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ISO9001：2015质量管理体系在学校管理中的应用
作者：曹勇安 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2024-11-01 本书在研究学习全面质量管理理论和应用型本科高校教育教学管理实践的基础上，基于ISO 9001：2015质量管理体系探索构建学校质量管理体系。本书分为上篇和下篇，共6章。上篇介绍学校质量管理基础理论，包括学校质量管理中的基本概念、ISO 9001：2015质量管理体系概述、学校质量管理体系的建立与实施，主要阐述学校如何应 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250 
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学校体育伤害事故的法治应对研究
作者：韦志明著. 厦门 : 厦门大学出版社， 2024. 9. 出版：厦门大学出版社 日期：2025-01-01 本书为国家社科基金后期资助项目，主要探讨学校体育伤害事故的法治应对问题。学校体育伤害事故的治理需要放在法治的框架内以法治思维与法治方式来应对。从法治化视角看可以采取的应对路径有：方法应对、救济应对和制度应对，其中，“方法”解决学校体育伤害事故中的责任承担问题，“救济”解决救助问题，“制度”解决预防问题，法治作为主线贯穿 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 337
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高品质课程的意蕴与方法：提升学校课程品质108条
作者：杨四耕 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-08-01 本书从高品质课程的关键特征、学校课程深度变革的操作建议、学校整体课程规划的主要问题、学校课程实施的多样方式、学校课程评价的创意做法、学校课程管理的实践智慧等六个维度凝练了高品质课程的意蕴与方法。每一个维度设有18条意见，共计108条；每一条意见都是一个观点、一条建议或者一个做法，便于查阅与浏览，有助于为高品质课程建设提 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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唤醒教育：触发生命的感动（特色学校聚焦丛书）
作者：陈丽雅 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-10-01 唤醒教育理论主要是唤醒学生的自我意识和生命意识，促进学生精神的解放，并且全面发展学生的素养。本书的六个维度“唤情德育”“唤智课堂”“唤美校园”“唤爱教师”“唤能管理”“唤趣课程”对应了学校行政“六个部门”，是九年一贯制学校各个部门五年规划细化落地的策划书，更是学校规划未来的一本蓝皮书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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创建有温度的智慧学校
作者：周英 出版：四川大学出版社 日期：2022-12-01 为孩子创设理想的智慧学校，是我们建校的初衷，也是我们教育信息化的实践目标。本书分时代需求、智慧校园创设、学校内部治理现代化、智慧学校的课程形态、智慧课堂的教学模式、智慧课堂学习方式、教学评价的创新与变革以及师生信息化素养八个章节，全方位全视角阐释智慧学校样本。为成都市多所“未来学校”乃至于全国的同类研究学校提供借鉴。本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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橡树学校系列（全2册）
作者：福泽由美子 出版：中信出版社 日期：2023-04-01 《橡树学校系列》由《橡树学校开学啦》《橡树学校的联欢会》两册绘本组成，讲述在森林深处的一所橡树学校里发生的故事。 主人公是五只性格各异的小松鼠，他们在橡树学校里一起学习、一起玩耍。除此之外，还有橡树校长、鼹鼠老师、飞鸟老师和炊事员白鼬先生等。 《橡树学校开学啦》讲述了五只小松鼠从相互认识到逐渐熟悉彼此、成为好朋友的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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人格教育的四个关键点（特色学校聚焦丛书）
作者：瞿新忠 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 本书总结出人格教育的四个关键点：自律、自信、自立、自强。并结合学校实际与学生成长需求，构建健全人格教育的实践框架，以期为学校提升育人品质、培育学生健全的人格特质提供有力抓手。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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做精神澄澈的教师（特色学校聚焦丛书）
作者：娄斐 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-03-01 《做精神澄澈的教师》提出“恒教师”之哲学，并从师德建设、课程设计、教学实践、育人方式、课题研究、学校管理六个方面介绍了如何练就“精神澄澈的教师”，能为一线学校建设高素质专业化教师队伍、推动强校工程开展提供参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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精准帮扶视域下农村小规模学校发展研究
作者：马晓凤 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书基于精准帮扶的研究视域，综合运用多种研究方法，通过理论建构与实践探寻，揭示了西北地区农村小规模学校发展的基本现状及其困境，从总体上探究西北农村小规模学校的发展特征、存在问题、教师主体需求及其帮扶策略。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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从前的从前没有学校（魔法象·图画书王国）
作者：作者：[法]文森特·马龙，著，[法]安德烈·布夏尔，绘 译者 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-09-01 《从前的从前没有学校》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。 从前的从前没有学校，下雨时，我们认为是老天爷在尿尿，要是打雷，就是老天爷放臭屁了。 从前的从前没有学校，我们看不懂麦片的成分表，当然也玩不了包装盒上的智力游戏。 从前的从前没有学校，多亏口口相传，知识才一代一代传递下来。那时候，我 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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大头儿子奇妙屋·奇妙学校 男生部落
