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彭青龙 总主编, 王晓凌等 著
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比较文学与跨文化研究(2018.2)
作者:彭青龙等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-04-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 239 ![]() |
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比较文学与跨文化研究(2019.1)
作者:彭青龙等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-03-01 《比较文学与跨文化研究(2019.1)》是一本涉及世界多元文化及文学的论文集,本书由"名家思想"、"中外学术前沿"、"中外比较文学"三个板块组成。"名家思想"包括《比较诗学、认知诗学与世界诗学的理论建构》等文章;"中外学术前沿"包括《中国机器人伦理初探:一个跨文化的视角 》等文章;"中外比较文学"包括《接受的嬗变与影响 ... |
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文学经典重估与当代国民教育 中国外国文学学会第十四届年会论文集
作者:彭青龙,杨明明 出版:清华大学出版社 日期:2020-11-01 ... |
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高级汉日翻译教程(“理解当代中国”日语系列教材)
作者:总主编:修刚,主编:修刚,副主编:李运博,李钰婧,编者:薛悦 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-07-01 《高级汉日翻译教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材日语系列教材,面向翻译硕士专业学位研究生、翻译学学术学位硕士研究生和日语语言文学学术学位硕士研究生。教材更加重视语篇翻译策略,重视对翻译过程中关键问题和难点的处理,注重国际传播效果,同时兼顾不同类型时政文本的翻译演练。教材包含绪论、10个单元和后 ... |
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日语演讲教程(“理解当代中国”日语系列教材)
作者:总主编:修刚,主编:朱鹏霄,副主编:于飞 初相娟,编者:赵冬 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-07-01 《日语演讲教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材日语系列教材,可供高校日语专业学生本科第5—8学期开设的高级口语或演讲课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合,通过“理解当代中国”“向世界讲述中国”两个主要板块和演讲策略的讲解与演练,从分项输入到融合输出,达成 ... |
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高级汉德翻译教程(“理解当代中国”德语系列教材)
作者:总主编:孔德明,主编:张世胜,副主编:李大雪、付天海,编者: 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-07-01 《高级汉德翻译教程》为高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”德语系列教材的一个分册,面向德语翻译硕士专业学位研究生和德语语言文学学术学位研究生。本书稿设计理念清晰,将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与翻译能力的训练相结合,从“核心概念”到“关键语句”,再到“文本试译”“译文评析”,输入的环节循序渐进、环环相扣 ... |
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汉德翻译教程(“理解当代中国”德语系列教材)
作者:总主编:孔德明,主编:姜锋,綦甲福,副主编:陈虹嫣,梁锡江, 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-07-01 《汉德翻译教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材德语系列教材,可供高校德语专业学生本科第6—7学期开设的汉德翻译课程使用。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲,在系统学习与充分理解其思想内容的基础上,聚焦中国时政文献的翻译策略与实践。 《汉德翻译教程》分为绪论和10个主题单元。绪论介绍中 ... |
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德语读写教程(“理解当代中国”德语系列教材)
作者:总主编:孔德明,主编:孔德明,副主编:陈民 薛松,编者:毛亚 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-07-01 《德语读写教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材德语系列教材,可供高校德语专业学生本科第5—6学期开设的综合德语或高级德语课程使用,也可供独立开设的课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级德语读写能力的教学与人才培养中,引导学生从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧,坚定“四个 ... |
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意大利语读写教程(“理解当代中国”意大利语系列教材)
作者:总主编:董洪川 陈英 文铮,主编:李婧敬,副主编:昝婷 秦昕 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-07-01 《意大利语读写教程》属于“高等学校外国语言文学类专业‘理解当代中国’系列教材”,可供高校意大利语专业本科5—7学期开设的高级意大利语综合课或高级意大利语阅读课程使用,也可作为独立开设的意大利语读写课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级意大利语读写能力的教学与人才培养中,引导学生从跨文化视角阐释 ... |
