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"中国学科及前沿领域发展战略研究[2021-2035]"项目
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中国糖业高质量发展研究
作者:中国糖业协会组织 编写 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-08-01 本书汇集了行业专家学者和资深人士的34篇文章,从政策体系、产业安全、区域布局、供需形势、糖料生产、食糖营养健康等角度,破解行业难题,研提发展思路,既注重科学总结多年发展经验和理论成果,又着眼于推进行业高质量发展的未来和实际需要。本书分6个专题,其中政策篇5篇,糖料篇7篇,进口篇3篇,健康篇1篇,地方篇8篇和产业篇12篇 ... |
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2020—2021航空科学技术学科发展报告
作者:中国航空学会 出版:中国科学技术出版社 日期:2023-05-01 本报告重点收录了2016 年以来飞行器设计,飞机结构设计及强度,航空机电技术,飞行器制导、导航与控制系统,航空电子学科,航空生理与防护救生,航空材料技术以及航空制造技术等专业方向的重要进展、发展趋势、与国外对比和我国发展对策建议等内容。本研究报告由中国航空学会组织百余位专家学者参与研究,数十位专家撰写,包括一个综合报告 ... |
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当代中国民族宗教问题研究(第10集)
作者:中国统一战线理论研究会民族宗教理论甘肃研究基地 出版:中国社会科学出版社 日期:2017-07-01 中国统一战线理论研究会民族宗教理论甘肃研究 基地编的《当代中国民族宗教问题研究**0集》是 《当代中国民族宗教问题研究》系列丛书**0集,主 要收录了2014年以来中国统一战线理论研究会民族宗 教理论甘肃研究基地研究员及其他专家学者和实际工 作者的最新研究成果。本论文集选录的32篇文章,从 多层 ... |
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传统中国研究集刊 第十六辑
作者:上海社会科学院《传统中国研究集刊》编辑委员会 编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2017-10-01 《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊:传统中国研究集刊(第十六辑)》主要内容包括专稿:被遮蔽的学者朱文藻其人其学述要,经子研究,史学研究,文献考证,书评。 ... |
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中国知识产权区域布局研究报告2019
作者:《中国知识产权区域布局研究报告》 编写组 出版:科学出版社 日期:2020-02-01 《中国知识产权区域布局研究报告(2019)》立足于我国经济社会的平衡充分发展的背景,依据相关统计数据,对我国知识产权区域布局的现状和趋势进行了系统的分析与判断,提出了若干有针对性的对策和建议,对于探索知识产权区域布局工作模式、建立以知识产权为核心的资源配置体制机制、引导创新资源集聚、促进知识产权与经济社会发展深度融合、 ... |
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思想政治教育学科40年发展研究报告
作者:冯刚 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 思想政治教育学科从设立到创新发展已经走过了40年历程,回顾这一历程,尤其是深刻把握新时代思想政治教育学科创新发展的厚重积淀,总结学科发展基本规律,对持续推进思想政治教育学科发展具有重要意义。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循,坚持理论与实践深度融合的基本原则,从思想政治教育学科基础理论研究、过程要素研究、方法 ... |
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学者与卫士 任白涛新闻思想研究 黎书 马克思主义新闻观 新闻学理论研究书籍 新闻学科发展史
作者:黎书 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 任白涛是活跃于20世纪20-40年代的爱国报人,与徐宝璜、邵飘萍、戈公振一起为中国新闻学的建立与发展做出了较大的历史贡献。本书聚焦任白涛的新闻思想,并将他置于宏观的历史—社会背景之中,以其新闻思想的发展为经,以其与徐宝璜等人的新闻思想对比为纬,进行全面观照,以期拓展任白涛研究的学术空间和研究路径。指出任白涛的新闻思想不 ... |
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中国药学学科史
作者: 出版:中国科学技术出版社 日期: 从原始社会蒙昧的用药知识发展到现在完整的科学体系,药学学科的形成、发展的过程,正是我国科学文化发展过程的一个缩影和至关重要的组成部分。中华民族几千年的药学研究积累了浩瀚的智慧和经验,形成了丰富的药史资料,是人类宝贵的财富。本书分别从古代药学学科史、近代药学学科史及现代药学学科史三个大的历史时期,对中国药学学科的历史背景 ... |
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犹疑与坚守 张友渔新闻思想研究 廖芷蘅 马克思主义新闻观 新闻学理论研究书籍 新闻学科发展史
作者:廖芷蘅 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 张友渔,字友彝(谐音犹疑,书名的来历),中共报人、学者,其关注和研究的方向涉及法学、新闻学和政治学等多重领域,曾任北京市副市长、四川省宣传部长,主管新闻出版工作。作为报人,张友渔先后为《世界日报》《泰晤士晚报》《新华日报》等多家报纸撰文或工作,留下了大量的报刊言论,全部论作近一千万言。作为学者,张友渔曾赴私立日本大学攻 ... |
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改革开放以来中共党史学科发展史研究
作者:张亚东著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书对改革开放以来中共党史学科发展的基本过程进行了细致梳理,较为清晰地展现出了党史研究和党史学科建设演进的主要历史脉络,全面分析和归纳了四十余年来党史学科发展的基本特点、面临的主要挑战,并且有针对性地提出了推动新时代党史学科发展的相关建议,具有较高的学术价值和史料价值,有助于进一步推进党史学科发展史研究。 ... |
