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湖北发展研究报告(2022)
作者:武汉大学湖北发展问题研究中心,武汉大学发展研究院 组 出版:武汉大学出版社 日期:2022-11-01 《湖北发展研究报告2022》包括32篇研究报告,具体包括湖北省养老科技发展策略研究、湖北省科技创新资源配置效率研究、湖北省科研机构绩效评价管理和改革重组研究、湖北省公民科学素质现状分析和对策研究、加快推进武汉建设国家新一代人工智能创新发展试验区的对策研究等,这些报告分别由武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、中国地质大 ... |
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闽商印记——近现代闽商先贤(福建同心文化丛书)
作者:福建同心文化丛书编委会 出版:福建人民出版社 日期:2025-06-01 《闽商印记——近现代闽商先贤》挖掘并记录了27位近现代闽商先贤及其事迹,展现了他们创业的艰辛以及实业报国的光辉历史和奋斗历程,感受他们心系家国、爱拼会赢、敢为人先、崇实尚义、诚信为本等一系列优秀精神特质。书中既有商业世家的事业传承,也能感受到“老字号”创始人创业的艰辛;既能看到商会先驱的纵横捭阖、驰骋商海,也能感受到商 ... |
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天津话里话天津
作者:谭汝为 出版:百花文艺出版社 日期:2023-09-01 《天津话里话天津》是一部文化随笔作品集,收录了谭汝为先生近年来创作的文化随笔100篇,内容聚焦天津文化,从地名和语言两个切口进入主题,将天津的历史沿革、地域风俗、市民生活等内容完整呈现出来,描摹了一幅极具地方特色的人文风情画。作者研究天津方言文化近20年,学养深厚,功底扎实,本书可被视为对天津独特地域方言的抢救性打捞, ... |
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德语语音(第二版)
作者:庄慧丽,北京外国语大学,穆兰,北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-04-01 《德语语音(第二版)》可作为大学德语专业学生和德语自学者的语音教材,也可作为德语教师教授德语语音的参考书。全书分音素和语调两部分,共16个单元,音素部分包括发音方法、单音练习、音素比较、读音规则、移行规则以及多种形式的练习和简单的对话。语调部分包括德语句子重音和各种语调,配有各种句型、短课文和对话的练习形式。通过学习本 ... |
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医药类专业大学物理课程教学基本要求 医药类专业大学物理实验课程教学基本要求 农林类专业大学物理课程教学基本要求 农林类专
作者:教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版:清华大学出版社 日期:2021-07-01 本书包含医药类专业大学物理课程教学基本要求,医药类专业大学物理实验课程教学基本要求,农林类专业大学物理课程教学基本要求,农林类专业大学物理实验课程教学基本要求。是由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会的医药分委员会和农林分委员会编写。这四个基本要是参考了理工类专业大学物理课程教学基本要求和理工类专业大学物理实验课程 ... |
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象牙塔与摩登都市:近代天津的大学成长与城市发展
作者:何睦 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-10-01 清末以来,西方教育体制中的层次——大学开始在中国城市中出现,大学与城市由此构成了近代中国社会转型时期的一组重要社会关系。本书试以中国自办大学的初始之地,同时也是新兴“摩登都市”之一的天津为中心,详细爬梳从19世纪末到整个民国时期的半个多世纪中,大学与天津城市社会在人才和科技供给、基础设施建设、城市管理、文教风俗乃至政治 ... |
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数字技术·建筑全生命周期 2018年全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会论文
作者:全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会组委会 长安大学 出版:中国建筑工业出版社 日期:2018-09-01 本论文集为“2018全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会”会议论文集,本会议于2018年9月15-16号在长安大学举办。会议以“面向建筑全生命周期的数字技术”为主题,邀请了国内外专家学者及业界人士共同探讨数字技术在建筑全生命周期中的核心应用,论文内容主要包括8个部分:A数字化建筑设计教学;B数字化城市设计理论与方法;C数 ... |
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深度主动学习 基于大学课堂的教学研究与实践
作者:松下佳代 京都大学高等教育研究开发推进中心 出版:人民邮电出版社 日期:2021-06-01 《深度主动学习:基于大学课堂的教学研究与实践》致力于解决大学教育中“从教向学转变”的关键问题,阐释了重视学习质量与内容的“深度主动学习”。本书详细讨论了能生成深度主动学习的课程设置、课堂教学、评价与学习环境,为读者提供了提高大学教学质量的新视角、新理论、新方法。这对大学教师为适应社会发展而转变教学思维方式,树立正确的教 ... |
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华侨大学年鉴2015
作者:《华侨大学年鉴》编辑部 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-10-01 《华侨大学年鉴(2015)》是资料性综合性年刊,主要收录了华侨大学各单位2015年1月1日至2015年12月31日期间发生的重大事件。2013年创刊,每年出版一卷。旨在反映华侨大学年度教育教学、学科建设、科学研究、对外交流、社会服务等各方面的发展进程和*成就,供全校各单位及海内外社会各界了解和研究学校现状与发展情况时参 ... |
