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节事活动管理实务
作者:主 编 杨 瑞 出版:机械工业出版社 日期:2017-11-01 本书结合当前职业培训中先进的案例分析法、任务驱动法、角色训练法、情景教学法等,借鉴了教育部职业技术教育中心研究所姜大源研究员在职业教育中提倡的“工作过程系统化”和“跨界教育思维”,努力使教材具有鲜明的职业教育特色。本全书内容包括节事活动概论、节事活动的策划与流程、节事活动的可行性方案、节事活动品牌策 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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幼儿园社会教育活动设计与指导
作者:刘慧萍 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-09-01 为深入贯彻《幼儿园教师专业标准(试行)》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神,本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开,突出幼师生职业能力的培养,主要介绍了幼儿园社会教育的目标与内容、幼儿园社会教育活动的设计、幼儿园社会教育活动的指导及幼儿园社会教育活动实施案例等。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 139 ![]() |
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幼儿园一日活动指导(第2版)
作者:赵继忠,鲁印服,邢莉莉 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 本教材围绕幼儿园一日活动各环节展开,旨在培养早期教育、学前教育专业学生的幼儿园一日生活的组织与保育能力,使其懂教育,会保育,使学生对幼儿园一日活动各个环节的组织和策略有一个全面的把握和认识,进而通过实践式的学习,对幼儿园一日活动的各个环节,挖掘其蕴含的教育价值、教育策略和保教指导要点,掌握幼儿园各项 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 253 ![]() |
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幼儿绘本阅读与活动创意设计(高等职业教育学前教育专业精品教材)
作者:林佳颖,谢润姿,江春丽 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-03-01 《幼儿绘本阅读与活动创意设计》为高等职业教育学前教育专业精品教材,融合了互联网新形态,在书中创造性地展现了活动案例的视频及绘本的朗读音频等,同时对一部分案例进行了留白处理,可以为广大学前教育的师生提供 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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迷你艺术家:创意手工盒(内含20次创意手工活动和12大类手工材料及工具)
作者:[英]约瑟芬·赛布隆著 , [英]罗伯特·王绘 ,王紫薇 译 出版:贵州人民出版社 日期:2024-07-01 ★自带材料包,打开就能玩的艺术启蒙手工盒。随书附送12大类材料及工具,颜料、画笔、黏土、马赛克方块贴、波点贴纸、毛线、毛毡……各色DIY材料拿来就用,创作体验大提升! ★20次大师级艺术作品鉴赏,2 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 755 ![]() |
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换个方式学语文——基于单元主题活动的微专题项目化学习
作者:姜勇军 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 本书以单元主题微专题为核心,提出单元主题活动教学设计“一核、二元、三面、四式、五维”的设计策略。主要从教学法的争论、单元主题教学的概述、单元主题教学的策略与路径、单元主题教学的八个维度、单元主题教学的设计与实施、单元主题教学的教学实录与设计点评、单元主题教学的教学效果七个方面介绍了单元主题下的语文教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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中华文化启蒙主题阅读资源活动方案(小班、中班、大班,全6册)
作者:中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室编,刘晓晔 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 教 育 部2023年主题出版重点出版物 中国教育科学研究院课程教材研发中心研发 汇聚各类获奖图书,深入解读中华文化精髓。专业机构组织编写,提供实用且丰富的教育资源。知名专家指导审定,一线优秀教师编写, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 2081 ![]() |
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学前儿童艺术教育活动设计与指导(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
作者:周宇飞 出版:同济大学出版社 日期:2024-08-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。本书共四篇,分别为绪论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育和学前儿童综合艺术活动,介绍了美术、音乐和戏剧的概念与审美特征,成人 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356 ![]() |
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手痒痒绘画馆·你说我画简笔画(活动篇):儿童简笔画折纸色铅笔
