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中国文化院 主编
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全民艺术普及：文化馆的责任与使命
作者：中国文化馆协会 出版：北京图书馆出版社 日期：2015-11-01 为了推动文化群艺馆站的理论研究和工作研讨，扩大中国文化馆协会在行业交流中的影响力，促进公共文化和群众文艺创作的繁荣与发展，中国文化馆协会举办了2015年中国文化馆年会征文活动。通过全国各省级文化群艺馆的组织推荐，本次活动共征集论文420余篇。经专业机构检测查重，专家初评、复评和终评，最终评出一等奖论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 996 
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大遗址保护行动跟踪研究（上、下册）
作者：中国文化遗产研究院 出版：文物出版社 日期：2016-07-01 中国文化遗产研究院编*的《大遗址保护行动跟踪研究上下2016》分为上下两册。上册为专题篇，包括总报告和五个分报告，分别从大遗址保护理论、实践、管理体制机制、经济社会影响评价和效益分析及其与文化建设的关系几个方面进行调查研究，总结出十一五以来大遗址保护工作取得的成绩与存在的问题。下册为案例篇，集中对西 ... |
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好家风成就好孩子：亲子互动 百日方案
作者：中国文化管理协会社区文化工作委员会 出版：中共中央党校出版社 日期：2021-09-01 家风影响民风，家风连着政风，家风连着党风；家风是基础，是关系党风、连着政风、影响民风的根本风气。如家风正，则党风好，政风清，民风淳；若家风不正，就有可能导致党风差、政风浊、民风劣，进而引发腐败，败坏社会风气。党的十八大以来，习近平总书记高度重视家风建设，在各种场合先后数十次作出一系列重要论述，深刻阐述领导干部家风建设的 ... |
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双墙对话：第二届中国长城与哈德良长城保护管理研讨会文集
作者：英格兰遗产委员会,中国文化遗产研究院 编 出版：文物出版社 日期：2021-10-01 2019年11月4日至7日，第二届中国长城与英国哈德良长城管理研讨会暨第二届中国长城联盟年会在河北金山岭召开。本论文集主要汇编了研讨会发言内容撰写的文章。会上还发布了第一届中国长城和英国哈德良长城管理研讨会论文集。第一届研讨会于2018年3月在纽卡斯尔大学召开。这两次研讨会是2017年启动的“双墙对话”合作框架下的重要 ... |
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与正仓院的七次约会—奈良博物馆观展散记
作者：扬之水 出版：上海书画出版社 日期：2021-07-01 唐朝，是中国古代繁荣强盛的时代，“唐”也成为中国人或中国文化的“代称”。日本正仓院，除中国外收藏唐代文物著名的机构。正仓院的唐代文物不同于考古出土品，均为传世品保留至今。并且文物规格很高，品相完好，其完整、精美程度是出土文物不可比拟的。因此正仓院备受日本当地及中国研究者、爱好者的关注。可以说，正仓院反映了大唐“真实”的 ... |
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中小学生必备的中国文化常识（中小学生必备常识丛书）
作者：《中小学生必备的中国文化常识》编写组 编 出版：世界图书出版公司 日期：2013-02-01 文化一词，常挂在我们的嘴边，诸如饮食文化、服饰文化、民俗文化，再如文化素质、文化品味、文化遗产，等等。那么究竟什么是文化呢？所谓“文”，即是错综交杂的痕迹，指的是各种事物有章法地聚在一起，形成一种“美好和谐”的现象；而“化”就是改变、转化。概括地说，文化就是“以文化之”，用“美好和谐”的理念行之于一 ... |
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八十年代的中国文化书院
作者：陈越光 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2018-08-01 本书根据历史资料追溯了中国文化书院的创院经过及创院人物，详细介绍了中国文化书院在八十年代文化热中所处的位置和所起的作用以及所经历的内部分裂和动荡。其中许多事件为首次公布，如《梁漱溟全集》的编辑过程，我国*本《中国文化研究年鉴》的组织编撰与出版；梁漱溟、冯友兰、张岱年、季羡林、汤一介、庞朴等先生如何参与中国文化书院的创建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442
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中国文化要览（英文版）
作者：孙立新 主编 著作 出版：中国海洋大学出版社 日期：2015-05-01 [中国文化要览(英文版)] ... |
詳情>> | 售價：NT$ 315
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中国文化精神（彩图新校本）2015年“中国30本好书 张岱年
作者：张岱年 程宜山 出版：北京大学出版社 日期：2022-07-01 《中国文化精神》以古今中外为参照，在历史长河中对中国文化的特质、体系、核心、发展、得失、论争等进行了最通俗又极专业的讲述，并阐明了中西方文化的异同。它深入浅出、简明系统地对中国文化做了突破性的概括，蕴含着历史的智慧与哲理的启迪，行文一气呵成，叙述引人入胜。《中国文化精神（彩图新校本）》是学习中国文化传统、理解中华精神品 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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塞尔维亚语讲中国文化（“多语种讲中国”之中国文化系列）
作者：彭裕超 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-10-01 《塞尔维亚语讲中国文化(“多语种讲中国”之中国文化系列)》是“多语种讲中国文化”系列教材之一，教材具有如下特点： 1.旨在克服传统非通教材体系中的”中国文化失语症”，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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泰语讲中国文化（“多语种讲中国”之中国文化系列）
