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《民国教育书系》丛书编委会 编著
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国内大奖书系-小巴掌童话14(注音·全彩·美绘)
作者:张秋生 著 出版:春风文艺出版社 日期:2022-12-01 《小巴掌童话14》是国内大奖书系小巴掌童话延伸拓展的新单品,收入了《月亮是个魔术家》《一只能寄信又能寄话的邮筒》《掉在水里的房子》等近二十篇童话。大多数篇目选自作家张秋生新近创作的故事,主题丰富,具有其独特的童话、童诗、散文相间的叙述风格,直抵童心,给孩子们打下了坚实的文学感受力、想象力和语言文字运用能力。 童话作品 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 128 ![]() |
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国内大奖书系-小巴掌童话15(注音·全彩·美绘)
作者:张秋生 著 出版:春风文艺出版社 日期:2023-04-01 童年里不可错过的故事,送给正在长大的你。 国内大奖书系选入了中国儿童文学领域独具影响力的获奖作品,呈现了儿童文学较高的审美情趣和文学价值,凝聚了儿童文学作家的智慧和才思,形成中国优秀儿童文学作品阵地。《小巴掌童话》获第二届全国优秀儿童文学奖。 小巴掌童话里藏着一个大世界,书里有各种各样的小动物。 有他们遇到的烦恼 ... |
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你是水晶、冬天、葡萄和鸟(陈伯吹新儿童文学桂冠书系)
作者:高源 著 出版:上海译文出版社 日期:2023-11-01 《你是水晶、冬天、葡萄和鸟》是“陈伯吹新儿童文学桂冠书系”中一部意象丰富、灵动轻盈的诗集,用明亮的诗意与想象力点亮自然万物,以富有童趣、清澈动人的文字谱写生命的赞歌。这部诗集用飞翔的诗句打开了孩子们眼中世界的秘密,是一部有着轻盈想象力的诗集,也是一部流露出哲思表情的诗集。读这些诗能感受到诗歌语言的年轻、美好,以及童诗里 ... |
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评课到底评什么:王小庆评析名师课堂(大教育书系)
作者:王小庆 著 出版:长江文艺出版社 日期:2022-10-01 这是一本名师评述名师教学的书并附有名师教学的课堂实录,兼具思想性和实用性。该书基于课堂这一教育现场,对王崧舟、张祖庆、丁慈矿、罗才军……多位名师的课进行评析,从“教学责任”“美的追求”和“文化情怀”三个角度对评课主题进行分类,对课堂内师生的存在状态及价值追求进行探讨,探求人在教育语境下的精神成长轨迹,从而摆脱单纯从教育 ... |
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力学笃行 : 北京理工大学力学学科(专业)发展史(北京理工大学学科(专业)发展史丛书 )
作者:《北京理工大学学科[专业]发展史丛书》编委会 出版:北京理工大学出版社 日期:2020-09-01 本书记述了从1952年北京工业学院成立至今(2019年7月),我校力学学科的发展历程。其编写资料来源,一部分是根据现有留存和能查到的资料,以及相关老教师的回忆,和对离退休老教师的访谈记录,整理而成;另一部分,特别是关于学科现状部分,是由学科在职教师编写或提供素材,经过整理成文;此外,编写组向许多有代表性的的校友征稿,将 ... |
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兵之利器 : 北京理工大学机电学院学科(专业)发展史(北京理工大学学科(专业)发展史丛书 )
作者:《北京理工大学学科[专业]发展史丛书》编委会 出版:北京理工大学出版社 日期:2020-09-01 本书根据北京理工大学机电学院各学科专业 的建设与发展历程, 共分为弹药战斗部工程、引信技术、工程力学、特种能源技术与工程、近炸引信技术、安全科学与工程、机械电子工程智能机器人与系统七个篇章, 分别对应学院承建学科专业的相应方向。每篇按照发展简史、人才培养、科学研究、师资队伍、实验条件、交流合作等几部分全面记叙了各学科专 ... |
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他山之石:国际中文教育研究前沿(全球中文发展研究 第五辑)
作者:《全球中文发展研究》编委会 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 本辑聚焦于国际中文教育的多个研究前沿,包括语言本体研究、语言学习与教学的理论与方法、互动语言学与中文教学、国际中文教育人才培养体系、发展与评价研究、资源平台研究、技术应用研究、标准与等级大纲研究、基础资源集成与服务研究、中文国际传播的区域与国别研究、标准化考试和分技能测试研究、教材和外向型词典研究等十二个重点研究领域。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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民国中央政府少数民族教育政策研究
作者:王景 著;张学强 编 出版:民族出版社 日期:2017-12-01 在古代,因为少数民族地区的上层阶级对少数民族群众具有较强的政治影响力,中央王朝只能通过他们对民众实行间接统治,隋唐羁縻府州县制度和明清土司制度便是如此。当时中央王朝的少数民族文教政策在民族地区的实施受到了很大的局限,主要是吸收少数民族上层子弟到京城或附近汉族地区接受儒学教育,而且普通民众是被排除在儒 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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国内大奖书系-小巴掌童话13(注音·全彩·美绘)
作者:张秋生 著 出版:春风文艺出版社 日期:2022-12-01 《小巴掌童话13》是国内大奖书系小巴掌童话延伸拓展的新单品,收入了《池塘里的魔法》《小虎阿王的旅行队》《活一百岁的蜗牛》等二十余篇童话。大多数篇目选自作家张秋生新近创作的故事,主题丰富,具有其独特的童话、童诗、散文相间的叙述风格,直抵童心,给孩子们打下了坚实的文学感受力、想象力和语言文字运用能力。 《小虎阿王的旅行队》 ... |
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进阶书系:为人文教育作证:博雅教育如何成就大学之后的人生
作者:[美]理查德·A.德特韦勒 [Richard A. Detw 出版:世界图书出版公司 日期:2023-10-01 “文科无用”“文科就业岗位少”“文科的投入和回报不成正比”…… 人文教育的式微似是不争的事实,但这不仅是中国高等教育界才有的问题,事实上,享誉全世界的美式博雅教育也遭到了专家的质疑,被要求为职业导向的专业教育让渡资源。 人文教育到底该作何定义? 人文教育的具体方面如何对人生经历产生特定的影响? 人文教育中真正关 ... |
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对话中国教育:未来教育创新的建议(“认识中国·了解中国”书系)
作者:顾明远 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-03-01 随着科学技术的快速发展和人口的全球移动,人类社会的命运从未像今天一样紧密相连。正所谓“山川异域,风月同天”,教育如何面对人类命运共同体面临的未来挑战,这需要全球教育工作者的共同努力。作为中国当代社会代表性的教育家,顾明远先生近年来先后与芬兰、美国、日本、乌克兰、加拿大等国以及联合国教科文组织的著名学者多次展开了深度对话 ... |
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人工智能与智能教育丛书:智能教育的风险
作者:刘世清 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-01-01 人工智能作为当今时代人类一项重要的发明,将带来整个社会的颠覆性变化。由人工智能驱动创生的智能教育,将在人类历史上革命性地实现大规模的个性化教育。但人工智能的不确定性很可能诱发或带来教育领域中隐私、公平、歧视、真实、情感、法律、责任、安全等诸多方面的新风险与新隐患。面对天真活泼、善良可爱、代表着人类未来的儿童,省思智能教 ... |
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中小学法治教育读本(一年级上册)
作者:中小学法治教育课程编委会组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(二年级·上册)
作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(二年级·下册)
作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(四年级·上册)
作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(六年级·上册)
作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(八年级·上册)
作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(八年级·下册)
作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(九年级·上册)
作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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