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吴玉军,李晓东,教育部教师工作司
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收入、学校区位环境与中小学教师稳定性
作者:马红梅 出版:科学出版社 日期:2024-05-01 《收入、学校区位环境与中小学教师稳定性》基于“消费型补偿”理论来讨论教师收入和学校所在地的区位环境对教师主观流动意向和实际流动行为的影响。学校区位是广义的教师工作环境,良好的工作环境能给教师带来正向心理收益,而不受欢迎的工作环境则引起教师职业效用的损失,需要相应的补偿才能实现职业效用无差异。笔者构造 ... |
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教师工作减压手册(上)
作者:教师职业与健康指导小组 出版:辽海出版社 日期: ... |
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万千教育学前·破解幼儿园教师的90个工作难题
作者:杜长娥,徐钧 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2019-03-01 《破解幼儿园教师的90个工作难题》由教育部国培计划专家、山东省特级教师杜长娥组织编写,是幼儿园一线优秀教师和园长的智慧集锦。 书中的90个工作难题筛选自全国各地幼儿园教师在微信平台上提出的500多个 ... |
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新时代教师职业道德与教育法规概论(第2版)
作者:王荣敏 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-04-01 1.结合最新政策,更新了内容、案例,增加了2个附录。 2. 一书在手,有关小学、幼儿教育的最新法律法规、规章制度悉数可查。 3. 案例丰富,既有“立德树人”的师德楷模,也有违法乱纪的反面典型。 ... |
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让教师轻负高效的100个创意
作者:涂玉霞 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书旨在优化教师传统的工作方式,通过系统思维,从根源上去找对策。该书对我国师范院校形成多样化的实践课程,提升师范生学习质量具有一定的理论价值。双减背景下,国内中小学教师对课堂教学如何提质增效有了深入而广泛的研究。但如何减轻教师工作压力,提高工作质效,成为迫在眉睫的研究课题,本书作者是名师领航工程成员 ... |
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教师专业学术蓄养研究
作者:李继峰 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书从学术蓄养的角度,结合我国中小学教师科研行动及硕士教育中诸多瓶颈问题,探究中小学教师的专业成长路径,主要内容包括:教师专业的内涵、教师知识构成的优化、中小学教师科研的个性、教师从事学术活动的定位、理论的短板与提升、科研的问题意识和生本意识、研究方法入门帮扶、科学精神和学理风范的养成等。 ... |
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我与新中国同成长---一名老教师的工作手记
作者:王学思 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2018-05-01 该书饱含正能量,让我们看到了一位人民教师乐于奉献、质朴平实的一生。 ... |
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中小学教师激励政策的合力效果研究
作者:侯龙龙 出版:中国经济出版社 日期:2024-12-01 数据详实的教育学著作,综合运用多种研究方法 ... |
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和谐的学术:新时代高校教师劳动关系
作者:李志峰 出版:知识产权出版社 日期:2023-08-01 本书试图建构高校教师劳动管理理论框架并进一步探索高校教师劳动关系市场化转型规律,科学分析教师劳动关系市场化转型中的矛盾冲突类型并解析矛盾的深层原因,探索我国高校教师劳动关系和谐治理的模式并提出政策创新策略等核心问题。 ... |
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高质量教师教育体系建设
作者:龚冬梅 出版:经济管理出版社 日期:2023-08-01 加快推进教师教育现代化发展、建设高质量教师教育体系是构建高质量教育体系的首要保障。本书主要对教师教育体系建设相关内容进行研究,总结高质量教师教育体系建设的方法与路径。其中主要内容包括教师教育培养体系;教师职前、入职、职后全过程实践;教师教育者的身份与教学能力构建;教师教育信息化高质量发展;构建高质量 ... |
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遇·见·成长:高职心理教师工作手记
作者:叶琳琳 出版:华南理工大学出版社 日期:2022-05-01 本书是作者从20多年的学生心理辅导工作中,以心理健康为主线,针对大学生的心理健康状况,选取出具有代表性的人物和事件,阐述了其对学生心理辅导工作的心得体会,并对学生心理工作方法进行了反思,还对如何成为学生的人生导师和知心朋友做出了探索实践。本书共六章,以大学新生心理访谈启示录为开篇,以八封心理信箱来信 ... |
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海归青年教师首聘期工作满意度研究
作者:李奕嬴 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-06-01 ... |
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新时代教师发展解码
作者:李爱娟 出版:九州出版社 日期:2019-03-01 这是一部关于教师发展研究的学术专著。本书围绕教师教育发展过程中的新现象和新问题,从不同视角展开研究和探索。研究内容涵盖教师教育发展规划、课程体系、培养模式以及评价方式等,结合新时代教师发展的新挑战与新命题,作者根据不同地域、不同学校教师教育发展中的普遍性和特殊性,针对卓越教师、学生核心素养、公费师范 ... |
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广东省青少年校园足球发展报告(2015--2019)
作者:广东省青少年校园足球工作领导小组办公室 出版:广东高等教育出版社 日期:2020-11-01 5年来,广东省青少年校园足球逐步建立起一套行之有效的制度体系,初步形成了具有广东特色的校园足球治理体系,治理能力不断提升,校园足球立德树人功能得以彰显。在这个巨大工程的背后,是广东省各部门行之有效的推 ... |
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我的教师观——做学生生命的贵人(精装本)
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 《我的教师观——做学生生命的贵人(精装本 珍藏版)》是朱永新教授及新教育实验二十多年来在教师成长方面所做的探索,是广大教师的职业成长指南。 朱永新教授以书信交流的形式,就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解惑、指点迷津。全书分《给我一个做教师的理由》《借我一双好教师 ... |
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高校创业指导教师能力培养机制研究
作者:崔莎莎 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-02-01 首先,本研究直接以 “高质量教育”为背景对“教师能力培养”的机制进行探讨,具有很强的理论意义和现实价值,具有前沿的探索性和开创性。其次,本研究从系统理论、平台理论、创新理论的视角出发,考虑改变目前高校 ... |
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大学教师评价的院系逻辑
作者:王建慧著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-08-01 本书运用质性研究方法,基于社会行动与学科文化理论,选取I大学作为研究对象,探究教师评价改革中学科组织的行动意向、工作价值调节,评价方式和晋升决策变化,并为中国地方高校教师评价改革效能提升提供政策参考。 ... |
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全域旅游示范区创建工作导则及导则解读
作者:国家旅游局规划财务司 出版:中国旅游出版社 日期:2017-07-01 [全域旅游示范区创建工作导则及导则解读] ... |
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人机协同:ChatGPT与智能时代教师发展
作者:李宝敏 出版:上海教育出版社 日期:2024-01-01 6大教学应用场景,12种课堂教学案例,高效使用交互式人工智能工具,以技术赋能教师专业成长 ... |
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教师教育一体化研究
作者:李建辉 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 本书是教.部人文社会科学研究规划基金项目“地方政府统筹下的农村教师教育一体化研究”(项目批准号:12YJA880062)、全国教育科学“十二五”规划国家一般课题“地方政府统筹下的教师教育模式改革与机制运行研究”(课题批准号:BHA120043)、全国教育科学“十三五”规划国家重点课题“教育扶贫的现状 ... |
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