作者：陈利，谢玉冰[Charassri Jiraphas][泰国] 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-11-01 《泰语讲中国文化(“多语种讲中国”之中国文化系列)》是“多语种讲中国文化”系列教材之一，教材具有如下特点： 1.旨在克服传统非通教材体系中的”中国文化失语症”，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥”用外 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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许倬云中国文化三部曲（万古江河+许倬云说中国+中国文化的精神）
作者：许倬云 著 出版：北京日报出版社 日期：2023-03-01 《万古江河：中国历史文化的转折与开展》 随着历史的进展，中国文化的内容与中国文化占有的空间不断发生变化：从考古发现所见的中国文化的发端，到“中原”的出现，中原变成了中国，“中原的中国”慢慢扩张变成“中国的中国”，然后超越中国之外，慢慢将四邻吸收进来，通过文化上的交往以及势力范围的扩大，变成了“东亚的中国”，然后在亚洲 ... |
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中国文化（英文版）（第3版）21世纪内容语言融合（CLI）系列英语教材
作者：常俊跃，霍跃红，王焱 主编 出版：北京大学出版社 日期：2023-10-01 《中国文化（英文版）（第3版）》是“十二五”普通高等教育本科国家规划教材，是在内容语言融合学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目推出的内容语言融合系列教材之一。《中国文化（英文版）（第3版）》涵盖了中国文化的代表性主题，精选十五个中华文化知识板块，撷取中国文化的一个个典型侧面，按照衣、食、住、行等专题组织编排。涉及学生 ... |
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菲律宾语讲中国文化（“多语种讲中国”之中国文化系列）
作者：霍然，崔千寻 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-08-01 “多语种讲中国文化”系列教材具有如下特点： 1.旨在克服传统非通教材体系中的”中国文化失语症”，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥”用外语讲好中国故事”的功能； 3.可作为外国大众的普及性读本，通过 ... |
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蒙古语讲中国文化（“多语种讲中国”之中国文化系列）
作者：尼亚尼达格·苏布达额尔德尼[蒙古]，黄莹，尼亚尼达格·巴特额 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-08-01 “多语种讲中国文化”系列教材具有如下特点： 1.旨在克服传统非通教材体系中的”中国文化失语症”，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥”用外语讲好中国故事”的功能； 3.可作为外国大众的普及性读本，通过 ... |
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乌尔都语讲中国文化（“多语种讲中国”之中国文化系列）
作者：周袁，阿姆娜·穆纳瓦尔[巴基斯坦] 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-08-01 “多语种讲中国文化”系列教材具有如下特点： 1.旨在克服传统非通教材体系中的”中国文化失语症”，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥”用外语讲好中国故事”的功能； 3.可作为外国大众的普及性读本，通过 ... |
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马达加斯加语讲中国文化（“多语种讲中国”之中国文化系列）
作者：苏晓楠，杜怡濛，兰子卫[马达加斯加]，郑洋[马达加斯加] 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-08-01 “多语种讲中国文化”系列教材具有如下特点：1.旨在克服传统非通教材体系中的”中国文化失语症”，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化；2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥”用外语讲好中国故事”的功能；3.可作为外国大众的普及性读本，通过图文并茂，难 ... |
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泰米尔语讲中国文化（“多语种讲中国”之中国文化系列）
作者：周欣 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-09-01 “多语种讲中国文化”系列教材具有如下特点： 1.旨在克服传统非通教材体系中的”中国文化失语症”，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥”用外语讲好中国故事”的功能； 3.可作为外国大众的普及性读本，通过 ... |
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斯洛伐克语讲中国文化（“多语种讲中国”之中国文化系列）
作者：张传玮，南力丹 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-01-01 “多语种讲中国文化”系列教材具有如下特点： 1.旨在克服传统非通教材体系中的”中国文化失语症”，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥”用外语讲好中国故事”的功能； 3.可作为外国大众的普及性读本，通过 ... |
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意大利语讲中国文化（“多语种讲中国”之中国文化系列）
作者：高如，北京外国语大学，文铮，北京外国语大学 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-08-01 “多语种讲中国文化”系列教材具有如下特点： 1.旨在克服传统非通教材体系中的”中国文化失语症”，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥”用外语讲好中国故事”的功能； 3.可作为外国大众的普及性读本，通过 ... |
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