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综合实践活动课程实施研究
作者:李臣之,潘洪建 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-12-01 本书致力于深度理解新的历史形势下综合实践活动课程的关键特征,确证其课程实施的创生取向和主要影响因素,探索综合实践活动的过程特性活动方式及活动要素结构。揭示了综合实践活动课程内容的特殊的规定性及其校本建构基本策略。结合案例分析,升华了综合实践活动方案设计的基本框架、流程和要求,从价值、设计、实施、评估 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 624 ![]() |
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万千教育学前·0—3岁婴幼儿活动方案:陪孩子一起成长的游戏书
作者:[美]萨莉·戈德堡[Sally Goldberg]著,贾晨, 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-07-01 1、荣获美国2018年母婴图书选择奖。 2、5大领域,促进婴幼儿认知、运动、社会性—情感、语言和自尊的发展。 3、4项内容,从游戏材料、背景信息、相关研究到操作步骤,手把手教你怎么做。 4、19 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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学前儿童健康教育活动指导(第四版)
作者:孙树珍,麦少美 出版:复旦大学出版社 日期:2021-05-01 本教材根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》以及幼儿园教师教育课程标准进行修订,立足学前健康教育的教学实际,从课程设置出发,结合健康教育学科的特点和学前儿童的生长和认知特点,基于对健康的认识,依据幼儿身心发展特点,着重介绍了健康的一般理论和学前儿童健康 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 277 ![]() |
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学前儿童科学教育活动指导(第四版)
作者:夏力 出版:复旦大学出版社 日期:2022-01-01 本教材从高校学前教育专业课程改革的实际出发,遵循教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本精神和原则,反映了国内外学前儿童科学教育的成果,反映了0—6岁儿童科学教育一体化的要求,并将学前儿童科学探究和数学认知两大内容集于一册,具有时代特征和实用价值。 本教材突出 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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学前儿童科学教育与活动指导.数学
作者:周端云,刘春蓉,彭妹 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 本教材以《幼儿园教师专业标准》《幼儿园教师资格考试标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》依据,秉承立德树人实践取向的理念,以培养幼儿园教师数学领域教学智慧为目标,设计了模块化、模式化、递进性,适合线上线下,校内校外融合学习的三个内容模块:解密学前儿童数学学习,学前儿童数学学习指导,学前儿童数学发展评估 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 172 ![]() |
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教育创新前沿丛书:六国教育创新实践扫描
作者:康长运 李二民 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-10-01 本丛书是北京师范大学中国教育创新研究院对历届中国教育创新成果公益博览会成果及相关研究的梳理和总结。书中,作者构建并阐释了21 世纪核心素养 5C 模型和教育创新成果的SERVE 模型,集中呈现了国内、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 196 ![]() |
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中等职业教育改革创新示范教材:幼儿英语教育活动设计与实践
作者:陈美珍,徐久芳 出版:教育科学出版社 日期:2017-08-01 本教材以培养合格的幼儿英语老师为指导思想和目标,根据教育部《中等职业学校英语教学大纲》的要求,结合中等职业学校学前教育专业人才培养目标和幼儿英语学习特点编写而成。教材理论精练鲜活、形式新颖有趣、内容简 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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幼儿园科学教育活动指导
作者: 出版:华中师范大学出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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中学历史教育与活动指导
作者: 出版:西南大学出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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幼儿艺术教育与活动指导
作者:金晓梅主编 出版:武汉大学出版社 日期:2015-07-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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小学数学实践活动课程设计与评价
