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听韩国人的地道口语学韩语(赠音频)
作者:任李肖垚 出版:华东理工大学出版社 日期:2021-05-01 《听韩国人的地道口语学韩语(赠音频)》为韩语培训名师Chris的在线口语课程“嘴累韩语”的升级版。本书注重口语表达,旨在用地道的口语教会韩语的语法知识点,并训练韩语发音。该书口语素材涵盖58个主题,涉及生活旅游、工作学习、社会文化等方方面面,基本涵盖韩国语能力考试TOPIKII(中高级)考试大纲里的所有主题。每个话题均 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 314
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英语口语例据使用特点及发展研究
作者:金檀,陆小飞,施展,苏彦方 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 例据使用是口语论证能力的重要组成部分,它指的是用于论证观点可靠性的支撑证据。本书首先以中国大学生英语口语例据为研究主线,在国内外现有研究的基础上,阐释了论证构建与例据使用的关系以及英语口语例据使用的相关概念;其次从质性研究的视角,运用访谈、观察、文本分析等多种数据收集与分析方法,深入研究口语例据使用的发展模型和合作构建 ... |
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英语口语教程(第三版)2学生用书
作者:姚保慧 出版:高等教育出版社 日期:2014-05-01 《英语口语教程》自1998年出版以来,受到了学界广泛的肯定,成为众多高校英语口语教学与学习的主流教材。这期间,该教材被评为普通高等教育“十五”及“十一五”规划教材,并于2002年荣获全国普通高等学校优秀教材一等奖(版)。《英语口语教程》提倡通过多种形式的口语技能的训练,逐步培养学生的英语交际能力,提高学生高层次的语言表 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 173
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英语口语教程(第三版)1学生用书
作者:姚保慧 出版:高等教育出版社 日期:2014-05-01 《英语口语教程》自1998年出版以来,受到了学界广泛的肯定,成为众多高校英语口语教学与学习的主流教材。这期间,该教材被评为普通高等教育“十五”及“十一五”规划教材,并于2002年荣获全国普通高等学校优秀教材一等奖(版)。《英语口语教程》提倡通过多种形式的口语技能的训练,逐步培养学生的英语交际能力,提高学生高层次的语言表 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 173
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英语口语教程(第三版)3学生用书
作者:姚保慧 谢楠 出版:高等教育出版社 日期:2014-08-01 《英语口语教程》自1998年出版以来,受到了学界广泛的肯定,成为众多高校英语口语教学与学习的主流教材。这期间,该教材被评为普通高等教育“十五”及“十一五”规划教材,并于2002年荣获全国普通高等学校优秀教材一等奖(版)。《英语口语教程》提倡通过多种形式的口语技能的训练,逐步培养学生的英语交际能力,提高学生高层次的语言表 ... |
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交际英语口语教程(中等职业教育规划教材)
作者:董莉 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-08-01 本教材主要由两大部分组成:一是与学生学习、生活有关的日常口语部分;二是与学生所学专业有关的专业英语部分。日常口语部分(Daily Oral English)包含 18个单元,每个单元分为对话、常用表达、练习以及知识延伸四个模块。该部分以口语实际运用为目的,侧重培养学生在日常生活中的听、说、读、练能力。专业英语部分(Pr ... |
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汉语口语考试面试官话语研究及引导技术
作者:聂丹 等 出版:北京语言大学出版社 日期:2020-12-01 本书以C-口语面试为研究对象,尝试分析了汉语口语考试面试官话语的内涵和特征,确立了面试官话语的研究内容、理论基础和研究方法,在此基础上,以会话分析理论为主要理论依据,综合借鉴话语分析、语言测试、第二语言习得等多学科的相关理论和方法,对面试会话结构、面试官提问话语、面试官反馈话语、面试官话语修正等进行了探索性研究,初步建 ... |
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教师口语训练教程
作者:张洁 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-07-01 面对面的口语表达是一个音、态、义紧密结合的动态过程,教师口语也不例外。这本《教师口语训练教程基于标准的教师教育新教材》由张洁主编,以语音篇、语态篇和语义篇架构全书,呈现出一种全新的结构方式,有机地整合了传统教程中普通话训练、一般交际口语训练和教师职业口语训练三部分内容,巧妙地打通了一般交际口语与教师职业口语之间的隔阂, ... |
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国际贸易英语口语教程:Spoken English Course of International Trade
作者: 出版:经济管理出版社 日期: 《国际贸易英语口语教程》取材全面、内容新颖、语言规范、表达流畅,使读者可以边听边学,从中提高外贸商务知识。 ... |
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教师口语教程(第3版)
作者:程培元 出版:高等教育出版社 日期:2019-01-01 《教师口语教程》自2004年出版至今,受到了广大师生的欢迎,被教育部评为全国教师教育优秀课程资源。修订版在广泛听取授课教师意见和建议的基础上,吸收了*的理论研究成果、更新了教育教学示例和“思考与训练”题、部分章节增加了“评测栏”,并尝试配套了数字化教学资源,以便促使教师口语课程的教学质量迈上新台阶。 全书分为教师口语 ... |
