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樊登漫画论语:成才篇(既能独立思考,又能团结合作!小学生国学入门不二选择,28篇漫画还原国学精华!7岁+适读) 樊登漫画论语:成才篇(既能独立思考,又能团结合作!小学生国学入门不二选择,28篇漫画还原国学精华!7岁+适读)
作者:樊登·樊登读书团队  出版:江苏凤凰文艺出版社  日期:2023-01-01
《樊登漫画<论语>:成才篇》重磅上新,孔子成才之道全新升级! 樊登漫画《论语》系列是帮助小学生入门国学经典的漫画书,让孩子从小立志、积极上进、爱学习!既能独立思考,又能团结合作,迈向成才新台阶! 本套书选取《论语》中28段经典原句,覆盖小中高课本相关内容,以生动有趣的漫画故事,对国学原句的思想内涵进行生动演绎,再配 ...
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售價:NT$ 254

看漫画学国学三字经上中下全3册 精装硬壳彩图注音有声伴读版趣味漫画解读国学知识小学生一二三年级课外阅读书籍 看漫画学国学三字经上中下全3册 精装硬壳彩图注音有声伴读版趣味漫画解读国学知识小学生一二三年级课外阅读书籍
作者:杨雯  出版:黑龙江美术出版社  日期:2021-10-01
为什么要孩子从小学习国学? 增加识字量 孩子可以通过诵读国学经典来识字,建立对汉字和汉语的亲切之感,从而为孩子生命与文化对接搭建桥梁。 培养语感 孩子诵读经典,可以很好地培养对汉语的语感。 学习文言文 语文改革以来,中小学课本中的文言文比重 加大的趋势。孩子应从小就开始诵读经典,积累一些文言文语料,初中学 ...
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售價:NT$ 505

看漫画学国学唐诗上中下全3册 精装硬壳彩图注音有声伴读版趣味漫画解读国学知识小学生一二三年级课外阅读书籍 看漫画学国学唐诗上中下全3册 精装硬壳彩图注音有声伴读版趣味漫画解读国学知识小学生一二三年级课外阅读书籍
作者:杨雯  出版:黑龙江美术出版社  日期:2021-10-01
为什么要孩子从小学习国学? 增加识字量 孩子可以通过诵读国学经典来识字,建立对汉字和汉语的亲切之感,从而为孩子生命与文化对接搭建桥梁。 培养语感 孩子诵读经典,可以很好地培养对汉语的语感。 学习文言文 语文改革以来,中小学课本中的文言文比重不断加大,中高考的传统文化考核也呈现了加大的趋势。孩子应从小就开始诵 ...
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售價:NT$ 505

国学经典人物故事 (15节国学课,15个古代历史名人,树立起真实而伟岸的榜样,让孩子与经典为邻,与智者同行,勤学善思,卓 国学经典人物故事 (15节国学课,15个古代历史名人,树立起真实而伟岸的榜样,让孩子与经典为邻,与智者同行,勤学善思,卓
作者:陈凯 著  出版:四川人民出版社  日期:2023-11-01
国学经典人物故事》是为小学高年级学生提供的课外趣味读物,抓住15个古代历史名人闪光点,如晏子的智谋、孔子的好学、杜甫的忧国忧民、刘禹锡的坚韧、苏轼的豁达等,讲述一个个有趣又有意义的小故事,并配上精美的手绘插图,帮助孩子理解人物,了解历史,学习古诗词,掌握古代文化常识,培养孩子们的爱国心、民族情,鼓励孩子们积极向上、向 ...
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售價:NT$ 230

看漫画学国学论语上中下全3册 精装硬壳彩图注音有声伴读版趣味漫画解读国学知识小学生一二三年级课外阅读书籍 看漫画学国学论语上中下全3册 精装硬壳彩图注音有声伴读版趣味漫画解读国学知识小学生一二三年级课外阅读书籍
作者:杨雯  出版:黑龙江美术出版社  日期:2021-10-01
增加识字量 孩子可以通过诵读国学经典来识字,建立对汉字和汉语的亲切之感,从而为孩子生命与文化对接搭建桥梁。 培养语感 孩子诵读经典,可以很好地培养对汉语的语感。 学习文言文 语文改革以来,中小学课本中的文言文比重不断加大,中高考的传统文化考核也呈现了加大的趋势。孩子应从小就开始诵读经典,积累一些文言文语料,初 ...
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作者:杨雯  出版:黑龙江美术出版社  日期:2021-10-01
增加识字量 孩子可以通过诵读国学经典来识字,建立对汉字和汉语的亲切之感,从而为孩子生命与文化对接搭建桥梁。 培养语感 孩子诵读经典,可以很好地培养对汉语的语感 学习文言文 不断加大,中高考的传统文化考核也呈现了加大的趋势。孩子应从小办写事轻松。积累一些文言文语料,初中学习会更轻松。 学习优秀品质 学习古代 ...
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售價:NT$ 505

