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《中小学德育工作指南》专家组
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写给孩子的成语故事·成长交际卷 汤雅棋著 涵盖中小学阶段孩子习文写作、考试学习所需大部分成语,内容丰富实用,让成语学习变
作者:汤雅棋 出版:贵州民族出版社 日期:2024-06-01 成语是中华民族特有的语言瑰宝,它们言简意赅、富含哲理、意蕴丰富,闪耀着中华民族的智慧光芒。本套书精心挑选了一百七十余个小学生常考成语,将之分为《风物文化卷》《成长交际卷》《美德品行卷》三卷,每卷根据内容又各自分出七篇,囊括中小学大部分成语考点。在书中,既可以看到匡衡“凿壁偷光”的刻苦勤奋;“画龙点睛”的神奇魅力;卢生一 ... |
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小学体育与健康课程校本化实施大单元教学设计案例(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书)
作者:李雪 出版:暨南大学出版社 日期:2024-12-01 本书为广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书之一,按照《义务教育与健康课程标准(2022版)》中要求,根据学生运动技能形成规律和身心发展规律,加强课程内容的整体设计而编写的。全书分为上、下两篇,紧紧围绕小学体育与健康课程专项运动技能大单元教学设计中的问题开展,详细叙述了如何在每节课中进行分解设计、 ... |
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德育活动课程化设计与实施
作者:李雪梅 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-01-01 德育活动是给每一位学生提供的在体验中认识自我、发展自我和超越自我的最好舞台。作者团队长期以来一直致力于优化德育活动模式,推进德育活动课程化的建设,力求借助学科课程的优势,开发体现学生本位的德育活动课程体系,使德育活动的教育目标更明确、操作更便于实施、流程更加清晰、教育效果更明显。在本书中收录了8个主题的德育活动课程化设 ... |
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新时代高校德育创新与对策研究
作者:鲁君 著 出版:中国商务出版社 日期:2018-08-01 本书通过研究德育教育的历史及现状分析不同学者关于论述当前我国高校德育教育存在的主要问题,总结并提出我国当前高校德育教育创新的理论构想和模式选择,同时,还详细介绍了高校德育教育创新之模式选择,高校德育教育整体创新的策略措施以及思想政治理论课对培育学生社会主义核心价值观的影响等相关内容,这是本书论述的重点内容,也是笔者在本 ... |
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高校德育体系新认知——共同体的实践
作者:任少波|责 编,诸葛勤... 编 出版:浙江大学出版社 日期:2020-03-01 《高校德育体系新认知共同体的实践》试图通 过对理论框架的梳理、现实格局的分析、实现路径的 架构,进一步完善高校德育工作的认知结构,突出德 育主体对德育价值的意义建构,探索主体发展相融合 、路径和场域相交织、交互协同的德育工作模式 。本书还积极吸收了课题组的阶段性成果,包括《德 育共同体:内涵、特征与时代使命》《新时代高 ... |
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圣约翰大学附属中小学回忆集
作者:杨豪 出版:同济大学出版社 日期:2020-07-01 圣约翰大学作为近代上海重要的教育机构,为很多研究者所关注,而作为其重要分支机构的附属中小学却一直没有得到重视。本书初步梳理了近代圣约翰大学附属中小学的历史。一部分亲历者的回忆,补充了很多文献记载缺乏的细节,对于研究近代教育的发展具有一定的参考价值。 ... |
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中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计
作者:谢赠生 著 出版:福建教育出版社 日期:2022-06-01 《中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计》是福州市名师谢赠生关于美术教学的科研成果。本书通过理论研究,结合多节优质课教学设计,界定了中国画课程审美化建设等核心概念,并形成以中国画为切入点,弘扬传统文化的中国画特色系列课程:启智中国画课程、学科融合中国画课程、校本中国画课程、大美术中国画课程。本书立足于艺术共通性和美术 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 133 ![]() |
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教育建筑规划与设计——中小学(2)
作者:陆金明 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2021-04-01 《教育建筑规划与设计》系列图书共5册,详细解读了大学、中小学和幼儿园建筑的优秀设计。当代中小学校园规划与建筑设计不仅要满足各种教与学活动的物质需要,还要赋予学校环境人文性和艺术性,营造良好的学习生活氛围,这为中小学设计带来了一系列挑战。更高的建筑性能和更少的能源消耗已经成为新世纪中小学建 筑设计的重点。 《教育建筑 ... |
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正气 大气 灵气:高中校本德育教材
作者:邱锋 出版:浙江工商大学出版社 日期:2018-01-01 《正气 大气 灵气:高中校本德育教材》内容简介:当今社会,以揭露批判为主流的媒体文化及网络文化对人们产生了不同影响,特别是使青少年学生辨不清是非与伦理。如何通过学校课程教育来端正青少年学生的道德观,成了各大学校面临的一大问题。《正气 大气 灵气:高中校本德育教材》编委会把以“正气、大气、灵气”的三气教育为核心的德育序列 ... |
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博物馆与中小学教育结合:制度设计研究
作者:郑奕 出版:复旦大学出版社 日期:2020-10-01 亲爱的读者朋友 受疫情物流影响《博物馆与中小学教育结合:制度设计研究》一书,物流送货图中未进行及时处理,导致发货延迟,现已安排尽快重新发货,给您带来的不便敬请谅解。 ... |
