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培养优秀美术人才的鲜明导向——中央美术学院招生考试改革研究与实践(共6册)
作者:中央美术学院组编 出版:高等教育出版社 日期:2022-01-01 ... |
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职业教育师资培养模式实践与创新研究
作者:曹晔 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-09-01 本书介绍了职业技术师范教育发展历程和我国职教师资培养模式实践,分析了我国职业技术师范教育创新的必要,通过对德国职业技术师范教育的借鉴,提出我国职业技术师范教育在新形势下职教师资培养模式创新的思路,即改善生源素质、学制延长或续接、协同培养模式,并提出职业技术师范教育要向研究生层次职教师资培养以及职教师 ... |
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重庆“三大金融研究课题平台”研究报告文集(2013—2015年)
作者:重庆金融学会 出版:重庆大学出版社 日期:2018-01-01 本书涵盖了重庆市金融学会三大课题平台20132015年的主要研究成果,汇集了各课题组对经济金融相关问题的观察、分析与应对探索。全书内容涉及宏观经济与货币政策、区域经济与区域金融、金融改革与金融创新、靠前金融、农村金融与小微金融等方面。 ... |
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北京市高端技术技能人才贯通培养的研究与实践——以大数据技术专业为例
作者:耿秀华 出版:电子工业出版社 日期:2022-12-01 从2015年开始,北京市教育委员会开展了高端技术技能人才贯通培养试验项目,旨在培养符合首都高精尖产业需求的新型人才。2015年招生的首批学生已于2022年从本科毕业,该项目每年的招生模式、项目分类、招生专业、培养模式、招生规模、培养学制、参与学校等会有所变化,本书梳理分析了这些变化,为承担贯通培养任 ... |
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高等学校经济学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系 “101计划”核心教材经济领域
作者:林毅夫,付才辉,王勇 主编, 经济学领域本科教育教学改革试点 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 本书是经济学领域本科教育教学改革试点工作计划(“101计划”)的白皮书,集中反映了经济学“101计划”项目建设的过程和阶段性成果。 全书共分为三大部分:第1部分为高等学校经济学类专业人才培养战略研究报告;第2部分为经济学“101计划”专业核心课程体系,介绍了经济学“101计划”重点建设的10门核心 ... |
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中国电影批评年鉴2021(贾磊磊主编,2024年出版中国电影学派理论体系构建研究课题成果文献工具书)
作者: 出版:中国电影出版社 日期: ... |
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基于校企合作的金融科技人才培养模式与专业建设研究
作者:殷林森,杨超 出版:中国经济出版社 日期:2023-02-01 在长三角区域一体化发展的国家战略指导下,立足于为长三角高质量一体化发展培养复合型人才,上海立信会计金融学院致力于探索校企合作的金融科技人才培养模式与专业建设研究、为抢占金融科技制高点,促进金融与科技深度融合奠定人才基础。本书在此基础上从金融科技人才培养和金融科技专业建设两个主题出发,分八个专题,汇集 ... |
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奥林匹克运动员训练的理论与方法
作者:弗拉基米尔·尼古拉耶维奇·普拉托诺夫,黄签名,张江南,郭鹏程 出版:天津大学出版社 日期:2015-01-01 本书采用了大量的现代化资料,包括直接采用了在奥林匹克运动中运动员的培训系统范围里积累的最新科学研究成果,这些科学研究成果都直接在当代生理学、医学、生物化学、形态学、生物力学、心理学、教育学、控制理论和技术原理以及在其他相关的先进运动实践中反映了出来。书中的这些宝贵经验总结非常有利于我们的运动竞技专业 ... |
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TRIZ理论在高职艺术设计专业学生创新能力培养中的实践探索
作者:朱于芝 出版:中国纺织出版社 日期:2023-11-01 《TRIZ理论在高职艺术设计专业学生创新能力培养中的实践探索》尝试将TRIZ理论与高职艺术设计专业学生创新能力培养进行结合,紧紧围绕高职学生的特点,结合时代对大学生创新能力的需求,通过教学案例,探索提升大学生创新能力的培养路径。本书共五个章节,第1章,主要分析高职学生特点,审视学生创新能力培养中存在 ... |
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涉海翻译人才语言服务能力培养与人才库建设路径研究
作者:郭艳玲 出版:长春出版社 日期:2022-06-01 本书以高校涉海翻译人才语言服务能力培养为中心,分析涉海翻译语言服务人才培养的现状及问题,研究涉海翻译语言服务人才培养中存在问题的解决策略,尝试构建涉海翻译人才语言服务能力体系,探究涉海翻译人才语言服务能力的培养路径。在此基础上,以语言服务行业对涉海翻译人才管理为中心,探究信息时代涉海翻译语言服务人才 ... |
