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学科交叉特征研究-(以教育技术学为例)
作者:刘俊晓著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-05-01 本书以学科交叉特征研究为切入点,提出学科交叉特征的描述模型,构建了综合使用科学计量测度指标和可视化工具的学科交叉特征研究的一般性综合框架。在此基础上,分别基于中外文教育技术学文献数据,对教育技术学的学科交叉特征进行系统研究,得出相关结论并提出对我国教育技术学跨学科研究与发展的相关建议。 本 ... |
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人工智能时代大学生思想政治教育供求精准对接研究
作者:王军旗, 王海山 出版:光明日报出版社 日期:2023-10-01 当前大学生思想政治教育实践中,-定程度存在思想政治教育供给与需求脱节现象,导致其实效性欠佳。本书通过人工智能的理念与方法是把思想政治教育供求两端紧密连接起来的桥梁和纽带,有利于增强供给结构对需求结构变化的适应性和灵活性,实现思想政治教育供求目标、供求内容、供求方法等的精准对接。本书力求全面探讨运用人 ... |
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先秦散文的思想政治教育价值研究
作者:刘春婵 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-09-01 本书试图将先秦散文的相关代表作品置于思想政治教育的框架之下进行剖析解读,挖掘出它们所蕴含的与思想政治教育相关的哲学思想、人格理论和教育观念等精髓。通过对先秦散文思想精髓在古代思想政治教育中产生的实际影响来探析其思想政治教育价值,并通过研究其潜在价值的实现进一步推动先秦散文与思想政治教育的融合。文章以 ... |
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财经应用高校课程思政教育研究
作者:李苗苗,张迪,张鹏辉 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-01-01 本书是河北省高等学校人文社会科学研究项目“新时代‘中国故事’思想赋能财经应用型高校课程思政研究”出版物。 ... |
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一线教师怎样做教研:教育写作与课题研究实用技巧20讲
作者:刘祥 出版:湖南人民出版社 日期:2024-11-01 ★凝聚作者近40年教育研究经验,理论扎实,案例丰富。 ★6大模块,深度剖析,直击教研痛点,破除畏难情绪 ★从课题立项到申报,提供详细操作路径,有效解决难题。 ★丁卫军、李仁甫、王益民、王开东、郝 ... |
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学校急救教育 初中(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 《学校急救教育》响应“急救教育进校园”的政策导向与要求,邀请医学、急救等方面的专家进行编写,并针对当前中小学校急救教育存在的问题,以步骤明确、操作清晰的急救方案和直观、形象的图片演示相结合,引导学生切 ... |
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学校急救教育 小学(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 学校是学生学习、生活的重要场所,承担着保护学生安全的重要责任,提高全校师生的安全意识、急救意识就显得极为重要。在校园里开展急救教育是提高学生急救意识和技能的重要途径,能帮助学生在紧急情况下迅速做出正确 ... |
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语文名师名课案例研究(第二版) 21世纪教师教育系列教材
作者:武玉鹏,郭治锋,孙锴,白花丽 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-05-01 《语文名师名课案例研究》是一本聚焦语文教育实践智慧的经典案例集,特别适合师范院校中文系师生、一线语文教师及教研工作者阅读。本书精选了多位语文教育名师的经典课例,通过真实、生动的课堂实录与深度评析,展现 ... |
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主体间性视域的思想政治教育主客体关系研究
作者:苏令银 著 出版:天津人民出版社 日期:2022-08-01 主体间性视域的思想政治教育主客体关系的研究和论述,不但对于改进传统教育旧有模式认知具有积极意义,而且有利于人们科学认识和把握思想政治教育活动中的主客体关系,即教育者与受教育者之间的关系。主体间性视域的 ... |
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美国教育史研究丛书——教育与美国社会改革:1890-1920
作者:张斌贤 等 著 出版:河北大学出版社 日期:2022-01-01 1890-1920年既是美国社会问题层出不穷、社会秩序动荡不安的时期,也是社会改革运动风起云涌的年代。各种形式的教育在推动社会改革中发挥了何种作用,如何发挥作用,这是以往美国教育史研究涉猎较少的问题。 《教育与美国社会改革(1890-1920)》力求在占有较为充分文献的基础上,努力借鉴社会学相关 ... |
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个性化学习与服务研究:教育大数据环境下的视角
