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应用型高校国经贸专业,国际商务专业特色建设研讨会组委会
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国际经贸法律前沿(2019)
作者:王鹏 等 著 出版:法律出版社 日期:2020-12-01 本书梳理过去一年国际经贸领域(包括投资、贸易、金融、争端解决、一带一路、新议题)的新政策动向、国际立法进程、司法实践和智库研究,也会部分涉及重点域外国家的涉外经济立法、司法、执法实践。全书内容涵盖国际经济法、涉外经济法、对外关系法等领域的主要议题。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 336 ![]() |
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中国西部地区优化合作机制参建国际陆海贸易新通道研究
作者:黄伟新 出版:知识产权出版社 日期:2024-10-01 本书以国际陆海贸易新通道沿线的中国西部地区为研究区域,以中国西部地区参建国际陆海贸易新通道的合作机制优化为研究对象,基于“一带一路”建设中国际贸易和跨国生产将进一步深化对更高国际物流绩效的现实需要,具体研究区域优化合作机制参建国际陆海贸易新通道的机理,分析西部地区合作参建国际陆海贸易新通道现行机制的运行情况,研究基于“ ... |
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蹉跎与求索——国际经贸问题研究文选(上、下册)
作者:王林生 著 出版:人民出版社 日期:2021-03-01 (一)以马克思主义的观点和“寓批判于介绍之中”的原则,通过主流学派的代表人物,结合时代背景和思想渊源,阐明其核心理论,俾读者得窥国际贸易学说嬗变之脉络和概貌。(二)战后科技进步和生产力的跃进,使经济全球化的进程日益凸现,本书对国际贸易反映全球化进程的三个方面作了探讨:(1)战后以来国际贸易发展的趋势、特点和展望,及其与 ... |
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高等数学(下)学习指导(应用型本科院校特色教材)
作者:叶海江 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-08-01 本书内容丰富,应用背景广泛,为继续教育不同专业的教学提供充分的选择余地,对超出“教学基本要求”的部分标*号注明,在教学实际中可视情况选用,教学时数亦可灵活安排。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 195 ![]() |
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国际贸易理论与实务(第二版)(国际商务专业“理实一体化”系列教材)
作者:彭月嫦 编 出版:暨南大学出版社 日期:2020-03-01 《国际商务专业理实一体化系列教材:国际贸易理论与实务(第二版)》具有以下特点:情景引领:以就业面试情节为切入口,通过情景设计,使学生围绕面试时面试官就本门课程可能提出的问题,了解学习中需要掌握的主要知识和技能,为进一步学习本门课程打下基础。 理实一体:根据学生学习的需要,在教学内容的安排上,增加了学生学习国际贸易实务 ... |
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第四届中国石油化工消防科技创新和发展论坛论文集
作者:中国消防协会石油化工防火专业委员会,中国石油学会石油储运专业 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2021-09-01 中国消防协会是1984年经公安部和中国科协批准,并经民政部依法登记成立的由消防科学技术工作者、消防专业工作者和消防科研、教学、企业单位自愿组成的学术性、行业性、非营利性的全国性社会团体。1984年9月,在次全国会员代表大会上,选举解衡为届理事会理事长。1993年7月,召开了第二次全国会员代表大会,选举俞雷为第二届理事会 ... |
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水力学(特色高水平骨干专业建设水利水电工程施工专业新形态一体化教材)
作者:柳素霞,郭振苗 著 出版:水利水电出版社 日期:2021-01-01 本教材共8章,包括水力学概述、静水压强及静水总压力、水流运动的基本规律、水流形态和水头损失、管流、明渠、渗流基础和水力量测技术。本教材是新形态一体化教材,分为纸质版教材和数字资源包两部分,本着实用、够用的原则,具有资源丰富、通俗易懂、理实一体等特点,是一本系统学习水力学的理想教材,既可作为高职高专水利类专业及相关涉水专 ... |
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会计学科专业导论(第二版)
作者:韩冰 著 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2022-09-01 《会计学科专业导论(第二版)》的主要特点是:以会计实践为依托、以实际需要为主线、以改革创新为特色、以学生就业为目的。 一、以会计实践为依托 培养应用型会计人才,理论离不开实践。《会计学科专业导论(第二版)》以我国会计实践环境、会计人才需求、会计实际工作为依托,介绍会计学科的会计学、财务管理、审计学三大专业培 ... |
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国际贸易政策与实务 21世纪国际商务专业硕士(MIB)规划教材 李昭华著
作者:李昭华,龚梦琪 出版:北京大学出版社 日期:2022-10-01 ... |
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机器人工程专业培养方案
