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向大教育家学教育
作者:[法]马德莱娜·德尼 [法]安妮·塞西尔·皮加什 出版:浙江教育出版社 日期:2024-10-01 读懂了童年,我们才有可能给孩子的未来开拓更多的可能性,使他们获得充分发展,获得独立,拥有创造性和自驱力。 本书作者是两位在儿童教育领域有着深入研究的法国女学者。作者精选了活跃于19世纪到20世纪中叶具有广泛影响力的11位西方儿童教育家,以“大原则”的形式提炼每一位教育家的核心教育理念,从多维度、多方面、多层次地进 ... |
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幼儿园融合教育指导
作者:石建宇 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-09-01 学生发展指导是学校教育的核心任务之一,是落实立德树人根本任务的重要途径。班主任是中小学生健康成长的引领者和人生导师,在学生发展指导工作中发挥着重要的作用。 本书邀请了北京市“紫禁杯优秀班主任”获得者共话学生发展指导,内容涵盖理想信念引领、学生学业辅导、心理健康教育等。这些真实的案例充分展示了优秀班主任关爱学生、热爱教 ... |
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大学生思想政治教育专题研究
作者:童建军 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-02-01 《大学生思想政治教育专题研究》是高校教材,被列入全国重点马院中山大学马克思主义学院的教材建设目录,是由中山大学马克思主义学院副院长、博士生导师童建军教授带领其团队写作的集体成果。本书的立足点是对《思想政治教育理论与方法》等本科教材中具体观点或问题的深化,超越对常识性学术问题的赘述,即使是旧问题或者旧观点,也体现出新方法 ... |
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大学生心理健康教育(第四版)
作者:杨小丽,孙宏伟 出版:科学出版社 日期:2025-05-01 《大学生心理健康教育(第四版)》在广泛吸收国内外最新研究成果的基础上,运用积极心理学理念,通过系统的、有计划的教育影响,引导大学生正确认识自我,以积极的心态、有效的方法应对学习、生活、人际交往和就业中的各种挑战,减少心理困扰,防范心理障碍。教材涵盖了心理适应、自我发展、情绪管理、人际关系、恋爱婚姻、挫折应对、生涯规划等 ... |
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教育教学智慧拾零
作者:刘东兴 出版:科学技术文献出版社 日期:2025-06-01 本书是有着35年教龄和33年班主任经历的教师对其教育经历的回顾。全书共分三大部分,第一部分:文哲相融蕴风骨 史政映趣生灵动——历史课堂的智慧,包括13篇文章。第二部分:弦歌浩荡写真爱 功宏化育杏坛暖——班主任工作艺术,包括21篇文章。第三部分:文化引领育英才 精神追求绽芳华——教师精神的追求,包括8篇文章。通过这些文章 ... |
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大学生心理健康教育(第二版)
作者:陈劲松 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《大学生心理健康教育(第二版)》紧密结合大学生身心发展规律和心理健康教育规律,包含导论、自我认知与职业发展、有效学习与时间管理、大学生情绪认识与情绪管理、积极心态与人际交往、两性交往与爱的艺术、大学生网络心理与问题应对、挫折应对与压力管理、关爱家人与享受亲情、危机应对与珍爱生命、自我完善与成长发展等内容,每章有“案例” ... |
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感觉统合教育(微课版)
作者:李楠、李淑莲、田艳君、张东月 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 《感觉统合教育(微课版)》坚持理论联系实际,在理论的基础上,每一章节都以丰富、鲜活的案例和深入浅出的分析作为教材编写的出发点,重新优化组合知识体系,力求体现时代性,集系统性、新颖性、应用性和启发性于一体,试图为感觉统合训练的理论和实践工作提供经验借鉴。《感觉统合教育(微课版)》每章从“课程目标、课程重点与难点、引导案例 ... |
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教育的向度
作者:陈庆文, 李健 出版:新华出版社 日期:2023-06-01 《教育的向度》是玉林师范学院教育科学学院小教专业成立以来,由部分学生在国内公开刊物发表的论文结集而成的论文集。本专业立足桂东南、面向广西、辐射全国,是广西壮族自治区一流专业、特色专业。我们的培养理念是:无论在乡村还是在城市,都要做到师德高尚、从教信念坚定、扎根基层、默默奉献,同时也要善于思考、笔耕不辍、勤于总结、学会表 ... |
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教育政策法规
作者:罗红艳 出版:科学出版社 日期:2024-01-01 本教材以习近平总书记关于教育的重要论述为指导思想,以原理论-价值论-过程论为知识逻辑脉络,主要彰显以下特色:时代性,落实立德树人根本任务;系统性,即教材与课程之间的系统一致性、教材知识内容之间的系统整全性、教材基本资源与拓展资源之间的系统补充性;配套性,本教材是教师教育***精品资源共享课程“教育政策法规”配套教材;借 ... |
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张宗麟乡村教育文集
作者:张宗麟著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 本书主要内容: 20世纪的上半期, 在中国兴起了一场由知识分子主导的声势浩大的乡村建设事业, 学术界称之为“乡村建设运动”。作为一种改良主义实验, 它希望在维护既存社会制度的前提下, 采用非暴力的方式, 通过兴办教育、倡导合作、地方自治、公共服务和移风易俗等措施, 拯救日趋衰弱的农村经济, 刷新中国政治, 复兴中国文化 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 755 ![]() |