作者：郑春华 著，沈苑苑 绘 出版：南京大学出版社 日期：2024-09-01 本书为“大头儿子小书房”系列丛书中的一本，为作家郑春华创作的有关国际学校的孩子们生活的作品。本书全面反映国际学校学习生活，呈现孩子的最纯真最清澈，唤起父母最温暖的童年回忆！奇妙学校有一伙“肌肉男”，这几个小伙子肌肉健壮，头脑灵活。拔河比赛、踢足球，这些项目独领风骚。奇妙学校还有一帮“暴力女”，这些姑娘身体结实，反应敏捷 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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义务教育财政体制创新与学校绩效管理实践
作者：胡耀宗 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-10-01 本书围绕公共教育财政框架下义务教育财政体制创新、义务教育教师绩效工资政策进展、义务教育学校绩效管理实践三个模块展开，其背后的逻辑脉络是从财政体制的宏观政策到教师绩效工资的制度创新再到义务教育学校的绩效实践。对绩效管理在教育领域的运用进行了理论探讨，提炼了中国义务教育学校绩效管理业已开展的实践形态。研究表明宏观上财政资金 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 509
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提升教学实力：建设学业领先的学校
作者：[美]约瑟夫·墨菲 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 《提升教学实力：建设学业领先的学校》是“现代教育领导与管理译丛”中的一本，详细阐述了提升教学实力、促进学校改进的核心要素，揭示了有效的教学是如何运作的及相关的影响因素，探讨了富有成效的评价如何推动学校的变革，论述了如何聘用并培养有效能的教师，以及在21世纪技术不断革新、社会不断发展变化的新形势下如何规划和设计课程。全书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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学校心理健康教育（普通高等教育精品教材）
作者：林荣茂 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-09-01 《学校心理健康教育》既是心理学（师范类）专业基础课程，也是教师教育类必修课程。本书通过阐述学校心理健康教育的基本理论与原理、组织与管理、课题研究，学习学生常见心理问题的识别与评估、个体心理咨询和团体心理辅导等技术，培养学生科学、有效开展心理健康教育的能力和素养，热爱学校心理健康教育事业的教育情怀，以及坚定从事学校心理健 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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核心素养的学校课程转化
作者：吕立杰等 出版：科学出版社 日期：2022-01-01 基于学生核心素养推动课程改革已成为国际趋势。我国课程变革同样以核心素养为本，培养学生适应终身学习和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养需要在学校的课程体系中得以转化。透过学校的办学理念，学校对学生素养的诉求转化为学校课程、教师的教学理解以及个性化的学生发展规划。《核心素养的学校课程转化》全面梳理了国内外有关课程转 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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时代转型与未来学校研究
作者：姬冰澌 出版：华中科技大学出版社 日期：2023-05-01 本书立足于教育基本理论的立场，围绕着“如何理解并建构人工智能时代的未来学校？”这一核心问题展开系统研究：首先，通过对学校变革的历史轨迹及其发展趋势的分析，论证直面信息技术的未来学校是智能时代学校变革的应然向度这一命题；其次，在确立了人工智能时代未来观的基础上，根据智能时代社会转型、教育变革与人的发展需要对未来学校的概念 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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现代学校教育生态学
作者：王钰城 出版：文汇出版社 日期：2023-10-01 本书主要论述现代中小学校教育生态的价值；阐述学校教育生态的基本认识，对学校教育生态的概念、内涵、特征，以及学校教育生态系统的要素、结构、功能等作出阐述，对现代学校教育生态的基本问题进行理论探讨；分别从学校课程生态、课堂生态、德育生态、管理生态维度上进行分述，回答如何建构学校教育生态，同时对生态型学校的创建实践路径进行系 ... |
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学校与社会（大教育书系）
作者：[美]约翰·杜威 著，彭汉良 译 出版：长江文艺出版社 日期：2023-05-01 本书是美国著名教育家杜威的代表作，书中精选了《我的教育信条》《学校与社会》。《我的教育信条》共分为五条，分别是什么是教育？什么是学校？教育的内容、方法的性质、学校与社会进步。1899年，杜威对“杜威学校”的“家长及其他有兴趣的人士”做了三场讲座。讲座的主题是，需要从社会范围内更大的变化的视角看“新教育”，从以教师为中心 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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新学校十讲
作者：李希贵 著 出版：教育科学出版社 日期：2013-01-01 《新学校十讲》集结了李希贵在“新学校行动研究”启动仪式上的讲话及在历次年会上的发言，从“新学校”的理念阐释到如何诊断学校、开发适合学生的课程、构建互动的领导和管理体系，等等，进行了详细的说明。书中引用了丰富的案例，直观地呈现了“新学校”为师生自由选择、自主发展而搭建的多样化平台，并将一些企业管理工具运用到学校的自我诊断 ... |
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学校作业设计与精准管理
作者：季峻岭 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-06-01 《学校作业设计与精准管理》着眼于管理视角，从创新学校管理机制的角度进行顶层设计，致力于学校作业设计与实施的量、质、形的总体提升，以精益求精为价值追求，针对作业管理出现的问题，从完善管理制度、优化运行机制等角度着手，探索学校作业管理的新思路。 一方面，以促进学生学习为根本指向，从作业的数量、形式、质量三个维度出发，绘制 ... |
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