作者:刘琳娜 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 本书通过理论阐释与实际案例相结合的方式,帮助小学一线数学教师了解各类别综合实践活动的设计理念、实施过程与评价方式,同时也为课程研究者提供课例研究的素材。全书分为导论和正文两大部分。导论主要阐述小学数学综合实践活动的内涵、类别、价值、设计原则和实施现状。正文部分按照主题阅读类、数学推理类、实验探究类、 ... |
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发展适宜性实践:学前教育活动的组织与评价
作者:[美] 玛乔丽·J.科斯泰尼克,安妮·K.索德曼,艾丽斯·菲 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-01-01 发展适宜性实践的影响遍及全球,是学前教育工作者必须了解的重要理论。幼儿教师在日常教育教学中落实发展适宜性实践的理念时,时常遇到以下问题: 怎样判断我的教学方法是否符合“发展适宜性实践”的要求? 怎 ... |
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体验式教育实践:中小学健康教育教师手册(读懂青少年成长与发展系列丛书)
作者:马欢 张凤茹 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本册图书以“读懂学生,赋能成长”为主线,以“体验式教育”为特色,根据库伯“体验学习圈”理论四个阶段:具体经验、反思性观察、抽象概念化和主动实践,进行课堂活动的设计。以生命健康教育为内容主体,分设六大主题:情绪健康、积极沟通、个人认知、生命教育、生涯教育、习惯养成。每章节内容规划:教育目标、活动用品、 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 基于幸福教育理念的“生根、生长、生存”教育实践研究
作者:徐汝成 著 出版:中国书籍出版社 日期:2023-03-01 要使青少年成为中国特色社会主义的建设者和接班人,不仅要教会他们做事,更要教会他们做人。本书围绕基于幸福教育理念的“生根、生长、生存”教育实践展开研究,在分析这一选题核心概念、研究意义、研究价值的基础上,针对基于幸福教育理念的教育实践——家庭教育、学校教育、社会教育的相关内容展开深入分析,实践表明,家 ... |
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韩国天才教育 数学幼儿园 A
作者:韩国解法教育数学 研究所 著 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2023-03-01 数学思维在家怎么教? 本系列图书有细致、明确的阶段划分。分为A~E,五个阶段,每个阶段又分1~6,六个难度,阶梯式进阶。家长可以根据孩子的年龄选择图书,也可以参考书中的“2~6 岁儿童数学认知能力发 ... |
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幼儿园里的“活教育”——陈鶴琴教育思想研究与实践
作者:彭海蕾、杨焱 出版:知识产权出版社 日期:2022-03-01 北京陈鹤琴教育思想研究基地幼儿园尝试建立以儿童为中心,多渠道、多形式的本土化教育实践样态,各园打造有体育游戏、生活化课程、绘本阅读、戏剧教育、劳动服务等园本特色,集目的论、方法论、课程论为一体的“活教育”思想体系。本书将近年来北京市多家陈鹤琴基地市区级优质幼儿园的教育研究与实践汇集成册,将优秀的教科 ... |
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中国建设教育发展报告(2022—2023)
作者:写,刘杰,王要武,中国建设教育协会,组织 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-06-01 为了紧密结合住房城乡建设事业改革发展的重要进展和对人才队伍建设提出的要求,客观、全面地反映中国建设教育的发展状况,中国建设教育协会从2015年开始,计划每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2022—2023年度版。 本书共分6章,是系统分析中 ... |
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“优质服务基层行”活动评价实践操作手册
作者:王志勇 出版:东南大学出版社 日期:2021-12-01 2018年9月18日,国家卫生健康委员会、国家中医药局发布了《关于开展“优质服务基层行”活动的通知》,同时发布《乡镇卫生院服务能力标准(2018年版)》和《社区卫生服务中心服务能力标准(2018年版)》。本书是对《标准》的进一步解读,依据《标准》中个指标定义,结合基层工作实际,整理、总结、说明各指标 ... |
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劳动实践活动指导手册(第二册)
作者:宦平 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-01-01 本书是技工院校劳动教育课教材体系中的教材。一、主要内容。本书劳动实践项目根据国家和人社部文件精神,分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类项目,每类项目中再分为必选项和可选项。日常生活劳动项目主要有教室保洁、宿舍内务、球鞋洗护、珍珠奶茶、餐具洗涤、厨房清理等;生产劳动性劳动项目主要有车间卫生、工 ... |
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自然教育指南/自然教育理论与实践丛书
作者:宋维明,高申奇主编 出版:中国林业出版社 日期:2021-08-01 为了体现适用于读者入门学□□特点,本书力求内容简洁,知识点明确,理论结合实际。在内容结构上,首先对自然教育的概念及内涵做出了初步论述,在此基础上探讨了自然教育的意义与作用;其次,在自然教育的实践部分,梳理了国内外自然教育的产生与发展历程,介绍了一些优秀的国内外自然教育案例,并归纳提炼出了开展自然教育 ... |
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