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刘佛年教育思想探究
作者:刘黎明 出版:湖南师范大学出版社 日期:2025-04-01 刘佛年(1914-2001)为湖南醴陵人,曾就读于武汉大学哲学教育系, 1937~1939年,他先后求学于英国伦敦大学、剑桥大学、法国巴黎大学,其间曾到德国柏林短期考察教育。1940年1~6月,任西北大学副教授;1940年9月至1943年7月任湖南国立师范学院教授;1946年9月至1949年8月任暨南大学教授;1949 ... |
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教育的道路
作者:[法]弗朗索瓦兹·多尔多 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-03-01 本书精选法国精神分析家弗朗索瓦兹?多尔多有关儿童教育的文章。多尔多女士一生致力于将精神分析运用于实践,用具体、实用、善解人意的方式,激励家长和教育工作者在教育中学会倾听孩子、尊重孩子的主体地位。 本书涉及儿童教育的方方面面的问题:亲子关系、隔代关爱、离异、领养、健康、金钱、谎言、惩罚、个体意识…… 全面立体地呈现教育 ... |
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教育心理学
作者:刘儒德 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-04-01 本书是北京师范大学重大教学资源建设项目的成果,根据《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》和《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的要求, 落实立德树人根本任务。本书涵盖心理学知识基础和教育心理学的知识框架,立足于教育应用的视角,兼顾发展心理学和健康心理学等相关知识,重点介绍学习心理规律和学习策略、学生心 ... |
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教育的觉醒
作者:沈思、刘红萍 出版:江苏人民出版社 日期:2023-04-01 本书讲述的是地处三省的山区、市区和牧区的学校,汉藏两族的校长、教师、家长与学生共读两本书的真实故事。读者通过共读产生了共鸣,形成了教育共识:转变思想,释放人性,育人为人。在共识基础上共创教师乐教、学生乐学、家长也乐的新教育。在共创过程中 共成长,精神境界更上一层楼。 本书可归纳为“五个共”:共读、共鸣、共识、共创、 ... |
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诗的教育
作者:李文炳 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-05-01 “诗的教育”不仅关乎中国教育智慧的根本追问, 也关乎每个中国人在文雅传统中的诗性表达和“诗意栖居”。本书即是在“诗教”新途径的引领下, 为中学“诗教”实践做出的新尝试。全书以义教、声教、型教、圆融为四大结构来组织创作。收录了作者撰写的“诗教”随笔、课堂讲录及相关主题的散文、论文。以使读者能在“诗教”的观念, 具体文本、 ... |
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教育的本质
作者:毕海洋 出版:中国纺织出版社 日期:2022-03-01 本书分为三篇,上篇为教育的力量源于家长的觉醒,主要讲述家庭教育中父母的人格对孩子的影响;中篇为人格的完善胜于知识的获取,主要讲述培养孩子人格的重要性;下篇为让孩子变得更卓越从培养能力开始,主要讲述培养孩子能力的重要性。 ... |
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幼儿教师实用教育技术
作者:李勇 邵德春 主编 出版:高等教育出版社 日期: 本书为高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材,学前教育专业的核心课程教材。 本书结合学前教育教学特色,无缝对接幼儿园教师岗位实际需求,以实用技术为主,包含认识教育技术、分析幼儿园信息化教学管理环境、幼儿教育活动资源获取与加工、幼儿教育活动多媒体课件设计与制作、幼儿教育活动微课设计与制作、幼儿教育活动思维导图应用、 ... |
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融合教育教师手册
作者:[美]朱莉· 考斯顿[Julie Causton][美]切尔 出版:华夏出版社 日期:2024-08-01 《融合教育教师手册》中有实用的教学技巧、融合教育工作者的理念以及与日常课堂案例,帮助普通老师和特教老师实现有效合作,建立起强大的方法库,在融合课堂中为学生提供支持。有了这本指导手册,新老教师都能打造出和谐的融合课堂,使课堂中的所有学生都能从中受益!书中还有实用的资源:规划工具和核对表、如何制定个别教育计划、如何规划课程 ... |
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我的语文教育思考
作者:程红兵 出版:福建教育出版社 日期:2024-09-01 本书是上海建平中学原校长、特级教师程红兵评说语文教育文章的汇集。作者的评说涉及语文人文价值、语文教研、语文课程改革、语文教学艺术、语文课堂观课评课、语文教师等方面,结构上以类相从,其中不少文章是之前已发表过的。全书基于语文学科建设,既有批评,也有建议。作者既有较高的理论修养,又有丰富的语文教学经验,全书理论实践结合,理 ... |
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冠心病患者健康教育
作者:宋现涛、左惠娟 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 本书由北京安贞医院心血管诊疗和健康教育专家编写,编者遵照最新的指南、专家共识以及大规模人群随访研究结果,融合多年临床和健康管理经验,用通俗的语言,娓娓道出患者需要了解的冠心病诊疗和防治相关的知识。用告诫和鼓励、用嘱咐和指引护佑您的心脏健康。主要内容包括动脉粥样硬化的发生发展,冠心病特征性胸痛的识别,冠心病治疗决策,心血 ... |
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