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资本市场的创新逻辑与现实路径：基于广东事实的研究
作者：刘少波 叶显 曹直 出版：暨南大学出版社 日期：2021-07-01 资本市场促进创新有深刻的内在逻辑。近年来广东的创新发展和资本市场促进创新成效显著，居全国领先地位。本书基于对广东利用资本市场推动创新相关问题的研究，揭示资本市场促进创新的内在逻辑及现实路径，特别是对广东创新面临金融供给缺口的分析表明，现行银行主导的金融供给结构无法满足创新的资金需求，要更好解决创新驱动发展中的金融支持问 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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旅游市场营销实务
作者：王宁、伍建海、廖建华、杨琳曦、陈兰、罗志慧、王少娜 出版：清华大学出版社 日期：2021-07-01 本书内容全面，层次清晰，可读性强，具有如下特点：①结构清晰，循序渐进。以“适用、够用、实用”为原则设计教材框架，以“任务驱动、项目导向、规范流程”的逻辑主线循序渐进地组织教材内容，符合学生的认知规律和学习成长路径。②任务导向，体例创新。学习目标设定合理，学习指南清晰，任务实施和考核明确，实训项目丰富，案例内容具有较新的 ... |
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赛雷三分钟漫画世界史3（爆笑三分钟，吃透世界史！）
作者：赛雷 著 出版：湖南文艺出版社 日期：2021-08-01 一本书看懂九大文明历史！爆笑三分钟，吃透世界史！百万畅销书作者“超萌赛雷”，电影式全场景再现九大文明历史场景！超立体、超生动、超有趣的全彩漫画世界史！多地学校、书店大力推荐，老少咸宜的课外历史读物！ 人类文明的火种，埋藏于黄沙的秘密，梦里的空中花园，海盗的祖师爷，上帝的批信徒，西方文化的摇篮，神秘多样的异域风情，伟 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 393
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碳金融市场与能源市场的多尺度风险传导机制研究
作者：吴亚奇 著 出版：经济管理出版社 日期：2021-08-01 在实现碳中和目标的现实背景下，全球范围内大力推进能源结构的有效转换和碳排放权交易市场的发展。 作为一类特殊的资产和稀缺资源，碳排放权与能源资产和宏观经济环境存在显著的信息传导机制。因市场参与主体所关注的投资期限和作用周期存在差异，碳金融市场与能源市场价格波动的传导机制受外部金融风险影响，进而形成复杂网络关系，给碳 ... |
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南理工记忆
作者：何振才 出版：东南大学出版社 日期：2021-05-01 本书以南理工发展历程中学校的五次更名为脉络，共分为五篇。篇：军事工程学院时期。主要讲述哈尔滨军事工程学院诞生的历史背景、艰辛的创建过程以及前苏联在各方面工作中给予哈军工的大力援助。第二篇：炮兵工程学院时期。介绍炮兵工程学院的源头之一武昌高级军械技术学校的历史沿革、办校历程。第三篇：华东工程学院时期。重点展现华东工程学院 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 742
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美国植物新品种法律法规解读
作者：国家林业和草原局知识产权研究中心译著 出版：中国林业出版社 日期：2021-06-01 植物新品种保护是知识产权保护的重要组成部分，更是林业知识产权体系的核心内容之一。对植物新品种实施保护是适应经济全球化和农林科技进步需要的产物，也是促进农林科技创新的重要法律保障。从国际层面来看，植物新品种保护制度已经成为国际知识产权制度中日益重要的组成部分。品种权逐渐成为一种重要的贸易壁垒，将在未来市场竞争中起决定作用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 290
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创新创业+课程思政”教育模式研究——以国家发明专利撰写教学为例
作者：刘经纬、唐雪涵、杨建栋、张纯 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2021-07-01 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。近5年来，教育部配合党中央，大力推进“创新创业教育”“新工科”“课程思政”等工作，如何将上述三者相结合是本书的研究重点。本书的撰写是为了解决以下三个问题：（1）“创新创业教育”“新工科”与“课程思 ... |
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钢琴基础与弹唱（第一册）（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：陈云华 主编 出版：人民教育出版社 日期：2011-10-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 129
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幼儿教育思想史（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：杜成宪、单中惠 主编 出版：人民教育出版社 日期：2013-07-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 183
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学前教育史（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：唐淑 主编 出版：人民教育出版社 日期：2013-07-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 226
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幼儿园管理（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：张燕 主编 出版：人民教育出版社 日期：2013-09-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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幼儿教师口语（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：崔元等 主编 出版：人民教育出版社 日期：2013-10-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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幼儿园班级管理（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：张燕 主编 出版：人民教育出版社 日期：2013-12-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
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幼儿园音乐教育（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：谈亦文 主编 出版：人民教育出版社 日期：2013-12-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
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学前教育研究方法（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：刘晶波 主编 出版：人民教育出版社 日期：2014-01-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
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学前教育评价（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：王坚红 主编 出版：人民教育出版社 日期：2014-03-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
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学前儿童发展心理学（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：王振宇 主编 出版：人民教育出版社 日期：2014-05-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
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幼儿园保教实习指导、幼儿园保教实习手册（共2册）（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：张征 主编 出版：人民教育出版社 日期：2014-08-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
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学前教育概论（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：陈幸军 主编 出版：人民教育出版社 日期：2015-01-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
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幼儿园英语教育（高等学校学前教育专业专科教材）
作者：余珍有 主编 出版：人民教育出版社 日期：2017-02-01 近年来，国家非常重视幼儿教师的培养，强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系，突出保教融合，科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程，强化实践性课程，培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下，人教社依托学前教育 ... |
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