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“我们爱科学”中小学科普分级阅读书系(第一辑)
作者:张冲主编,嵇鸿、张秋生、冰波等著 出版:湖北教育出版社 日期:2023-06-01 《“我们爱科学”中小学科普分级阅读书系》,为广大中小学生量身定做,以科学启蒙、科学认知、科学探究为编撰逻辑,以培养少年儿童科学兴趣、科学思维为目的,精选科普名家名作,配以大量清新写实、生动细腻的手绘图,设置“科学真奇妙”板块,引导孩子积极思考,敢于创新,亲近美妙的科学世界。辑面向7-9岁的小学生,全书大字注音,利于课外 ... |
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中小学学科阅读书目丛书·小学数学学科书目(学生版)
作者:新阅读研究所,主编,华应龙,分册主编 出版:人民教育出版社 日期:2024-02-01 本书是国内专家学者研制“中小学学科阅读书目”所取得的成果之一。本书采取“30 70”的方式选书,即30本BI读 书 70种推荐阅读书的方式将书介绍给广大小学生,为小学生们提供一份科学、权威、公正的小学数学阅读书单。全书内容包括:书目研制报告,100本书的出版信息、推荐语、阅读建议等。 ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·古文观止
作者:本书编写组 出版:广西人民出版社 日期:2022-10-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材·古文观止》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教材解读”“教学设计”“文化课堂”等板块,精练生动地讲述《古文观止》选文中的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,扩展学生的历史知识和文言 ... |
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中小学常用危险化学品安全使用手册
作者:姜周曙 等 编著 出版:化学工业出版社 日期:2021-03-01 本书精选了中小学科学课、化学理论课及其实验课教学中常用的52种危险化学品,详细介绍了每种化学品的名称(中文名称和英文名称)、编号(CAS登记号)、化学式、分子量、理化性质、危险标识、个人防护、危害处理、安全储存和废物处置等内容。 本书主要作为中小学师生和化学实验室安全管理人员的实验安全技术参考书以及实验安全教育的辅助 ... |
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中小学管弦乐团名曲教程2(总谱解析版)
作者:陈一诺,魏莱 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-06-01 《中小学管弦乐团名曲教程2(总谱解析版)》的面世,及时解决了当下中小学管弦乐社团面临没有合适的曲目供团员排练的苦恼。本书包含9首外国经典名曲,包括《国际歌》《乘着歌声的翅膀》《我记得那美妙得瞬间》《音乐瞬间》《军队进行曲》《春之声圆舞曲》《沃尔塔瓦河》《菠莱罗舞曲》《拉德斯基进行曲》,这些熟悉的曲调,经过作者的精心编排 ... |
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中小学管弦乐团名曲教程1(总谱解析版)
作者:陈一诺,魏莱 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-06-01 《中小学管弦乐团名曲教程1(总谱解析版)》的面世,及时解决了当下中小学管弦乐社团面临没有合适的曲目供团员排练的苦恼。本书包含11首中外经典名曲,包括中国作品《送别》《踏雪寻梅》《沂蒙山小调》《茉莉花》,外国作品《多年以前》《新年好》《欢乐颂》《摇篮曲》《我的太阳》《爱的礼赞》《蓝色多瑙河》,这些熟悉的曲调,经过作者的精 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 528 ![]() |
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新东方 中小学数学词汇英汉双解手册
作者:费继赜 费红 费心屏 出版:浙江教育出版社 日期:2022-01-01 《中小学数学词汇英汉双解手册》总结了中小学数学的常见概念和应用题型,并采用中英双语对照的形式,旨在帮助学生掌握数学相关的英文表达。书中还提供了数学术语的英文缩写词、常见计量单位换算、几何图形的表达式等,有助于学生巩固与应用。此外,针对章节的所有词条,本书还提供了汉英词汇索引和英汉词汇索引,方便学生双向查词。 ... |
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中国近代中小学教科书汇编·清末卷:数学(全二十册)
作者:代钦 主编 出版:上海辞书出版社 日期:2022-09-01 《中国近代中小学教科书汇编·清末卷:数学》收录了1901—1911年出版的小学数学教科书55种,中学数学教科书96种,涉及算术、珠算、代数、几何、三角等,反映了中国近代数学普及教育初创时期,国人从自编、引进翻译、融汇中西创编我国新教科书的过程。其中收录了一批罕见存世的早期教科书,如由南洋公学师范院于光绪27年首先编译出 ... |
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核心素养视域下的中小学教师课程领导力研究
作者:许锋华等 出版:科学出版社 日期:2023-07-01 核心素养是课程改革的基石,教师是推进课程改革与培育核心素养的关键。《义务教育课程方案(2022年版)》提出,义务教育课程应“聚焦核心素养,面向未来”联合国教科文组织指出,“协作和团队合作应成为教师工作的特征”。这些都对教师课程**力提出了更高要求。本书在对教师课程**力内涵进行诠释的基础上,建构了课程**认知力、实践力 ... |
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职业院校德育实践活动创新设计
作者:刘良军等 出版:电子工业出版社 日期:2017-08-01 传承工匠精神,是时代赋予职业教育的新诉求。职业教育要为学生注入工匠精神,培养符合现代工业需要的智慧型"匠人”。德育实践活动作为加强中职学生职业教育,培养和提高学生创新能力和职业素养的重要途径,一直以来受到职业教育行政主管部门和职业院校的高度重视。本书根据中职生特点,对德育实践活动进行创新设计,将工匠 ... |
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