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小学国学诵读课(第8册) 小学国学诵读课(第8册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
《小学国学诵读课第八册》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课第八册》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互 ...
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售價:NT$ 125

小学国学诵读课(第7册) 小学国学诵读课(第7册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
《小学国学诵读课第七册》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课第七册》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互 ...
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小学国学诵读课(第5册) 小学国学诵读课(第5册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
《小学国学诵读课第五册》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课第五册》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互 ...
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小学国学诵读课(第3册) 小学国学诵读课(第3册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
《小学国学诵读课第三册》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课第三册》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互 ...
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银行业高质量发展研究——来自上海国际金融中心一线的思考 银行业高质量发展研究——来自上海国际金融中心一线的思考
作者:郑杨 主编  出版:中国金融出版社  日期:2022-10-01
《银行业高质量发展研究》分为国际金融中心篇、实体经济篇、ESG与绿色发展篇。国际金融篇围绕后疫情时代上海国际金融中心建设将面临的新挑战和新机遇,分析了当前新冠肺炎疫情对上海经济金融的影响,并给出了相关建议;实体经济篇主要围绕上海超大城市如何避免产业空心化以及如何打造数字之都等展开;ESG与绿色发展篇围绕“双碳”转型指标 ...
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2020-2021岩石力学与岩石工程学科发展报告 2020-2021岩石力学与岩石工程学科发展报告
作者:中国岩石力学与工程学会  出版:中国科学技术出版社  日期:2022-11-01
岩石力学与工程学科包含岩石力学与岩石工程两方面内容岩石力学主要研究岩石在荷载、水流、温度变化等外界因素作用下的力学行为,又称岩体力学,是力学的一个分支,与应用数学、固体力学、流体力学、地质学、土力学等多学科相互交叉;岩石工程侧重于研究岩体作为地质体处在工程状态时所具有的力学意义。人类要借助于岩石力学知识去认识岩体在工程 ...
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初中国学诵读课(第6册) 初中国学诵读课(第6册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
中华经典国学编写组编*的《初中国学诵读课 6》涵盖先秦诸子百家、四书五经及中华蒙学经典, 旨在让中学生全面了解中华**传统文化的源头及精 华所在;以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教 育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,促使中学 生在道 ...
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初中国学诵读课(第1册) 初中国学诵读课(第1册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
《初中国学诵读课第一册》涵盖先秦诸子百家、四书五经及中华蒙学经典,旨在让中学生全面了解中华优秀传统文化的源头及精华所在;以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,促使中学生在道德养成和文化养成方面学有所依。 ...
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小学国学诵读课(第11册) 小学国学诵读课(第11册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
本着古为今用、推陈出新的原则,也为了*加适合于今天的学生们诵读,《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题,以诵读、体验为主。 ...
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小学国学诵读课(第9册) 小学国学诵读课(第9册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
本着古为今用、推陈出新的原则,也为了*加适合于今天的学生们诵读,《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题,以诵读、体验为主。 ...
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小学国学诵读课(第6册) 小学国学诵读课(第6册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
本着古为今用、推陈出新的原则,也为了*加适合于今天的学生们诵读,《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题,以诵读、体验为主。 ...
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小学国学诵读课(第2册) 小学国学诵读课(第2册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
本着古为今用、推陈出新的原则,也为了*加适合于今天的学生们诵读,《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题,以诵读、体验为主。 ...
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基坑工程自动化监测规程T/CSGPC 039-2024 基坑工程自动化监测规程T/CSGPC 039-2024
作者:中冶成都勘察研究总院有限公司  出版:  日期:2024-11-01
本文件规定了基坑工程自动化监测的基本要求、监测系统、监测方法及要求、数据处理及信息反馈、质量控制等。 ...
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去中心化情境下企业创新实施中知识治理的困境与对策研究 中心化情境下企业创新实施中知识治理的困境与对策研究
作者:张建宇  出版:经济科学出版社  日期:2022-07-01
随着网络技术的进步和平台经济的崛起,一些脱离于企业科层控制的个体或组织成为企业创新知识的重要贡献者,去中心化成为当前企业创新面临的一种重要情境。本书立足于这一现实背景,从解释创新的本源意义和梳理去中心化情境的历史演进出发,考察去中心化情境下企业创新的实施过程并从中发现创新的知识表现特征,通过对知识特征的把握去反思现有知 ...
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小学国学诵读课(第1册) 小学国学诵读课(第1册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
《小学国学诵读课第一册》内容简介:本着古为今用、推陈出新的原则,也为了更加适合于今天的学生们诵读,我们对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原著的一致性问题,以 ...
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探寻农村学前教育发展质量 : 基于贵州乡镇中心幼儿园研究 探寻农村学前教育发展质量 : 基于贵州乡镇中心幼儿园研究
作者:王国超  出版:光明日报出版社  日期:2024-04-01
近十年来,随着国家对学前教育的日渐重视,贵州学前教育发展迅速,2021年,贵州省学前三年毛入园率达91.4%,已赶超全国平均水平,其中,许多农村幼儿园从无到有、从有向优。乡镇中心幼儿园在其中扮演着极其重要的角色,其“跨越式”的发展背后,存在着自身的内在逻辑,但也存在诸多问题与矛盾,尤其质量提升问题尚未引起学界更多的关注 ...
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“21世纪海上丝绸之路”建设背景下打造上海国际海事仲裁中心研究 “21世纪海上丝绸之路”建设背景下打造上海国际海事仲裁中心研究
作者:邓杰 著  出版:上海人民出版社  日期:2024-03-01
近年来,随着国际航运中心的东移,国际海事仲裁中心也呈全球化扩张并向亚太地区转移。在推进“21世纪海上丝绸之路”建设的过程中,我国与沿线国家之间海事争议的产生不可避免。如何有效应对、妥善解决,何为恰当的争议解决方式,需构建怎样的争议解决机制,打造怎样的法治环境,以服务和保障“21世纪海上丝绸之路”建设行稳致远,无疑是首当 ...
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实现审判中心的制度保障研究——以起诉审查和强制起诉为重点 实现审判中心的制度保障研究——以起诉审查和强制起诉为重点
作者:刘砺兵 著  出版:中国传媒大学出版社  日期:2023-09-01
在对刑事诉讼法的相关制度和实践运行进行考察的过程中,审判机关对于提起公诉妥当与否缺乏审查路径,实践中往往存在由审判机关补足起诉条件的现象。对此,本书提出,欲实现审判中心,控审功能的实质分离是首先要完成的任务。应进一步贯彻落实我国宪法规定的“分工负责、互相配合、互相制约”原则,以保障准确有效地执行法律。 ...
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成渝地区共建具有全国影响力科技创新中心的战略与路径研究 成渝地区共建具有全国影响力科技创新中心的战略与路径研究
作者:胡雯 等  出版:四川大学出版社  日期:2022-11-01
本书系经济学方面的学术专著。成渝地区双城经济圈是新时代党中央作出的一项重大区域发展战略,建设具有全国影响力的科技创新中心是这一战略的重要目标定位之一。根据国家规划,成渝地区要紧抓新一轮科技革命机遇,发挥科教人才和特色产业优势,推动创新环境优化,加强创新开放合作,促进创新资源集成,激发各类创新主体活力,大力推进科技和经济 ...
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小学国学诵读课(第4册) 小学国学诵读课(第4册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
本书在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。本书内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互动及动手实践。本书可以作为国学教材使用, ...
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