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天津大学海洋技术本科专业教育培养体系
作者: 出版:天津大学出版社 日期: 海洋技术专业是一个海洋科学类的本科专业,主要培养具备海洋科学的基本知识及海洋高新技术开发研究的能力,能从事海洋高科技、海洋资源开发、海洋工程及相关学科专业工作的不错专门人才。该专业是适应新时代海洋新的工程技术发展需求而设置,建设时间短、涉及学科内容多,特别是要与当今信息化技术的变革相衔接,但是目前还 ... |
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全日制教育硕士培养质量研究
作者:彭万英、唐卫民 出版:知识产权出版社 日期:2021-09-01 本书从高等教育利益相关者的视角出发,以顾客满意度和全面质量管理理论为分析框架,对我国全日制教育硕士培养质量进行考察,全面分析全日制教育硕士培养存在的问题,并通过系统梳理全日制教育硕士培养院校优秀个案及总结美、英、日等国教育硕士培养质量内外部保障措施的经验启示,从政府、全国教育专业学位教育指导委员会和 ... |
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小学生趣味心理学(培养执行技能的40个练习,发展共情能力的46个练习,学会应对焦虑的40个练习 共3
作者:[美]莎伦·格兰德 出版:机械工业出版社 日期:2024-03-01 1.来自心理学家的科学方法:内容的组织和设计基于经过验证的心理学方法,作者为资深临床心理学家,帮助小学阶段孩子有效提升关键心理技能。 2.轻松好玩的练习:所有的练习都以轻松的互动、游戏等形式展开,帮 ... |
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新时代中国青年社会责任感培养研究
作者:郑士鹏 出版:中央编译出版社 日期:2021-07-01 首先,本书对新时代中国青年社会责任感培养的相关理论做出准确界定和科学概括,主要包括新时代中国青年社会责任感培养的理论意蕴;对国外青年社会责任感培养的理论和实践进行评析,以借鉴国外有益的培养理论和方式、方法,拓展我国新时代中国青年社会责任感培养的视野;分析了新时代中国青年社会责任感的结构、形成过程和规 ... |
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人才社会需求与专业培养模式——基于实践能力结构均衡发展改革目标视角
作者:鲍长生,翁爱治 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-01-01 本书遵循以学生为本的原则,以社会需求为依据,分别设计“毕业生跟踪调查问卷”和“用人单位对大学生的社会需求与培养质量调查问卷”,了解社会对经管类人才需求情况和毕业学生走向社会后的就业情况,分析社会需求与高校人才培养间的差距。在数据分析的基础上,就进一步深化人才培养模式改革的理论研究和教育教学改革进行探 ... |
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走向深度学习:学生高阶思维培养的项目化学习新范式
作者:徐梅芳 朱英 主编 出版:上海人民出版社 日期:2023-12-01 基于教学实践的项目化学习培养学生高阶思维的探究活动,案例丰富、可读性强,较好地实现了理论与实践、科学性与可读性、校本性和推广性的有机结合。 ... |
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中国特色国民经济管理人才培养的思考与探索 中国特色经济人才培养丛书
作者:张红伟 出版:四川大学出版社 日期:2023-10-01 本书收录了四川大学经济学院近期来在国民经济管理专业人才培养和教学改革方面研究的部分优秀成果。本书聚焦贯如何贯彻新文科教育理念,培养具有扎实经济学理论基础,熟悉中国经济运行与改革实践,掌握规范分析方法并具备系统性综合性思维、宏观经济分析与决策能力的扎根中国大地的新时代国家治理和经济管理高素质人才这一专 ... |
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退役运动员心理指导手册
作者:国家体育总局人力资源开发中心 著 出版:人民体育出版社 日期:2021-12-01 ... |
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重塑整体大单元——指向思维能力培养的“551”单元教学设计与深度实施
作者:陈国荣 主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2023-07-01 本书能体现一线学校在发展学生思维能力和创新素养、深化课堂教学改革方面所做的顶层设计和具体的实践探索,是学校教育实践经验的梳理和总结,能够为学校推进基础教育课程与教学改革,有效发展学生的思维能力和创新素 ... |
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培养孩子就是培养大脑(日本儿科医生 知名育儿专家科学养育法)
作者:[日本][日]成田奈绪子 出版:哈尔滨出版社 日期:2021-02-01 ★ 作者的上一套畅销书《0-3岁宝宝全脑开发大书》系列(共4本)于2018年由国内引进出版。育儿大v崔玉涛推荐。通过社群营销等方式,累计销量上百万册。许多大V公号多次返团。 ★ 本书于2016年底在 ... |
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