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儿童安全教育课题 编写组
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北斗童书儿童房专用历史科普地理百科知识挂图墙贴(中国简史+世界简史)(套装共2张)
作者:北斗儿童地理 出版:山东省地图出版社 日期:2021-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 304
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悦读之美-中国儿童百科(注音版)
作者:太子童书编写组 编 著 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2019-05-01 天狗食月是怎么回事?亚马孙雨林为什么被称为“地球之肺”?杨贵妃因何香消玉殒?鳄鱼流泪的背后隐藏着什么真相? 《悦读之美:中国□□百科(彩图注音版)》囊括了小朋友感兴趣的天文、地理、□□、建筑和生物等方面的知识,带领小读者们一起叩开科学世界的大门。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 116
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做受欢迎的自己绘本 全10册 彩图注音情商培养儿童绘本 3一6岁幼儿园大中小班儿童领导力表达力培养安全教育经典童话早教睡
作者:广东旅游出版社 出版:广东旅游出版社 日期:2018-01-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 762
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幼儿性教育与自我保护意识培养全8册有声伴读0-3-5-6岁幼儿童早教启蒙安全教育绘本不要随便摸我亲我儿童睡前故事书
作者: 出版:安徽美术出版社 日期:2019-01-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 645
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相约未来——创建儿童友好型城市理念与实践
作者:长沙市“儿童友好型城市”创建工作领导小组办公室 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-12-01 篇 回顾 一、\面向儿童的精准规划 1、\分类 2、\尺度 3、\周期 二、\儿童友好的共识与行动(政府、部门、社会) 1、\儿童友好学校(40个) 2、\儿童友好企业(44个) 3、\儿童友好社区(2个) 4、\儿童友好案例(39个) 三、形式多样的儿童参与 第二篇 研究 四、游戏、设施与规划(清华北大团队) 五、城 ... |
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儿童性格涵养教学法·幼儿园中班·教师教案(下)
作者:深圳市乐学乐园儿童性格养正研究中心 出版:复旦大学出版社 日期:2021-01-01 本书是《儿童性格涵养教学法幼儿园教师专用教案》中,针对幼儿园中班上学期教学的幼儿园教师专用教案。该系列是一套以"儿童性格涵养教学法"为理论依据,以涵养儿童好性格为目标,以儒家文化之优秀成分为指导的幼儿园教师专用教案。全套教案分为小班、中班、大班三个年级,每个年级2册,共6册。该书以主题式课程的形式,结合幼儿入园生活的线 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 626
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儿童性格涵养教学法·幼儿园小班·教师教案(下)
作者:深圳市乐学乐园儿童性格养正研究中心 出版:复旦大学出版社 日期:2021-01-01 本书是《儿童性格涵养教学法幼儿园教师专用教案》中,针对幼儿园小班上学期教学的幼儿园教师专用教案。该系列是一套以"儿童性格涵养教学法"为理论依据,以涵养儿童好性格为目标,以儒家文化之优秀成分为指导的幼儿园教师专用教案。全套教案分为小班、中班、大班三个年级,每个年级2册,共6册。该书以主题式课程的形式,结合幼儿入园生活的线 ... |
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儿童性格涵养教学法·幼儿园大班·教师教案(下)
作者:深圳市乐学乐园儿童性格养正研究中心 出版:复旦大学出版社 日期:2021-01-01 本书是《儿童性格涵养教学法幼儿园教师专用教案》中,针对幼儿园大班下学期教学的幼儿园教师专用教案。该系列是一套以"儿童性格涵养教学法"为理论依据,以涵养儿童好性格为目标,以儒家文化之优秀成分为指导的幼儿园教师专用教案。全套教案分为小班、中班、大班三个年级,每个年级2册,共6册。该书以主题式课程的形式,结合幼儿入园生活的线 ... |
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识字大王3000字 【全6册】 幼儿启蒙训练 幼儿左右脑开发 幼儿识字启蒙 儿童识字练习书 幼小衔接启蒙书
作者:本书编写组 出版:北京日报出版社 日期:2023-05-01 ... |
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3-6岁儿童自我保护安全教育绘本:我不跟陌生人走 康小智儿童身体安全教育绘本 幼儿园小学安全教育
作者:海润阳光 绘著 出版:北京教育出版社 日期:2021-04-01 《我不会保守坏人的秘密》通过小女孩说出秘密的故事,引导孩子知道哪些是安全的秘密,哪些是不安全的秘密,鼓励孩子如果遇到坏人对自己活别人做了坏事,要大声、勇敢地说出来,从而更好地保护自己。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 164
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孩子你慢慢来:认知和应对儿童和青少年焦虑
作者:孩子你慢慢来 认知和应对儿童和青少年焦虑 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2022-12-01 本书是一本轻便、精炼的儿童和青少年焦虑主题读本。书中普及了儿童和青少年焦虑症的相关知识,告诉读者什么是焦虑,尤其是如何区分正常和病态的焦虑,并且按照不同年龄段讲述了相应的典型焦虑症及其原因、迹象。阐明了焦虑症产生的三大原因,详细说明了焦虑症的识别和判断,科学介绍了治疗焦虑症的过程、方式。最后也盖了家庭、学校和医院形成对 ... |
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人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第3级(儿童阅读、分级阅读)(共8册)