作者:张兰兰 编绘 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2017-03-01 张兰兰编绘的《你说我画简笔画(活动篇)》配合儿歌,你说我画,用语言引导和激发宝宝对事物产生联想,进行类比观察。 简笔画步骤拆分详细,从读儿歌、练笔到自主绘画分步掌握,好学易懂。 留有充足的绘画区域,搭配已经绘制好的配图,激发宝宝的画画兴趣,体验手绘快意。 版面简洁,实用功能突出,促进宝宝认知及 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 61 ![]() |
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名画里的四季时光 图文再现古人诗意园林生活,传统节令民俗活动
作者:申颖 出版:岭南美术出版社 日期:2025-03-01 游名画,学民俗,本书以清代宫廷珍藏《十二月月令图》为基础,以通俗浅显的语言,将画作中的四季景致、传统节令和习俗娓娓道来,非常适合青少年读者课外阅读。 ... |
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节事活动策划与管理
作者:罗伊玲,张欣、周明洁、刘艳萍 出版:华中科技大学出版社 日期:2016-09-01 本书是配套教育部旅游管理专业本科综合改 革试点项目教材,是面对全国普通高等院校旅 游管理专业类“十三五”规划教材。纵观全书,以下两个特点是值得强调的:特点是将节事活动的理论和实操环节分为不同的篇章进行 ... |
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绘本里的写作密码03 创意活动篇
作者:曹海棠 出版:人民邮电出版社 日期:2022-05-01 这本书好在哪里? 1读好看的绘本 通过细致梳理,学到如何用预测、联结、比较、图像化等阅读策略把绘本读深、读透。 2学实用的方法 多种修辞方法、描写方法,多种文体的写法好懂、好记、好用, ... |
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MARUGOTO日本的语言与文化(初级2)(A2)(活动篇)
作者:日本国际交流基金会 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-06-01 1.初级系列由《活动篇》和《理解篇》两册构成,同时学习两本教材能够培养日语综合运用能力。 《活动篇》:以培养日常情景下实际的日语沟通能力为学习目标。 《理解篇》:以掌握交流沟通必备的日语语言知识为 ... |
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以学习活动为中心的教学设计实训指南
作者:杨开城 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 本选题的核心内容是教学设计的理念与技术操作的结合,主要从以下四个方面来阐述:一、教学设计的理念:从哲学和心理学的角度将知识、学习、人和教学的关系转化为15条理念观点,并给予详细的解读和论证;二、教学设计的操作:基于理论基础,介绍了学习活动的概念模型、学习内容分析的知识建模技术、学习目标分析框架、学习 ... |
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高校院系资料室阅读推广活动运行机制研究
作者:王韫梅 著 出版:化学工业出版社 日期:2022-08-01 理论探索篇努力探索阅读推广理论构建,对国内外资料室的研究现状做了一定的研究分析。实践案例篇将作者十多年的独立承担的阅读推广工作中的实践案例做了详细的介绍分析,供院系资料室工作者参考借鉴。未来发展篇从美 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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学习“看见”儿童:幼儿学习观察与活动设计46例
作者:刘岚 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-11-01 剥洋葱式的教研再现,一本不可多得的、基于儿童观察的教育智慧参考书,从“看到”“会看”到能“看见”儿童 跟着刘岚老师,在观察中,学习理解儿童、学习信任儿童、学习支持儿童、学习研究儿童、学习欣赏儿童! ... |
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活动·问题·教学——初中数学教与学(八年级下册)
作者:苏州市立达中学校数学组 编 出版:苏州大学出版社 日期:2022-12-01 教材是教师实施教学、实现课程目标的主要依据,也是学生进行学习活动的基础;教师对教材的理解和掌握程度,直接影响教学的效果。目前初中数学教材有许多版本,这些教材在编写中都有自己的理念和特色。通过阅读和理解不同版本的教材,找出各自的优点并加以整合,再结合学生的实际情况进行教学设计,不仅能提高课堂教学实效, ... |
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经济行动的“伦”与“理”-(以物业企业经营活动为例)
作者:田志鹏著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-01-01 20世纪末我国启动了城市住房制度改革,也催生了住房共有部分的管理需求。各类新型住宅小区经过20余年的发展,其共有空间的治理日益成为影响居民获得感、幸福感和安全感的重要因素。以住宅小区物业服务企业的经营、管理活动为例,本书探讨了“关系社会”中的经济行动,通过研究对行动者经济行动构成约束的“关系”(“伦 ... |
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高中数学建模活动指导(梦山书系)
作者:汤向明 出版:福建教育出版社 日期:2022-07-01 《普通高中数学课程标准(2017年版)》首次明确提出发展学生数学实践能力的目标,力求将数学实践能力的培养更好地落实在数学学习的全过程。新课标在课程理念上更重视数学建模,在课程内容上更重视数学建模活动。但实际如何落地还是值得探索与实践。 本书从认识数学建模、数学建模的准备、介绍高中8种主要数学模型、展 ... |
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桥:舞台与大型主题活动主持词集萃
作者:何秋生,徐殷 出版:文汇出版社 日期:2023-09-01 将书名定为《桥》,我认为也很贴切。确实,任何一台节目,都离不开脚本。而脚本的“成色”直接关系整台节目的“色彩”。 人们常说:“舞台天地大,戏里有乾坤。”我们生活在这样一个伟大的时代,人民充满无限激情 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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