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张千一，莫蕴慧，人民音乐出版社编辑部 著
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音乐艺术与传播 ：赵志安自选集
作者：赵志安 出版：中国传媒大学出版社 日期：2024-09-01 本文集收录了作者在传统音乐艺术本体、音乐传播以及音乐产业等研究论域的主要学术成果。第一板块《论传统音乐文化的传承与传播》、《汉代阮咸类琵琶起源考》等论文聚焦了传统音乐的发展历史、音乐形态以及传承传播规律特征；第二板块《音乐传播学科认识导论》《音乐传播的“模式”研究》等论文深入思考了音乐传播的学科建设问题；第三板块《国家 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454 
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西方音乐入门十二讲
作者：[美]奥贝汀·伍德沃德·摩尔[Aubertine Woodw 出版：清华大学出版社 日期：2024-10-01 本书译自奥伯汀?伍德沃德?摩尔（Aubertine Woodward Moore）撰写的经典音乐指南For Every Music Lover: A Series of Practical Essays on Music。全书共十二讲，涵盖了音乐的各个方面，为音乐爱好者提供了丰富的音乐知识和鉴赏技巧，不仅介绍了音乐的基 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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音乐美学原理及其应用
作者：郝媛媛 出版：吉林人民出版社 日期：2024-04-01 本书属音乐美学方面的著作，主要研究音乐美学的基本原理及其在不同音乐艺术形式中的应用。音乐，作为一种的艺术表现形式，无论是其形式还是内容，都蕴含着一定的审美价值。深入研究音乐之美，有助于提升个人的艺术鉴赏能力，丰富个人的精神世界，推动音乐及其他艺术形式的创新和发展。因此，本书系统地分析了音乐美学的基本概念，并在此基础上 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 429
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关注音乐实践－新音乐教育哲学 戴维·埃里奥特编著 齐雪 赖达富译 上海音乐出版社
作者：美戴维·埃里奥特，齐雪，赖达富，谢嘉幸 著 出版：上海音乐出版社 日期：2020-03-01 基于对近期哲学与心理学研究的详细考查，本书建立了一个令人感兴趣的哲学基础，它可以断定：对所有人来说，音乐在教育中部占有中心地位。 本书中课程作为实践的观念，为音乐教育者解释了应该如何去实现他们的要求。 本书构建了一种新的音乐教育理念。这是专门为激励、引导和支持在职和实习音乐教师而设计的，也适用于处理音乐教育中的许多 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 450
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作曲技术理论与音乐创作实践
作者：王邑 出版：中国戏剧出版社 日期：2024-06-01 本书对作曲技术与音乐创作进行了系统研究，全书共七章内容，第一章介绍作曲技术的基本理论及相关概念；第二章系统探讨中西方乐器的起源、发展及其分类状况；第三章和第四章研究作曲的基本要素以及音乐创作的五种形态；第五章对音乐创作的心理过程进行分析；第六章对钢琴小品、艺术歌曲、器乐重奏、西洋管弦乐等不同类型的音乐作品创作进行研究； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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音乐与声音研究（第六辑）
作者：李俊梅，主编，俞锫，副主编 出版：中国传媒大学出版社 日期：2024-07-01 《音乐与声音研究》辑刊由中国传媒大学音乐与录音艺术学院创办。辑刊关注音乐与声音相关的文化、艺术与科学技术问题，旨在汇聚国内外在该领域的跨学科研究成果与前沿实践经验。本辑内容分为四部分：音乐传播、声音研究、歌曲演唱、前沿译文。所收录的文章从多个视角围绕音乐、声音、媒介、教育相关问题展开研究，具有一定的创新性和学术价值。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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五音绝响：中国音乐的故事
作者：张乐 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-04-01 中国传统音乐文化丰富多彩，浩如烟海。本书从远古时期的音乐起源出发，穿越先秦的礼乐文化，历经秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元、明清各朝直至近现代，系统地介绍了中国音乐的发展脉络。书中不仅详细阐述了中国音乐的审美理念，包括儒家的“中和”、佛教的“肃庄”以及道教的“自然”审美观，还通过丰富的实例，如民歌、曲艺、戏曲和器乐，展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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巴斯蒂安的音乐派对B级 套装共三本 原版引进儿童音乐启蒙 上海音乐出版社
作者：[美] 简·斯密瑟·巴斯蒂安 著 出版：上海音乐出版社 日期：2020-07-01 《巴斯蒂安的音乐派对》共包含13本图书，由4 1的模式构成。4是指这套教程分为A、B、C、D四个级别，每个级别包含3本图书，分别为钢琴派对理论与听力训练派对和演奏派对，其中钢琴派对内容为基本课程，理论与听力训练派对多是以游戏形式引导孩子对音乐知识和音乐听力进行训练，演奏派对则是与课程进度配套的补充曲目。1是指在4个级别 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 510
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从零开始学AI音乐创作
作者：张韵 出版：清华大学出版社 日期：2025-06-01 《从零开始学AI音乐创作》是专为解决音乐爱好者、创作新手在音乐创作中的痛点而设计的AI音乐创作指南。书中包含了5个部分共14章、120多个同步教学视频以及130多个实用干货，帮助读者快速掌握AI音乐创作技巧。 新手入门篇：介绍了AI赋能音乐创作的基本概念与流程，帮助用户迅速了解并掌握AI音乐创作的入门知识，为后面的学 ... |
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奥尔夫音乐