作者:牟智佳 出版:光明日报出版社 日期:2022-02-01 本书以教育大数据环境为基础,以学习分析为切入视角,对数字化时代下的个性化学习进行了重思和设计,创造性的提出教育大数据服务个性化学习的理论与设想。内容涵盖了从学习需求、学习监测、学习评价到学习推送的整套学习服务,形成了具有理论建构和实证支持的系列研究成果,本书成果为个性化学习分析理论的丰富与深化、个性 ... |
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中国人民大学中国社会发展研究报告2020——迈向人民满意的教育
作者:张建明 洪大用 刘少杰 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-12-01 要解决我国教育事业目前遇到的问题,就需要深化教育领域的改革,发展更加公平和更有质量的教育。本书聚焦教育领域的热点和痛点问题,深入、细致、科学、客观地分析了我国目前教育领域的现状、优势、短板和不足,基本 ... |
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创业教育研究手册(第三卷)
作者:[法]阿兰·法约尔 主编,刘志 译 出版:商务印书馆 日期:2020-08-01 读者对象:高校师生,教育主管部门决策者、从事创业教育的教育工作者 编辑推荐:《创业教育研究手册(第三卷)》着眼于国际视野下的创业教育,对创业异质性的问题进行了极有价值的探讨,展现了全世界教学经验的多 ... |
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思想政治教育研究取向新论
作者:李坤 出版:知识产权出版社 日期:2020-09-01 思想政治教育研究取向问题是学科的基本理论问题,对这一问题的研究既关涉思想政治教育理论的全局性问题,又关涉思想政治教育实践的基本方向问题。学界关于研究取向问题的讨论,比较集中的是两种观点,一种是“社会取向”研究,另一种是“个人取向”研究,前者坚持从社会需要出发,着眼于一定阶级、政党等对思想政治教育的要 ... |
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中国青少年生涯教育研究与实践汇编(2023)
作者:朱红,解启健编著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 随着新高考改革的逐步推进,生涯教育越来越受到社会各界的重视。然而各中学生涯教育的开展状况却参差不齐。基于此,北京大学教育学院朱红团队携手中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会,一方面广泛调研,从宏观上了解全国各中学生涯教育的进展、问题与成效;另一方面,邀请全国各地中学代表,从学校整体发展以及教师教育 ... |
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中国教育学术发展研究-(多学科比较的视野)
作者:赵志纯,安静,伏衡一著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书以大数据为基础,以教育学科为主轴,展开多学科间的科学计量比较分析,涉及教育学之外的学科共计二十个。研究以教育学术影响力为切口,收集多个教育学核心期刊历年来的论文及其关键信息,进行大数据实证分析,同时引入“元研究”的概念,对我国改革开放以来教育学研究四十余年的发展历程进行全面、精准的实证回顾,包括 ... |
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技术与工程素养标准:技术与工程在STEM教育中的作用
作者:[美]国际技术与工程教育协会[ITEEA] 顾建军 等译 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-04-01 《技术与工程素养标准:技术与工程在STEM教育中的作用》是一本内容丰富、实用性强的参考书。 首先,这本书是《技术素养标准:技术学习的内容》的修订版本,经过时间的沉淀和专家们的深入研讨,本书对技术与工 ... |
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教育管理学:理论·研究·实践
作者:[美]韦恩·K.霍伊[Wayne K.Hoy]著,范国睿 译 出版:教育科学出版社 日期:2007-01-01 《教育管理学:理论·研究·实践》自1978年初版以来,一直被美国许多大学教育学院用做教育专业尤其是教育管理专业研究生的教材或重要参考书,至今已修订重版7次,影响长久不衰。 《教育管理学:理论·研究·实践》注重将教育管理理论的前沿性、结构性、系统性与教育管理变革实践的情景性相结合,既展现了一个理 ... |
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全龄友好型玩教具:隔代教育背景下的玩教具设计研究
作者:周冰洁 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 本书立足于隔代教育家庭场景,对玩教具进行了重新思考。“全龄友好型玩教具”概念的提出兼顾了家庭全体成员的需求,实现了玩教具利用率和有效性的提升,更有利于促进整个家庭生命周期的健康发展。本书在设计研究中结合了社会学、教育学、心理学等学科知识,突破了传统玩教具设计中“以儿童为中心”的局限,在代际融合方向上 ... |
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汉语国际教育硕士通关题库宝典
作者:勤思汉语国际教育教研团队 出版:中国政法大学出版社 日期:2022-03-01 北京京师勤思教育科技有限公司,简称勤思教育,成立于2009年,目前公司以考研专业课辅导为核心,紧紧依托自身优势,开拓进取,不断创新,已成为一家集教育产品研发,教育服务于一体的综合性教育科技公司。 勤 ... |
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