黄帝内经全4册国学典藏版 国学经典图书 中华传承之文化瑰宝 黄帝内经全4册国学典藏版 国学经典图书 中华传承之文化瑰宝
作者:常国良  出版:中医古籍出版社  日期:2024-12-01
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售價:NT$ 1877

千金方全4册国学典藏版 国学经典图书 中华传承之文化瑰宝 千金方全4册国学典藏版 国学经典图书 中华传承之文化瑰宝
作者:孙思邈  出版:中医古籍出版社  日期:2025-01-01
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售價:NT$ 1877

探骊得珠:第五届华人国学大典国学星斗计划名家集 探骊得珠:第五届华人国学大典国学星斗计划名家集
作者:肖永明,陈仁仁  出版:岳麓书社  日期:2024-11-01
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售價:NT$ 510

崇文国学经典普及文库  小窗幽记 崇文国学经典普及文库 小窗幽记
作者:崇文国学经典普及文库  出版:湖北辞书出版社  日期:2015-08-01
崇文国学经典普及文库精装 国学经典是一个民族精神的函封,无论何时,打开这个函封,我们就能读出那些闪烁着智慧的文化密码。因此,了解民族文化,传承民族文化,最佳的途径就是阅读国学经典。《崇文国学经典普及文库》共30本,精选了中华传统文明中 ...
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售價:NT$ 297

面向十二五高等院校应用型人才培养规划教材:旅游产品 面向十二五高等院校应用型人才培养规划教材:旅游产品
作者:孙国学  出版:中国铁道出版社  日期:2012-09-01
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国学启蒙经典彩图注音版-中华成语故事 国学启蒙经典彩图注音版-中华成语故事
作者:《国学启蒙经典》编写组  出版:云南出版集团公司 晨光出版社  日期:2016-01-01
这套自古以来代代相传、家喻户晓的国学启蒙经典,是沉淀了中华民族千年的智慧结晶,是一直以来人们从最初教育孩子学习做人、做事、品德的修养最经典的智慧丛书和必读之书。在国内市场有着深厚影响的至理名言精典书籍,对处在成长阶段的儿童来说,都是再好不过 ...
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国学经典必修课--大学﹒中庸 国学经典必修课--大学﹒中庸
作者:《国学经典必修课》编写组 编 著作  出版:北方妇女儿童出版社  日期:2015-08-01
有人说中华文化是长江黄河,奔流不息;也有人说中华文化是兵马俑,虽然曾经沉睡过,但只要重新苏醒,就会发出耀眼的光芒。国学经典是中华民族文化的载体,凝聚。蕴藏着中华民族几千年的思想和智慧。由国学经典必修课编写组编写的《大学中庸(彩图注音无障碍阅 ...
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售價:NT$ 198

和爸爸一起学国学-唐诗 和爸爸一起学国学-唐诗
作者:《和爸爸一起学国学》编写组  出版:吉林美术出版社  日期:2015-11-20
幼儿诵读唐诗,不仅能接受国学经典的滋养,感受到诗歌极富节奏的韵律美,还能陶冶情操,提高语言表达能力。《和爸爸一起学国学唐诗》根据幼儿的诵读习惯和对汉字的认知能力,选取了以五言绝句、七言绝句为主的短小精悍的唐诗,同时节选了一些脍炙人口的律诗。 ...
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初中国学诵读课(第6册) 初中国学诵读课(第6册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
中华经典国学编写组编*的《初中国学诵读课 6》涵盖先秦诸子百家、四书五经及中华蒙学经典, 旨在让中学生全面了解中华**传统文化的源头及精 华所在;以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教 育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,促使中学 生在道 ...
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初中国学诵读课(第4册) 初中国学诵读课(第4册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
《初中国学诵读课第四册》在课程设计上,根据中学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《初中国学诵读课第四册》内容以诸子百家经典为主,注重理解,偏向个人 ...
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售價:NT$ 125

初中国学诵读课(第3册) 初中国学诵读课(第3册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
《初中国学诵读课(第三册)》在课程设计上,根据中学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《初中国学诵读课(第三册)》内容以诸子百家经典为主,注重理解, ...
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初中国学诵读课(第2册) 初中国学诵读课(第2册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
《初中国学诵读课(第二册)》在课程设计上,根据中学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《初中国学诵读课(第二册)》内容以诸子百家经典为主,注重理解, ...
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小学国学诵读课(第8册) 小学国学诵读课(第8册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
《小学国学诵读课第八册》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课第八册》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互 ...
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小学国学诵读课(第7册) 小学国学诵读课(第7册)
作者:中华经典国学编写组 编  出版:西安交通大学出版社  日期:2015-08-01
《小学国学诵读课第七册》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课第七册》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互 ...
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