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吴如嵩,王显臣,校 注
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花间集笺注(汇校汇注汇评)中国古典诗词校注评丛书
作者:解玉峰 编著 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2017-11-01 《花间集》是我国五代十国时期编纂的一部词集,也是我国文学史上的*部词集,由后蜀人赵崇祚编辑。收录了温庭筠、韦庄等18位花间词派诗人的500首经典作品,集中而典型地反映了我国早期词史上文人词创作的主体取向、审美情趣、体貌风格和艺术成就。集中之 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302
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中国古典诗词校注评丛书:诗经(汇校汇注汇评)
作者:杨合鸣 出版:崇文书局,长江出版传媒 日期:2016-04-01 “中国古典文学典藏文库”是目前中国规模优选的古典文学诗词全集类丛书,其用意在于对中国古代文学诗词作品进行系统而有深度的整理。丛书以作家为单位,一般一人一本,尽收其诗词全部作品。每类文体所收作品必须是穷尽式,没有遗漏。传统诗歌总集如《诗经》《 ... |
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汉乐府全集(汇校汇注汇评)中国古典诗词校注评丛书
作者:曹胜高, 岳洋峰辑注 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2018-11-01 本书所收汉代乐府诗,依据《史记》《汉书》《后汉书》等史书中的相关记载,参照郭茂倩《乐府诗集》的分类标准,并参逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗》中的顺序进行排列。其中第八卷《杂歌谣辞》,据清杜文澜《古谣谚》以及今人逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗》进行整理,并参照相关史书以及类书进行了辑补工作。 ... |
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中国古典诗词校注评丛书-曹操全集(汇校汇注汇评)
作者:林久贵,李露 编著 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2020-04-01 曹操,东汉末年政治家、思想家、军事家、文学家,三国魏的实际建立者。他留下了诸多颇有影响的诗歌和表章、令教式散文。这些作品,发展和充实了中国固有的文艺形式,体现着作者的文学见解,对后代文学的创作与文艺思想的演进产生了不小影响。 ... |
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乾嘉诗坛点将录校证
作者:舒位 出版:凤凰出版社 日期:2022-09-01 《乾嘉诗坛点将录》一书,将乾嘉诗坛148位重要诗人,配拟《水浒传》108头领绰号,其多出的诗人以“一作”的形式,使两人或多人共一号,并以赞语评论其人其诗,可谓一 部乾嘉诗歌史。本《校证》深考此书作者、成书始末及流传中的增改情状;并广收版本,校订其文字;鸠集材料,为原书所收诗人重编小传,以补正原书小传之缺误;在此基础上, ... |
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家校共育的20个实践模式(课程治理现代化丛书)
作者:赵艳 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 《家校共育的20个实践模式》提供了20个一线学校的家校共育实践模式,涵盖家校沟通案例、家校共育课程、家校共育活动设计、家校共育资源共享思路,旨在构建全方位、全层次、宽领域的家校共育实践体系,从家校共育政策制定到具体实施,帮助一线学校设计独具特色的家校共育模式。 ... |
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让每一个孩子发光 创建优质家校关系的33个方法
作者:刘永奇 出版:人民邮电出版社 日期:2024-12-01 《让每一个孩子发光:创建优质家校关系的33个方法》是一本家校共育实践指南,旨在帮助家长及教育工作者构建家校协同育人机制,形成平等、互助、共担、双赢的家校教育共同体,做孩子成长的引领者、陪伴者。 作者刘永奇校长综合自己30年横跨K12所有学段的教育经历,从校长的视角给予家长把握教育契机和平台搭建的建议,书中的家校合作教育 ... |
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唐诗纪事校笺(增订本)--中国文学研究典籍丛刊(全5册)
作者:[宋]计有功撰 王仲镛校笺 王大厚补笺 出版:中华书局 日期:2025-02-01 《唐诗纪事》八十一卷,宋计有功撰,是一部收录了千余家唐代诗人生平、作品和评论的重要文献,对了解唐诗之概貌大有助益,也对保存唐代诗歌文献具有宝贵价值。古典文学名家王仲镛的《唐诗纪事校笺》以明嘉靖钱塘洪楩本为底本,广泛参考诸书加以校笺,一方面对纪事笺证史实,另一方面对诗篇加以雠校。此次增订,利用近年新出研究成果补苴修订,尽 ... |
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何氏本草类纂与药性赋校评
作者:[明]何应璧等著 ,何新慧评校 出版:中国中医药出版社 日期:2023-03-01 本书收编的著作均经28世何时希编纂,于上世纪八十年代由学林出版社出版,由于为影印抄本,舛误较多,今对这些文献作整理、校注、评析,并合为一部出版,使何氏中药学理论与实践能更好地完整体现,便于领会其学术思想和临床经验,为进一步研究和应用提供有益的参考和借鉴。 ... |
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何氏伤寒温病六书校评
作者:[明]何渊等著 , 何新慧校评 出版:中国中医药出版社 日期:2023-04-01 本书整理何氏6部现存的伤寒温病类著述,均经28世何时希编纂。由于年代久远,诸多著书为影印抄本,舛误较多,今对这些文献作整理、校注、评析,并合为一部出版,使何氏伤寒温病学理论与实践能更好地完整体现,便于领会其学术思想和临床经验,为进一步研究和应用提供有益的参考和借鉴。 ... |