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汉日翻译教程(“理解当代中国”日语系列教材)
作者:总主编:修刚,主编:宋协毅,副主编:毋育新,杨玲,编者:王晓 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-07-01 《汉日翻译教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材日语系列教材,可供高校日语专业学生本科第五学期开设的汉日翻译课程使用。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲,在系统学习与充分理解其思想内容的基础上,聚焦中国时政文献的翻译策略与实践。 《汉日翻译教程》分为绪论和10个主题单元。绪论介绍中国时 ... |
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生物化学
作者:梁金环,徐坤山,王晓凌 主编 出版:化学工业出版社 日期:2019-02-01 《生物化学》教材共15章,包括绪论、蛋白质的结构与功能、核酸的结构与功能、酶、维生素、生物氧化、糖代谢、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、遗传信息的传递与表达、细胞信号转导、肝的生物化学、水和电解质代谢、酸碱平衡的调节。本教材在内容上更加贴近专业并与职业岗位需求紧密接轨,针对人才培养的定位与需求,调整、精炼、完善教材内 ... |
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中小学心理健康教育课课堂实录45例(中小学心理健康教育案例丛书)(心理健康教育教师培训用书)
作者:总主编 叶一舵,本书主编 谢维兴 朱林 出版:福建教育出版社 日期:2018-06-01 本书精选中小学心理健康教育优秀活动课案例45例,通过课堂实录的形式将其全程展现出来。*后配以主编点评,让读者全面了解其可以借鉴的优点,以及可以改善得更好的细节。每个课例都由适用年级主题来源辅导目标辅导重难点活动准备辅导过程点评等环节构成。 ... |
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数据标注工程
作者:总 主编 刘鹏,张燕 主编,刘鹏 出版:清华大学出版社 日期:2019-06-01 本书是由中国大数据应用联盟人工智能专家委员会主任刘鹏教授主编的一本系统学习数据标注技术的教材。本书使用浅显易懂的语言,系统地介绍了数据标注的基本概念、分类、流程、质量检验、管理和应用等。通过理论与实战相结合的方式,帮助读者由浅入深进行学习,从而真正掌握数据标注的核心技术、实施和管理方法。本书既可以作为培养应用型人才的课 ... |
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跨境电子商务专业英语
作者:贾如春 总主编,向晓岚,肖?Z,宋璐 主编,王敏珊,党利,康 出版:清华大学出版社 日期:2023-03-01 本书详细介绍跨境电子商务运营的操作流程,内容紧密围绕跨境电子商务平台的操作运营,系统讲解各大跨境电子商务平台的特点,以及使用英语在跨境电子商务平台进行账户注册、后台设置、选品、引流、采购和发货、订单处理、客户服务、规避常见风险等知识,并通过案例详细解读运营过程中的各种实操流程。 本书旨在帮助读者快速理解常用的跨境电子商 ... |
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中国农业农村现代化探索与实践研究
作者::戴炳业,刘慧,李敬锁|总 主编:,贾敬敦 出版:科学技术文献出版社 日期:2019-06-01 本书是科技部科技创新战略研究专项推进农业 农村现代化中的科技创新重大问题研究(ZLY201748 )的部分研究成果,由科技部农村中心主任贾敬敦研 究员主编的《农业农村现代化与科技创新重大问题研 究》总报告也已出版。本书梳理了中华人民共和国成 立以来中国农业农村现代化发展的历程,从农业现代 化和农村现代化的内涵、目标,以 ... |
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美国研究型大学“黄金时代”的形成与发展
作者:於荣|总主编:眭依凡 出版:浙江大学出版社 日期:2018-09-01 第二次世界大战后美国高等教育进入了持续近四分之一世纪的大发展、大变革的黄金时代,而美国研究型大学正处于这一时期*为令人瞩目的变化中的前沿。美国研究型大学的黄金时代经历了一个从形成到高潮再到危机的发展过程。於荣著眭依凡主编的《美国研究型大学黄金时代的形成与发展浙江省高校人文社科教育学重点研究基地书系》从美国联邦政府科研政 ... |
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瞧!这样的语文有意思
作者:蒋军晶|总主编:楼朝辉施民贵 出版:浙江大学出版社 日期:2017-05-01 本书是一名小学语文特级教师十余年教学经验的感悟结晶。与一般教师单单是教学经验的总结不同,蒋军晶的语文阅历以及他的思考使他关照的是整个语文生态的生活问题。如何让语文变得有意思,让生活在语文生态中的师生们变得快乐,是他思考的核心。本书致力于建立 ... |
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声乐曲作学(上、下卷)
作者:刘聪|总主编: 余笃刚 出版:上海音乐出版社 日期:2019-02-01 ... |
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艺术风格演化的数学建模与计算机仿真
作者:刘国柱 总 主编:,黄厚明 出版:浙江大学出版社 日期:2020-11-01 本书遵循发生社会科学提出的建模仿真分析研究策略,用计算机领域提供的方法来研究和分析作为复杂动态系统的艺术风格演化中的问题,即用理论(计算机理论、数学理论甚至哲学理论)来建立复杂对象的模型,然后用计算机程序来对这个模型进行实现、模拟运行和仿真,然后再用理论(数学或统计学理论)对仿真的结果进行分析和处理,并得出结论。本书是 ... |
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职业院校教育教学质量保障体系运行及评价工作手册 (9册 套书)
作者:总 主编 鲍风雨,苗玲玉 出版:机械工业出版社 日期:2020-12-01 本套书是辽宁轨道交通职业学院“双闭环控制”教育教学质量保障体系运行实践十余年的成果之一,既是对以往工作的总结,也是后续工作的指导和标准。 本套书共分9册,分别介绍教育教学质量保障体系,教育教学质量保障体系之思政工作、学生职业素养养成之管理与服务,学生职业能力培养之专业建设,学生职业能力培养之课程建设,学生职业素养养成 ... |
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