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北京师范大学历史学院 编
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历史课程论
作者：陈志刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 历史课程论是关于历史课程编定的理论和方法体系，主要解决的问题是：在基础教育阶段，历史课程应当教什么内容、为什么要教这些内容以及如何具体实施操作等。该书从实践层面思考什么是历史课程论研究的内容、历史课程改革追求的目标，力图梳理历史课程基本理论的体系，探讨历史课程论研究的体系与内容。了解历史课程论研究的内容，有助于一线中学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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凝心铸魂的历史主动
作者：蒋传光，贺朝霞 出版：东方出版中心 日期：2024-10-01 “课程思政”并非一门特定的课程，而是一种教学理念。大学的课程不仅具备传授知识的功能，还承载着培养学生世界观、人生观、价值观的重要作用。法学教育需要授课教师以立德树人为基本出发点，对法学知识的教授不能仅仅局限于学术概念以及法律条款的讲解中，还需要将其放置于依法治国的战略高度之上，引导学生去发掘法律规范背后的中国特色社会主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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历史层次的观念
作者：刘华初 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-01-01 历史层次的观念认为历史可以由多重层次的内在逻辑及其相互之间的互动得到解释。它是一种克服扁平的单层调和、神秘主义或非理性的历史叙述，超越简单否定宏大叙事的后现代主义的历史理性。 本书从历史叙述、史学理论与历史哲学等不同方面揭示历史与历史思维的层次性特征，基于现实社会的多元化表现出了分层次性的结构运动，结合各种宏观 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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时空观念下的中学历史教学
作者：彭志菲 出版：上海文化出版社 日期：2023-11-01 时空观念作为历史学科五大核心素养之一，在历史教学中具有重要地位。然而，在当前中学历史教学中，历史教师对学生时空观念素养的渗透还不够，很大原因在于历史教师对时空观念不同维度发展阶段的教学目标认识不全面、不透彻。本书既有新授课的探索，也有高考命题的研究与思考。且本书的亮点之一便是专注于对课堂教学的思考与实践，努力探寻并构建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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历史地理信息系统基础操作教程
作者：尚平，梁陈 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-08-01 本书以GIS在历史学等基础文科专业中的结合运用为主线，覆盖由历史GIS操作方面由低到高、循序渐进的九个学习模块，包括：ArcGIS等GIS软件简介，ArcMap文档的创建及矢量数据的创建与编辑，古旧地图的配准，简单历史地图的绘制，历史地理信息的三维显示，属性表的编辑、修改及表与数据转换，数据属性表及数据表之间的连接与关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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汉语方言的共时分类与历史层次
作者：李小凡 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-09-01 方言分类和历史层次都是多年来争论未休的问题，《汉语方言的共时分类与历史层次》是作者近十年来对这两个问题的思考。分上、下两编。上编为“方言分区”，包括对汉语方言分区方法的再认识、现代汉语方言的历史鸟瞰，具体讨论了两广地区汉语方言和平话的归属问题。下编为“历史层次”，讨论了“历史层次”的含义、争议问题、学术渊源、分析框架和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 290
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邂逅：后现代主义之后的历史哲学
作者：[波兰]埃娃·多曼斯卡 编， 彭刚 译 出版：北京大学出版社 日期：2024-09-01 《邂逅:后现代主义之后的历史哲学》是以当代历史哲学为主题的系列访谈。受访者是海登·怀特、弗兰克林·安克斯密特、阿瑟-丹托、耶尔恩·吕森、格奥尔格·伊格尔斯等当代极具原创性的历史哲学和史学理论学者。在访谈中，十一位学者回顾并评论了自身的学术实践和当下的思考，让我们看到了经历“后现代主义”的转向之后．当代历史哲学的丰富面貌 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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历史著作史（二十世纪人文译丛）
作者：哈里·埃尔默·巴恩斯 出版：商务印书馆 日期：2024-11-01 本书是20世纪供美国历史教师和学生使用的一部史学史教材，是以美国新史学研究的视角对西方史学史的全面回顾，最早出版于1937年，之后，作者根据多方面的意见和建议，也立足于当时美国新史学的蓬勃发展，在1963年做了重新修订。 《历史著作史》称得上是一部真正的史学史，不仅叙述了历史著作的编撰情况，更对这些历史著作进行了优劣 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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石刻里的广西 历史名人卷
作者：宋永忠，薛辉，于少波 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-12-01 作为“石刻里的广西”丛书之一种，《历史名人卷》精选约四十种广西代表性石刻，通过通俗易懂的语言和丰富的图文，深入解读其中涉及的历史人物，如马援、柳宗元、苏轼、狄青等，展现他们对广西的历史贡献与文化影响。书中结合历史学、文学、社会学等多学科视角，挖掘石刻背后的故事与人文精神、历史价值，兼具学术性与普及性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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高校历史教学改革实践探索研究
