明谷 等 出版：复旦大学出版社 日期：2020-12-01 教育不是把知识从一个脑袋装进另一个脑袋，而是要培养真正的人。但人是*复杂的个体与群体，需要一代代有着崇高教育情怀和教育初心的人去执着追求和坚守。本书以与一所中学校长对话的形式，从纵和横的视角描述有关联的两所中学的生命史，以彰显那些为农村孩子和留守青少年的教育守望者，希冀为基础教育研究者提供一份当代民 ... |
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中学物理教学中的哲学思考/中国物理教育研究丛书
作者：陈青华 杨榕楠 杨继林 姜水根 出版：广西教育出版社 日期：2021-01-01 物理学从哲学中脱胎而来成为一门独立的学科以后，并没有中断与哲学的联系，而是与哲学在相互激发中并肩前行，各自得到长足的发展。从中学物理教学的视角而论，缺少哲学因素的物理学知识是不深刻的，缺少哲学思维的物理教学是不完整的。本书编者耕耘于中学物理教坛，在教学之余揣摩物理、寻迹先贤、教有所思，把多年来对物理 ... |
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批判性思维与中学物理（批判性思维与基础教育课程教学丛书）
作者：汪明 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-05-01 本书系统地介绍了批判性思维在培养学生核心素养方面的重要性，为当前的中学物理教育从批判性思维出发，并将其融入物理教学提供了切实可行的操作路径和建议，试图回答中学物理教学的根本目的是什么，并如何实施的问题。 全书12章，可以分为五大部分。部分（章）精讲物理学与批判性思维的交错关系，解释思维、批判性思维 ... |
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中学与西学：重新解读现代中国学术史（修订增补版）
作者：方朝晖 出版：中央编译出版社 日期：2022-03-01 全新修订再版， 解析中学与西学思维之别， 对话近百年国内外研究 新版新增16万字，修订近千处，结构重大调整作者在本书中所论及的中学与西学的不同，关系到中西思维方式不同的问题，我以为这是一个有价值的 ... |
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马克思实践哲学的源流及重构思路
作者：文翔 著 出版：人民出版社 日期：2016-04-01 文翔所*的《马克思实践哲学的源流及重构思路 》以考察马克思哲学在什么意义上是实践哲学为 主题，以历时态梳理是、应该和做之问 关系为行文逻辑，对什么是实践哲学、什么是 马克思实践哲学、马克思之后的马克思主义哲学 是不是实践哲学和实践智慧在当代如何可能四 个子问题进行反复追问。全书既有对实践意识、实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 435
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