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通用规范汉字易查易用手册
作者：语文出版社辞书研究中心 出版：语文出版社 日期：2023-08-01 《通用规范汉字易查易用手册》可谓《通用规范汉字表》 主表和附表《规范字与繁体字、异体字对照表》的“一表通”，共收录汉字11702个，其中通用规范汉字8105个、 ... |
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阅读理解满分答题公式+120篇阅读训练 1-6年级
作者：有道语文教研中心 出版：世界图书出版公司 日期：2023-11-01 本书结合小学阶段的高频考点提供答题公式，帮助学生解决阅读理解常见题型。同时，提供标准的答题模板让学生答题更具标准化，精准掌握题目的得分点。配套的练习选材更经典丰 ... |
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好语文，大未来（作者罗珠彪： 生态语文教育的倡导者与实践者、阳光喔生态语文教育创始人）
作者：罗珠彪 出版：长江文艺出版社 日期：2018-07-01 语文培训界的俞敏洪 30年深研语文独门经验全公开 1节经典课超200万人次学习 得作文者得语文，得语文者得天下！ ... |
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张志公语文教育论集
作者：张志公 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-04-01 ... |
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语文强基：写作技巧一典通
作者：刘丽艳主编，刘金星著 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-05-01 本书在编写过程中力求体现“五性”： 一是开创性。本书的体例安排是全新的，具有开创性的。例如，本书根据学生的实际情况，设置了“简单句子”“复杂句子”“句群”三个 ... |
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语文素养读本（丛书） 初中卷 2 不让我睡觉的虫
作者：北京大学语文教育研究所 出版：人民教育出版社 日期：2016-01-01 按照国家“语文课程标准”（以下简称“课标”）要求，语文课要突出“语文素养”的培育，除了课内教学，必须尽量引导学生进行课外阅读，扩大阅读面，养成阅读习惯，提升阅读 ... |
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语文素养读本（丛书） 初中卷6 地球就像个橙子
作者：北京大学语文教育研究所 出版：人民教育出版社 日期：2016-01-01 按照国家“语文课程标准”（以下简称“课标”）要求，语文课要突出“语文素养”的培育，除了课内教学，必须尽量引导学生进行课外阅读，扩大阅读面，养成阅读习惯，提升阅读 ... |
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语文素养读本（丛书） 初中卷3 精神的三间小屋
作者：北京大学语文教育研究所 出版：人民教育出版社 日期：2016-01-01 按照国家“语文课程标准”（以下简称“课标”）要求，语文课要突出“语文素养”的培育，除了课内教学，必须尽量引导学生进行课外阅读，扩大阅读面，养成阅读习惯，提升阅读 ... |
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语文素养读本（丛书） 初中卷1 黑暗中的猜谜
作者：北京大学语文教育研究所 出版：人民教育出版社 日期：2016-01-01 按照国家“语文课程标准”（以下简称“课标”）要求，语文课要突出“语文素养”的培育，除了课内教学，必须尽量引导学生进行课外阅读，扩大阅读面，养成阅读习惯，提升阅读 ... |
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语文素养读本小学卷2穿浅蓝格子衫的太阳
作者：北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版：人民教育出版社 日期：2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标，但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”，贴近学生接受心理，要言 ... |
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语文素养读本（丛书）小学卷：少年不识愁滋味（五年级上册）
作者：北京大学语文教育研究所 出版：人民教育出版社 日期：2015-03-01 《语文素养读本(丛书)小学卷:少年不识愁滋味(五年级下册)》分若干个单元，便于按类型（主题或其他）组合选文。每单元三五篇作品。单元开头有简短的导语，说明本单元内容主题。每篇选文附设阅读提示，指明作品特色，引导阅读，有的偏重人文性解释，也有的 ... |
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刘国正语文教育论集
作者：刘国正 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-09-01 ... |
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大学语文基础教程
作者：林连通 出版：中国书籍出版社 日期：2023-11-01 Ⅰ.内容丰富，为新时代服务。 《大学语文基础教程》根据新时代的需要，系统地介绍了语文各方面有关的基础内容。语言篇设有现代汉语和古代汉语，现代汉语有语音、词汇、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 816
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智性语文教学
作者：蔡莉玲 出版：广东高等教育出版社 日期：2021-06-01 《智性语文教学》一是由天河外国语学校教师蔡莉玲老师教学二十多年的教学研究成果。全书共分七辑，每辑含有若干篇文章，既有语文教学、应试研究；又有课堂教学实录、教学设 ... |
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基于单元的语文教学设计研究
作者：崔嵘 著 出版：中国友谊出版公司 日期：2024-06-01 近年来，语文教育作为课程改革的重中之重，面临着来自社会发展、课程改革、教材变化等方面的诸多挑战。语文课程也在经历着系统化、结构化、科学化的重构。语文核心素养、统编教材、单元整体教学、学习活动、线上教学、跨学科整合等成了语文教育的高频词。但语 ... |
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培育语文核心素养的操作方法论
作者：熊纪涛 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2024-07-01 本书围绕语文学科素养培育这个主题，建构培育语文学科核心素养的操作流程，分为四个篇章： “培育语文学科核心素养的教学准备”，从教学准备的角度讲解并示范了解读教材、制定教学目标等备课工作的操作方法。 “培育语文学科核心素养的专业方法”，从语 ... |
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行知创：初中语文联动课堂
作者：黄玲妹 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书系一部初中语文教学研究专著，主要内容以陶行知“教学做合一”思想为理论观照视角，在初中语文教学实践中开展“行知创”的语文联动课堂探究，对语文联动课堂进行了理论研究、体系建构和实践探索，并以生动的教学实例相映证。“行知创”视域下的语文联动课 ... |
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初中语文名著整本书阅读教学设计
作者：罗文华 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2024-01-01 ... |
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语文课程内容的合理性研究：散文为主导文类的困境与突围
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 我国著名语文课程与教学论专家王荣生教授关于语文课程内容研究的又一力作。 从文类视角研究语文课程内容合理性的问题，为解决语文课程内容问题研究提供了新的思路和方 ... |
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语文教育研究2022
作者：汤天勇 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2022-07-01 本书主要聚焦中小学语文教育改革，力争助力鄂东语文教学与教研，促进鄂东语文教育学派形成并引领鄂东语文教学改革与实践。全书共分6个板块，主要包括名师风采、教育访谈、语文视点、语文研究、教学设计以及动态聚焦。本书立足鄂东，面向荆楚，辐射华夏，意愿 ... |
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