作者：韩靖雪，商博雅，郑亚红 出版：知识产权出版社 日期：2025-09-01 本书旨在探讨当前高校历史教学面临的问题和挑战，探索改革的路径和方向，为推动高校历史教育质量的提升提供思路和借鉴。本书涵盖了课程设置、教学方法、教师培训、教学资源等诸多方面，力求全面系统地探讨历史教学的现状、问题和未来发展方向。 读者对象：高校历史学相关教师及学生、关心高校教学的各类读者。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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台语支历史方言分类
作者：罗永现[澳] 出版：清华大学出版社 日期：2024-05-01 《台语支历史方言分类》采用历史比较语言学方法，通过新发现的语言材料，结合李方桂等人的研究成果，对台语进行历史方言分类，特别是对李方桂的台语分类法进行归纳和考证，在此基础上考察李方桂台语词汇分类法和语音分类法的理论意义和现实意义。研究发现，虽然词汇分类法似乎有悖于传统的历史比较法，但在某种程度上也能揭示台语方言的一些重要 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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美国历史十五讲（第三版）
作者：何顺果 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-07-01 美利坚合众国虽然历史不长，但却从一个殖民地附属国发展成为世界上头号资本主义强国，经历了独立战争、内战、工业化、进步主义运动、两次世界大战等重大事件。《美国历史十五讲（第三版）》从社会历史学的角度，讲述了美利坚文明的历史起源，其在新大陆上的发生、发展过程，以及伴随其政治、经济发展的社会、文化和科学技术的成长历程，提供了研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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上海历史地理考证文稿
作者：周敏法 著 出版：上海远东出版社 日期：2024-08-01 本书是作者花了10多年时间撰写的一部有关上海历史地理的著作，他在阅读上海史地方志图书时发现许多疑问，并通过收集大量历史资料，加以分析对比，乃至实地考察遗址遣迹，对这些疑问加以考证研究，提出一已之见，一己之论。在多次学术论坛和专业刊物上发表了多篇论文，得到专家学者的认可和引用。这是一部学术探索性图书，实为抛砖引玉，让上海 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1112
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猫眼看人：历史如何“反常识”
作者：杨念群 出版：凤凰出版社 日期：2024-10-01 本书为历史学家杨念群在对当代历史研究进行反思与回顾的基础上，所作的有关“览史”“阅世”的一系列思考。作者从人们熟知的历史常识出发，延宕开去，深思论议藏匿于史书中 不为人所知的种种面向。在作者看来，我们常常不知不觉陷入一些似是而非的历史常识之中，这些历史常识本身应当是被怀疑的。因此，要对已构成我们生活常识的那部分历史观提 ... |
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钱穆先生全集----历史与文化论丛
作者：钱穆 出版：九州出版社 日期：2011-07-01 《钱穆先生著作系列：历史与文化论丛（新校本）》原是中国台湾有关部门于一九七六年编印的两个文集，名为《历史与时代》和《从认识自己到回归自己》。一九七九年，经作者增删，合为一册，由台湾东大图书公司出版，更名为《历史与文化论丛》。一九九七年收入《全集》时，取消与其他书重复的十三篇，又增加同质性作品九篇，共五十八篇，即现版本的 ... |
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从历史深处汲取智慧
作者：于立志 陈鲁民 编著 出版：中国民主法制出版社 日期：2025-02-01 本书从怀志笃行、为政以德、选贤任能、国事为先、革故鼎新、审时度势、深谋远虑、克敌制胜等八个方面阐述历史深处的智慧，既讲述了文王、周公、汉武帝、魏徵等中国古代君臣治理国家的为政智慧，也讲述了孔子、庄子等圣贤立身处世的哲学智慧，还讲述了姜子牙、韩信等将帅克敌制胜的兵家智慧，语言凝练，内容生动，见解深刻，兼具故事性、思想性和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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何以中国：历史逻辑与现实建构
作者：人民日报社人民论坛杂志社 主编 出版：人民出版社 日期：2025-04-01 本书从五千多年连续发展的文明史透视中国，从历史现实相通的地理、民族、文化、社会、政治等特征要素解读中国，从理论与实践相结合的角度深入阐释开辟、坚持和发展中国特色社会主义，探索、推进和拓展中国式现代化的历史依据和逻辑理路，希望能够帮助广大读者从历史与现实的双重视角，真实、立体、全面地认识历史之中国与今日之中国，以期为构建 ... |
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海洋教育与高中历史教学
作者：孙晓光等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 历史学科作为海洋教育中重要的学科门类，肩负着时代所赋予的使命。中学阶段是学生形成世界观、价值观的关键时期，将海洋教育融入历史教学之中，不仅能够拓宽学生的知识视野，更能培养他们的海洋意识、国际视野和跨文化交流能力。本书意图通过高中历史教学中对海洋教育的探索、海洋教育的实施、海洋教育的内容、海洋教育中的人海关系、海洋教育的 ... |
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传统中国之治的历史与逻辑
作者：彭新武 出版：经济科学出版社 日期：2024-12-01 《传统中国之治的历史与逻辑》立足于历史情境，在对传统“中国之治”的演变历程进行真实描绘的基础上，力图客观、全面、准确地阐述其基本特质和历史局限，并充分挖掘其中可资利用或转化的思想资源，以期为当代“中国之治”的建构有所借鉴。 历史地看，传统“中国之治”的形成是一个漫长的历史过程，大体可划分为王权时代、皇权时代两个阶 ... |
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晚清上海：一个城市的历史记忆
作者：梁元生 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2010-06-01 《晚清上海：一个城市的历史记忆》以清末民初的上海为重心，考察近代中国城市在走向现代的历史行程中所产生的急剧变化和所需要面对的严峻挑战。《晚清上海：一个城市的历史记忆》之中多篇文章皆以“人”为本位，包括城市的管治官员、士绅、商人，以及一般市民，注目点是他们在大时代中所作的调适。除此以外，贯穿《晚清上海：一个城市的历史记 ... |
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