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何氏四家医案校评
作者:[清]何古心等著 , 何新慧,姚亮校评 , 李顺 出版:中国中医药出版社 日期:2023-04-01 本书所收录医案以前均有出版,但由于年代久远,著书有为影印抄本,舛误较多,或编著散乱,且欠规范,今对这些文献作整理、校注、评析,并合为一部出版,使何氏中医辨治的理论与实践能更好地完整体现,便于领会其学术思想和临床经验,为进一步研究和应用提供有益的参考和借鉴。 ... |
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三论玄义校释(中国佛教典籍选刊)新版
作者:吉藏 著,韩廷杰 校译 出版:中华书局 日期:2024-11-01 《三论玄义校释》为“中国佛教典籍选刊”的一种,作者隋朝吉藏是三论宗的创使人。“三论”“中论、十二门论、百论”,《三论玄义校释》是三论宗的代表著作,除了阐释其教义外,还对其所反对的“外道”及其他佛教派别都进行了批判。《三论玄义校释》涉及面广、资料丰富,不仅是研究三论宗及中国佛教史, 也是研究印度佛教史的重要参考书。 ... |
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北京电子科技职业学院志.合并校篇:1958—2007【精装】
作者:《北京电子科技职业学院志》编纂委员会 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-12-01 院志梳理学校2022年以前64年的发展历程,编纂而成,一册为《北京电子科技职业学院志》(合并校篇1958-2022),记载的是2007年组建新的北京电子科技职业学院之前各合并校办学发展的历史;另一册为《北京电子科技职业学院志》(2007-2022),呈现的是2007年合并为一校之后,快速发展与建设的办学历程。彰往察来, ... |
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校长如何办学:一人一案,一校一策
作者:龚孝华、谈心 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-11-01 本书期望为不同特征的校长、不同生命状态的学校提供有效的治校策略。 由于校长个性特征的复杂性和学校情景的多元性,本书选择校长中具有代表性的群体——教育家型校长进行研究。教育家型校长在面对时代的机遇和挑战、面临复杂的学校情景和典型问题时,总是能展现出独特的办学思想和良好的治校之策。系统研究教育家型校长的治校策略,对引领校长 ... |
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胡刻通鉴正文校宋记(全二册)
作者:章钰 著 出版:中西书局 日期:2022-12-01 一九一六年,章钰以胡刻《资治通鉴》为底本,校勘包括七种宋椠百衲本、涵芬楼影印宋本和京师图书馆藏北宋残本在内的九种宋刊本,又用明孔天胤刊本参校,并参阅张敦仁《资治通鉴刊本识误》、张瑛《资治通鉴校勘记》及熊罗宿《胡刻资治通鉴校字记》等书,校出《资治通鉴》二百九十四卷中脱、误、衍、倒处万字以上,其中脱文五千二百余字,关系史事 ... |
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清华大学藏战国竹简校释(贰):《说命》诸篇
作者:石小力 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 《清华大学藏战国竹简》是清华大学于2008年7月收藏的一批战国竹简。其内容多为经、史一类的典籍。展现先秦古籍的原貌,研究它们有助于了解中华文化的初期面貌和发展脉络。《清华大学藏战国竹简》自面世以来,引起了学界的极大关注,诸多学者对其进行了研究,有一批很有价值的成果。《清华大学藏战国竹简校释》收录已整理公布的全部清华简, ... |
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文化立校的传承与发展——学校“双·成文化”方略的研制与践行
作者:徐怡敏 出版:文汇出版社 日期:2024-09-01 本书是上海市华东模范中学徐怡敏校长积十余年办学经验的智慧结晶。全书分为“立校重文·创建概论”“兴教重识·办学要义”“成人重格·育人要旨”“教学重构·关键领域”“评价重质·全面发展”“办学重品·前瞻未来”六个部分,详细阐述了上海市华东模范中学在办学历程中,如何以文化立校为引领,通过研制并践行“双·成文化”方略,推动学校教 ... |
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水经注校证(中华国学文库)
作者:郦道元 著 出版:中华书局 日期:2013-01-01 北魏郦道元《水经注》是我国古代的□□地理名著,记载了一千多条水道及其所经地区的自然地貌、人文遗迹、建置沿革和有关的□□事件、神话传说、人物典故、民俗物产等,引书400余种,记述众多汉魏碑铭。作者以《四部丛刊》本为底本,参考35种版本,利用大量地方志和其他文献资料, 融汇本人60余年研治体会,吸收王国维、胡适、岑仲勉、森 ... |
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武夷茶文献辑校(武夷文献丛书)
作者:叶国盛 出版:福建教育出版社 日期:2022-11-01 本书辑校民国以前关于武夷茶的文献资料,涵盖了同属于“大武夷”地区建茶的文献资料。以文献资料的来源与性质,分谱录、文学、笔记、地方志、石刻、域外文献等篇。辑校中,底本出现讹、脱、衍字者,以及部分异文、文本信息予以出校。武夷茶文献内容丰富,可观照武夷茶业历史图景,亦是福建茶业乃至中国茶业发展历程的缩影。 ... |
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太玄校释(新编诸子集成续编)
作者:[汉]扬雄 著 出版:中华书局 日期:2014-11-01 扬雄是西汉末期的重要思想家。早期写过一些赋,后来爱好天文学,写过“难盖天八事”。又研究各地区语言的差异,著《方言》一书。z主要的著作是《太玄经》和《法言》。《法言》模仿《论语》,《太玄经》模仿《周易》。《周易》难解,《太玄经》更难懂。它有《周易》的象、辞,再融进当时天文学的成果,并好用奇字。这就使《太玄经》变得极为难读 ... |
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