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大学物理实验 第3版
作者:北京工商大学物理教研室 出版:机械工业出版社 日期:2020-03-01 机械工业出版社本书是参照教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版),借鉴国内外物理实验教学改革的成果,结合北京工商大学多年教学实践经验编写而成的。全书共7章,将基础性实验、综合性实验、设计性实验和研究性实验各设为一章,以便学生在完成一定数量的基础性实验和综合 ... |
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保护·发展:2024全国城乡规划专业七校联合毕业设计作品集
作者:福建理工大学等 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-03-01 2024年的全国城乡规划专业七校联合毕业设计由福建理工大学承办,参加的高校包括北京建筑大学、苏州科技大学、山东建筑大学、安徽建筑大学、浙江工业大学、福建理工大学和福建农林大学。选取基地为昙石山文化公园及其周边片区,围绕“打造国家考古遗址公园”远景目标,协调片区“保护与发展”的关系。该选题对于本科毕业生来说,综合性强、难 ... |
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厦门大学与中国现代学术——“厦门大学百年学术论著选刊”前言集/百年学术论著选刊
作者:厦门大学百年学术论著选刊编纂组 出版:厦门大学出版社 日期:2021-04-01 为反映和宣传厦大百年来的学术成就和贡献,挖掘厦大学术丰厚的历史积淀和传统资源,让诸多尘封在故纸堆中的学术经典重现天日,厦门大学特设立百年学术论著选刊编纂组,贺厦大百年校庆,飨学界万千同仁。本文集作为“厦门大学百年学术论著选刊”系列的配套图书,汇编各书之出版前言。有以下内容:1.作者简介,包括主要经历与学术成就,尤其是在 ... |
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致敬安财 在安徽财经大学会计学院的日子
作者: 出版:合肥工业大学出版社 日期: ... |
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建筑物理(图解版)(第二版)
作者:重庆大学,杨春宇,唐鸣放,谢辉 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-01-01 本书在充分结合建筑学专业建筑物理课程教学的特点,汲取了已出版各类建筑物理教材优点的基础上,严格遵循现行规范、标准以及本学科*研究成果编写而成。考虑到建筑学专业学生的接受能力和全国注册建筑师执业的考核要求,把复杂的基本概念采用图解建筑物理的方式进行阐述,并把数字技术引入到建筑物理环境设计中。本书分为基础篇和应用篇,内容包 ... |
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淘宝大学电子商务人才能力实训(CETC系列)——网店运营(提高版)
作者:淘宝大学 出版:电子工业出版社 日期:2020-10-01 CETC初级认证主要针对电子商务行业基层从业人员、希望进入电商企业就业的人员以及个人创业后希望提升实操能力的人员。初级培训以提升电商岗位实操技能为主,涵盖电商运营、视觉、客服三条专业线,包含4天线下面授及15个小时的在线直播学习。为了更好的落地培训效果,培训将采用线上直播+线下辅导的翻转课堂教学方式,确保学员能够在学习 ... |
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学史力行开新局 深学笃行育新人 : 北京建筑大学党史学习教育成果
作者:陈刚, 王震远, 高蕾 出版:光明日报出版社 日期:2023-05-01 党史学习教育开展以来,北京建筑大学作为一所拥有红色基因的百年老校,学校党委把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务,认真落实中央、北京市委和市委教育工委工作统一部署,在全校掀起了学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮, 努力把学习教育成果转化为干千事创业的强大动力,推动学校事业发展展现新面貌。本书收录了北京建筑大学各二级 ... |
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最美大学——生态 建筑 景观
作者:曹伟 出版:科学出版社 日期:2020-08-01 大学校园是成就*美大学的重要物质载体与环境,其育人环境,包括校园物理环境层面的建筑、园林景观、亭台楼榭等小品,也包括文化环境层面的校园变迁、校史沿革,以及对大学发展有重要影响的人物、事件、物件等,这些要素是大学的物质与精神基础支撑。本书立足于建筑学、风景园林学与城市规划学等专业视角,通过考察校园历史与规划的演变,挖掘其 ... |
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什么是建筑 走进大学丛书
作者:唐建 出版:大连理工大学出版社 日期:2021-09-01 本书介绍了建筑学、城乡规划、风景园林三个专业。建筑学的核心是如何安排人的空间行为,设计建筑的布局、空间与形象;城乡规划学的核心是合理科学地计划、布局城乡建设空间的功能与空间要素;风景园林的核心问题在于创造并优化城乡与建筑范围的环境。三个专业在设计类专业的共同平台上,对不同设计对象进行研究与发展,相互之间具有较强的交叉性 ... |
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山西大学百年建筑
作者:卢宇鸿 出版:商务印书馆 日期:2022-09-01 ... |
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厦门大学校园建筑赏析
作者:张建霖 出版:厦门大学出版社 日期:2023-12-01 ... |
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