作者：张思瑶 著 出版：科学出版社 日期：2017-02-01 《奥尔夫音乐/高等职业教育“十三五”规划教材》以理论阐述与课堂教学训练相结合为原则，全面、系统地介绍了奧尔夫音乐教育的原理及本土化的音乐教育实践，包括奧尔夫音乐节奏训练、奥尔夫音乐身体动作训练、奧尔夫音乐乐器演奏训练、奥尔夫音乐听力训练、奧尔夫音乐综合训练。 《奥尔夫音乐/高等职业教育“十三五”规划教材》旨在提高和 ... |
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2022年版音乐课程标准导读
作者：曹景谐 著 出版：学林出版社 日期：2024-09-01 本书是一部解读2022年新版音乐课程标准的作品。全书围绕在2022年颁布的《义务教育艺术课程标准（2022年版）》所凸显的新内容，以课堂讲义的形式介绍新课标，前八节课引入了课程标准的基本概念和重要要素，后两节课侧重案例讲解和教学设计。本书作者曹景谐是上海师范大学音乐学院副教授、音乐教育硕士专业负责人，同时也是上海基础教 ... |
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《易经》在现代音乐中的应用
作者：薛可 著 出版：中国传媒大学出版社 日期：2024-09-01 《易经》对现代科学技术的启发使其成为多个领域的学者关注的对象，音乐便是其中的一个领域。《易经》在现代音乐中的应用主要表现在两个方面：一是基于《易经》原理（概念）进行的音乐作品创作，二是基于《易经》原理（概念）进行的系统化、理论化的作曲技法探索。本书以这两个方面为观测点，分别对约翰·凯奇、周文中、赵晓生、钟耀光、皮尔·诺 ... |
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我的音乐人生：樊祖荫口述
作者：樊祖荫 出版：人民音乐出版社 日期：2025-01-01 本书是著名音乐学者、作曲技术理论家、音乐教育家樊祖荫先生的口述史，樊祖荫先生作为中国当代音乐发展的直接参与者和重要见证人，在中国当代音乐界具有很高的学术影响力。全书由樊先生口述、其学生记录整理，讲述了先生的个人生平、采风实践、和声教学、和声研究、音乐创作、集成编纂与“非遗”保护、期刊主编及音乐教育思想等八个方面的内容， ... |
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笛子（中国音乐轻松学）
作者：戴亚 袁非凡 出版：人民音乐出版社 日期：2024-03-01 《中国音乐轻松学》是由中央音乐学院中外音乐文化交流与体验基地（2022年升级为“国际中文教育（音乐）实践与研究基地”）于2015年起研发的全球首套中英双语系列书谱视频教材，旨在增进中国音乐与世界的对话，满足海内外中国音乐爱好者的需求。该套教材由中央音乐学院多位资深教授级专家领衔撰写，采用中英对照文字、国际标准五线谱，演 ... |
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笙（中国音乐轻松学）
作者：杨守成 王磊 出版：人民音乐出版社 日期：2024-03-01 《中国音乐轻松学》是由中央音乐学院中外音乐文化交流与体验基地（2022年升级为“国际中文教育（音乐）实践与研究基地”）于2015年起研发的全球首套中英双语系列书谱视频教材，旨在为增进中国音乐与世界的对话，满足海内外中国音乐爱好者的需求。该套教材由中央音乐学院多位资深教授级专家领衔撰写，采用中英对照文字、国际标准五线谱， ... |
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唢呐（中国音乐轻松学）
作者：石海彬 张维维 出版：人民音乐出版社 日期：2024-03-01 《中国音乐轻松学》是由中央音乐学院中外音乐文化交流与体验基地（2022年升级为“国际中文教育（音乐）实践与研究基地”）于2015年起研发的全球首套中英双语系列书谱视频教材，旨在为增进中国音乐与世界的对话，满足海内外中国音乐爱好者的需求。该套教材由中央音乐学院多位资深教授级专家领衔撰写，采用中英对照文字、国际标准五线谱， ... |
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中小学音乐学科全息育人
作者：朱福荣 出版：西南大学出版社 日期：2025-01-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一，本册为《中小学音乐学科全息育人》，共分六章。第一章介绍了中小学音乐学科全息育人的内涵、特征、背景和价值。第二章对中小学音乐学科全息育人的框架设计进行简述及解读。第三章介绍了中小学音乐学科全息育人的教学设计理念、原则和方法。第四章阐释了中小学音乐学科全息育人教学实施的理念、原则、方式。第五 ... |
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小学音乐教学技能（第二版）
作者：邰方，田甜，王艺潼 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-05-01 《小学音乐教学技能（第二版）》根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》对小学音乐学科的具体要求，紧密围绕小学音乐学科教师资格证考试核心内容，以及课堂教学的实际需要进行编写。内容全面涵盖当前小学音乐教育的前沿理念与实践要求，构建了具有时代特征的知识体系，旨在系统回答小学音乐教学中的关键性问题，如：小学音乐教师应该如何 ... |
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音乐教学法
作者：雍敦全 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-07-01 本书共分为13章，针对中小学教师的实际教学和教学改革，从音乐教学法的性质和研究对象及重要意义切入，对音乐教育简史、音乐学习心理、音乐教学原则、音乐教学的主要领域及教学法、音乐学习成绩评定进行了详实的解析，并具体介绍了音乐教学的组织工作、课外音乐活动、音乐教学设备等内容，揭示了教学法的学科性质和研究的范畴，指出了当代教学 ... |
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Sonic Pi音乐编程基础
作者：杨万钧 出版：西南大学出版社 日期：2024-07-01 本书从音乐编程语言Sonic Pi的基础应用入手，从基本界面和语法规则讲起，将基本乐理、和声、编配、作曲思维融入其中，分为音乐篇、语言篇、范例篇、创作篇等章节，结构合理，循序渐进。书中既有短小的音乐范例，也有完整的作品设计；既有简单的编码音乐片段训练，也有精巧的算法音乐创作；既有传统音乐，也有当代作品；既有简单的模仿， ... |
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