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现代大学学科强校战略研究
作者:李洪雄著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-03-01 本书在对第一次至第四次学科评估全方位、多角度、立体式分析的基础上,对国内外一流大学优势学科进行比较研究,探索高校优化学科布局结构、凝练学科发展方向、突出学科建设重点、创新学科组织模式、打造更多学科高峰的策略。通过构建人才培养基地、知识创新基地、技术创新基地来抢抓学科建设新机遇;通过提升学术研究能力、人才培养能力、组织管 ... |
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多维学科视域下的中西文学研究
作者:黄义娟 著 出版:武汉大学出版社 日期:2018-09-01 比较文学作为一门独立的学科诞生于19世纪70年代的欧洲。在新兴学科林立的世界当代学术园林中,比较文学无疑是引人注目的“显学”。本著作从比较文学跨学科研究的视域,以中西方文学为研究对象,探讨了文学与哲学、心理学、艺术、自然科学等学科的关系,重点考察了中西方文学中蕴含的其他学科因素. ... |
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中国风景园林学学科史
作者:中国风景园林学会 出版:中国科学技术出版社 日期:2022-11-01 风景园林学的研究对象是人地关系,从其孕育、产生到发展的整个过程,一直紧紧面向人类栖居问题,旨在守护和营造人类理想家园。风景园林学是科学、人文与艺术的结合体,既强调科学性,又突出人文特色和艺术价值。同时,风景园林学又是一个应用型工程学科,具有工程科学的一般特征。所不同是,植物作为活的生命体,是她的主要工作对象,因而它比一 ... |
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印度理工学院计算机学科创立与发展研究
作者:姜雪 出版:四川大学出版社 日期:2024-04-01 本书采用历史研究法、个案研究法及文献研究法,由点到面,从纵向到横向,从学科发展不同历史阶段的特点出发,以时间为线索,探寻其学术平台、师资队伍、科学研究、人才培养、学术交流、管理体制等学科建设必要要素的特点及其之间的关系,归纳印度理工学院计算机学科的建设经验,明确对我国以及我校建设一流学科的历史价值。本书的创新点:首先, ... |
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高校学科专业动态调整机制研究
作者:田贤鹏 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 双循环新发展格局下,以万物互联、智能制造、量子计算等为特征的新一轮科技革命正在加速到来,如何通过优化学科专业布局来回应科技发展诉求、引领全球创新变革成为国内外不同类型高校共同面临的迫切任务和挑战。基于此,该书呈现出以下特点: 以学理阐释彰显研究深度:构建基于知识演化、市场调节与行政管理的三维分析柜架,结合研究型高校与 ... |
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化学学科教师精准培训的实践研究
作者:张贤金 出版:厦门大学出版社 日期:2023-09-01 本书是关于化学学科教师培训的研究专著。本书围绕国家、福建省教育厅关于中小学教师培训的相关政策要求,围绕如何提升中学化学教师培训的针对性、实效性和可持续性,从培训需求调研、培训目标设计、培训主题设置、培训内容设计、培训方式选用、培训模式创新、培训质量评估、培训训后跟踪、培训成果生成等培训全环节全要素,深入探索中学化学教师 ... |
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学科项目化学习:关键问题,关键课/学习素养·项目化学习的中国建构丛书
作者:丛书主编:夏雪梅,本册作者:方蕾 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-05-01 如何在国家课程中实施学科项目化学习?学科项目化学习的课堂样态是怎样的?这是困扰很多项目化学习研究者与实践者的重要问题。本书按照项目化学习实施的关键阶段,包括入项、知识与能力建构、合作探究、成果修订、出项、反思复盘等覆盖项目化学习实施全过程的阶段,每个实施阶段下都确定了要探讨的一个关键问题,每个关键问题下匹配了一个学科项 ... |
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中国人文学科四十年 联合国教科文组织等委托编撰 世界人文报告 中国卷
作者:汪晖 主编 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2025-07-01 《世界人文报告》受联合国教科文组织(UNESCO)和国际哲学与人文科学理事会(CIPSH)等国际组织委托,由国际人文中心和研究所联盟(CHCI)组织撰写,致力于对全球人文学科的现状进行全面审查与评估。其宗旨是:“人文学科对于理解社会至关重要。它揭示了我们是谁、我们曾经是谁、我们曾经想过什么,以及我们如何思考;是人类成就 ... |
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中国教育社会学百年:学科、学术与学问
作者:程天君 著 出版:人民出版社 日期:2023-08-01 21世纪第二个十年,我国教育社会学将走过百年历程。百年来,有先驱对源于西方之教育社会学的舶来和草创,亦有“文化大革命”期间我国教育社会学之取缔与停滞,更有改革开放后教育社会学的重建与发展。在此过程之中,始终伴随着借鉴和吸收西方教育社会学理论、方法与坚持本土意识、尝试理论原创的双重努力,同时也不乏夹诸其间的困惑与焦虑。为 ... |
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惯例:学科交叉视角下的心理学研究
作者:张梅 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-12-01 本书试图从传统认知心理学的视角出发,在合作问题解决的框架下,借鉴第一种视角的研究成果,采用第二种研究视角,从微观角度切入,对惯例的相关问题进行实验研究,并关注如下问题:一是两人及三人合作问题解决中的惯例现象。二是惯例从无到有的形成过程。以往研究对惯例的分析大多关注于其形成之后的具体表现和影响,缺乏对惯例从无到有形成过程 ... |
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