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教师口语艺术 新
作者:徐丽华 著 出版:浙江大学出版社 日期:2019-04-01 徐丽华主编的《教师口语艺术》共分三编。*编普通话能力训练,包括普通话声韵调的正音训练,朗读技能训练和普通话水平测试训练。第二编为一般交际口语训练,包括口语表达的原则、态势语表达的技巧以及复述、演讲、论辩和交谈等口语表达能力的专题训练。第三编为教师职业口语艺术训练,包括教学口语、教育口语以及教师教育教学口语风格交际概说等 ... |
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雅思考官口语(第二版)
作者:[英]John Burton、 [美]Jack Johnso 出版:上海交通大学出版社 日期:2017-04-01 本书通过特邀雅思考官对雅思口语进行权威细致的分析,从评分标准人手,阐述中国学生在雅思口语方面的弱点和问题,同时给出考生在考试中的口语实例和评判范例。国内目前的雅思口语辅导教材都是中国人的范文,导致考生在考试中的分数偏低,而且学生总体的口语能 ... |
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慎小嶷:十天突破雅思口语 剑13版
作者:慎小嶷 出版:机械工业出版社 日期:2018-07-01 本书正文按照天数划分内容,在十天里紧密结合《剑13》对*雅思口语考试的应试策略进行了详尽的剖析,并结合《剑13》的考题特点提供了富有针对性的语言点讲解。 本书作者Pat老师有多年的英语国家生活经历,在使用地道英语表达对IELTS口语题库进行透析的同时,还对中国考生容易陷入的误区进行了非常中肯的提醒。词汇学习手册汇集了 ... |
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明清至民国初期汉语口语句式研究
作者:卢惠惠 出版:上海财经大学出版社 日期:2020-07-01 明清至民国初年间为近代汉语和现代汉语的过渡阶段,是现代汉语口语体系形成的重要时期。该阶段汉语口语句式呈现出新旧交替、蓬勃发展的特性,在结构形式、表情达意方面越来越精密、丰富,但仍较为粗疏芜杂,存有大量同义异构句式、同形异义句式。就整体而言,其发展的历时态势呈现出由简趋繁、由少而多、由虚趋实、由意合趋形合、由无形式标志趋 ... |
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汉语口语速成(第2版)(韩文注释本)入门篇(下)
作者:马箭飞 出版:北京语言大学出版社 日期:2020-03-01 《汉语口语速成》是为短期来华留学生编写的、以培养学生口语交际技能为主的一套系列教材。共分五册,分别按照汉语水平等级标准的初、中、高三级五个水平的标准编写,以适应短期学习的不同需求: 1.入门篇 上下 零起点;初步语音、语法知识 2.基础篇已掌握800词 3.提高篇已掌握1500词 4.中级篇已掌握2500词 5.高级篇 ... |
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慎小嶷 十天突破雅思口语 剑15版
作者:慎小嶷 编著 出版:机械工业出版社 日期:2020-09-01 本书的华裔作者有多年的英语国家生活经历和雅思教学经历,在使用地道英语表达对IELTS口语题库进行透析的同时,还对中国考生容易陷入的误区进行了非常中肯的提醒。词汇学习手册汇集了地道口语常用表达法的精华,考生可以随身携带、随时学习。 本书的音频部分均由英籍专业人士朗读,便于考生模仿和练习。 本书作者对于真实的英语国家生 ... |
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《美国人万用英语口语:奇迹会话100天训练法》
作者:[韩国]文盛铉,译 出版:天津科学技术出版社 日期:2021-09-01 《美国人万用英语口语:奇迹会话100天训练法》一书专为想要提升英语口语水平的学习者量身打造,以美国人常用的句型为突破口,帮助学习者快速提升口语表达能力。本书作者精心规划了100天的训练计划,一天一句重点句型,并且根据每个句型设计出一段情景对话,让读者清楚了解句型的含义和使用场景。除了重点句型和情景对话,每节还有相关表达 ... |
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雅思口语应急300句
作者:张月华 出版:中国宇航出版社 日期:2017-07-01 ● 精心归纳30个雅思口语常考话题,每个话题提供10个易套用、有亮点的高分句型,适用于雅思口语考试三大部分。 ● 每个句子下汇总纯正地道的英式表达,分为巩固、提高、亮瞎眼,使不同雅思口语基础的中国考生均能突破口语低分瓶颈。 ● 深入 ... |
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汉语口语速成(第2版)(日文注释本)基础篇
作者:马箭飞 出版:北京语言大学出版社 日期:2019-12-01 《汉语口语速成第二版》(日文注释),为日本短期来华留学生编写的、以培养学生口语交际技能为主的课本。内容模拟留学生在校学习汉语期间的生活情景和经历,从不同侧面反映当代中国人的生活现状及观念。 本书是基础篇分册,共25课,内容涉及日常生活、学习、社交等简单的交际活动,词汇是以乙级词汇为主的常用词,重点训练汉语特殊句型和 ... |
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青少年播音主持艺术专业技能训练:即兴口语表达
作者:赵鹏 编著 出版:中国国际广播出版社 日期:2018-11-01 “青少年播音主持艺术专业技能训练”系列教材以“夯实基础、逐步提升、注重启发、着眼实践”为原则,通过语音与发声、朗读与朗诵、有声语言表达、即兴口语表达、播音主持艺术基础、播音主持艺术综合等训练,逐步提高与丰富中小学生的朗读朗诵水平、口语表达水平、主题演讲能力、节目主持能力、新闻采访能力、文学作品播讲技巧、故事讲述与角色扮 ... |
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