作者:人民教育出版社课程教材研究所 儿童阅读研究中心[韩国]NCS 出版:人民教育出版社 日期:2021-07-01 “人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上,由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的,旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字,顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第2级共8本,分别为《它们都 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 715
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人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第1级(儿童阅读、分级阅读)(共8册)
作者:人民教育出版社课程教材研究所、儿童阅读研究中心 [韩国]NC 出版:人民教育出版社 日期:2021-07-01 “人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上,由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的,旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字,顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第1级共8本,分别为《你会数 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 715
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人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第2级(儿童阅读、分级阅读)(共8册)
作者:人民教育出版社课程教材研究所 儿童阅读研究中心[韩国]NCS 出版:人民教育出版社 日期:2021-07-01 “人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上,由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的,旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字,顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第2级共8本,分别为《它们都 ... |
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倾听儿童:以儿童的哲学构建儿童的活动
作者:闵艳莉 鄢超云 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-08-01 本书是成都市第五幼儿园“儿童的哲学”课题组经过二十多年的研究而不断积累形成的关于“儿童的哲学”的教育探索实践。课题组自 2000年开启发现、理解、支持和发展儿童哲学的长期探索;于2009 年提出了“幼儿园儿童哲学”的概念,认为儿童哲学的内涵应由三部分组成:承认儿童有自己的哲学的“儿童的哲学”、成人以某种形式维护儿童自己 ... |
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学前儿童健康教育
作者:王会明,侯晓磊,袁文娣 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-07-01 本教材依据高职高专学生特点,遵循“理论必须、够用,提高实践能力”的原则,从理论知识、思考与练习、实践与实训、思政案例四个部分对学前儿童健康教 育的有关知识进行阐述和巩固,加强对学前儿童健康教 育活动设计和指导能力训练,注重提升职业道德修养。本教材共分为八个项目,分别介绍了学前儿童健康教育概述、基本问题,以及学前儿童安全 ... |
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儿童社会工作教学案例
作者:祝玉红 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本书聚焦儿童社会工作的理论、政策和实践的最新进展,以期推动儿童社会工作教学、实务和研究者的交流,提升相关从业人员的能力建设。本书上篇重点介绍儿童社会工作范畴、理论依据、政策进展、专业伦理价值等内容,下篇包含了6篇儿童社会工作服务教学案例,涉及困境儿童救助、残障儿童社会工作服务、儿童收养、基层儿童主任与儿童保护、乡镇儿童 ... |
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儿童物理康复教程
作者:秦立建,陈飞,廖勇 出版:经济科学出版社 日期:2025-01-01 本书不仅适用于公共管理、儿童康复专业在内的康复医疗学科,以及其他健康经济学、医疗卫生学科的本科生、研究生;而且也适用于各级政府部门、事业单位和各类企业的儿童社会保障和儿童康复从业人员,特殊需求儿童群体的家庭,以及广大对儿童社会保障和康复感兴趣的读者。本书包括通用基础篇和儿童物理治疗篇,共15章。 ... |
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学前儿童卫生与保健
作者:刘燕,廖春艳,王少华 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 本书结合托幼园所学前儿童卫生与保健工作的知识与技能需要进行编写,能使读者学习学前儿童卫生与保健的基本知识与技能,熟悉学前儿童卫生与保健的工作内容与要求等,以全面科学的健康观、儿童观,开展学前儿童卫生与保健工作。 全书内容分为3个模块,分别为学前儿童卫生学基础、学前儿童卫生保育知识、托幼园所卫生保健要求。模块下设7个项目 ... |
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儿童世界的意义阐释
作者:周兴国 著 出版:人民出版社 日期:2025-06-01 意义问题是教育学理论研究中的重要问题。本书采用人文学科的意义理解方法,将儿童的意义世界——意识体验作为核心主题,对儿童教育中的意义问题展开研究。本书系统阐述了儿童世界的意义理解问题,特别是探讨了与儿童意义世界密切相关的儿童之所是、儿童的生活世界、儿童行为的意向等问题,并对儿童的问题行为进行专门的意义阐释,由此确立儿童教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 439
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