作者:中国自动化学会教育工作委员会 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 《自动化专业培养方案》《机器人工程专业培养方案》《控制科学与工程 电子信息学科研究 生培养方案》三本书是由中国自动化学会教育工作委员会集中全国自动化高校优势力量编撰,旨在为全国自动化方向高校本科生和研究生培养方案制定提供参考。本套书中的本科培养方案分为自动化和机器人工程两个专业。自动化专业按创新型、复合型、应用型三类高 ... |
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汽车服务工程专业英语
作者:赵炜华 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2025-01-01 本书知识体系完整,主要讲述汽车服务工程专业领域所涉及的理论知识,内容由浅入深、循序渐进。 全书共分为9个单元,主要包括汽车文化、汽车构造、汽车性能、新能源汽车、汽车维修、汽车营销与商务、汽车保险与理赔、基础会计与财务管理、汽车及服务新趋势等内容。 各单元所涉及的专业知识与相应的专业课对应,使用的单词与岗位所需外语词汇 ... |
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高等学校西班牙语专业基础阶段教学大纲
作者:西班牙语专业教学大纲编写组 出版:上海外语教育出版社 日期:1998-01-01 123 ... |
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国资国企法律服务手册
作者:上海市锦天城律师事务所国资国企业务委员会 出版:法律出版社 日期:2025-07-01 本手册重在回应实务工作中的核心需求,第一部分国资国企法律法规汇编非止于“全”,更求其“精”与“新”。我们系统梳理、严谨编校,涵盖现行有效的核心法律、行政法规、部门规章及规范性文件,覆盖国资监管、公司治理、产权流转、资本运作等全维度,旨在为国企决策构筑坚实的法律边界与制度参照。第二部分实务案例与第三部分法律文书范本通过二 ... |
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宋代行政责任追究制度研究 2013年在国家社科基项目 肖建新
作者:肖建新 出版:北京大学出版社 日期:2022-12-01 政治制度往往是历史运行和书写的框架,而行政责任追究制度又是其重要组成部分。随着宋代集权政治和制约体制的加强,行政责任追究制度相应地发展和变化,如追究方式由限制人身、黜降官爵、处罚薪俸等构成,形成一个层次较为分明、相互关联补充的体系。至于具体内容,更是丰富充实,体系性也强,在官吏选任、农桑水利、财政税收、财物管理以及军事 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 双师型教师的专业发展研究
作者:黄莺 出版:中国书籍出版社 日期:2020-01-01 《双师型教师的专业发展研究》以教师为研究对象,侧重于教师发展研究,重视教师反思在教师发展中的重要地位和作用思考的探讨。全书在阐述教师职业基本理论知识的基础上,深入分析了教师专业发展阶段及其影响因素、教师专业发展的取向及其评析、教师专业素质的提升与发展,同时,深入解析了教师反思的内涵、内容与规律,就教师个人多元反思方法进 ... |
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经方药证·南京中医药大学国际经方学院特色教材
作者:黄煌编著 出版:中国中医药出版社 日期:2024-09-01 本套教材为首套经方培训系列教材,包括《经方概论》《经方方证》《经方药证》《各科经方》《各家经方》以及《基层经方推广手册》六本,由南京中医药大学国际经方学院组织编写,黄煌教授担任主编。突出经方医学的独特性、规范性、系统性和实践性,以培养经方临证辨治思维能力为核心,系统、全面讲述经方医学“方-证-人”体系,旨在训练培养一大 ... |
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中国印·企业品牌价值评价体系
作者:中国市场学会品牌管理专业委员会、中品国际编 出版:经济管理出版社 日期:2017-06-01 中国市场学会品牌管理专业委员会、中品国际编 *的这本《中国印企业品牌价值评价标准体系》以中国印企业品牌评价标准的制定和管理办法为主线,旨在通过介绍品牌评价标准的理论模型、统计方法、指导原则、实施流程等内容,诠释中国印这一具有中国特色的企业品牌评价标准体系。 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 思行合一:高校外语教师的专业能力提升与修炼
作者:吴文亮 出版:中国书籍出版社 日期:2023-07-01 《思行合一:高校外语教师的专业能力提升与修炼》针对高校外语教师专业能力提升这一研究内容,从多层面深入挖掘高校外语教师专业能力提升的相关问题。本书首先对高校外语教师专业能力的内涵、现状、影响因素等知识进行探讨,进而分析高校外语教师专业能力提升的的理念与取向,然后重点从职前职后教育、学习共同体、教学反思、学校措施、教学评价 ... |
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文化艺术管理类专业论文写作
作者:艾佳 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 本书结合当下文化艺术行业发展的需要,在一般性的学术论文写作方法、应用文体写作技巧的基础上,突出了学科、专业的特点,以对文化艺术管理相关专业的青年学生更有帮助:一是从培养目标和特色出发,从物色适合自身学习方向,并具有写作价值的选题,到初稿写作、文本修订的整个过程,都与文化、艺术管理类专业的特殊性充分结合,大量选用了专业研 ... |
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师范类专业认证有效性研究
作者:赵强 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-07-01 我国现阶段推行的师范类专业认证是中国教师教育质量保障体系的重要组成部分,其运行的有效性对我国教师培养质量具有重要影响。本书梳理了师范类专业认证的历史发展与制度设计,阐释了师范类专业认证有效性的内涵与建构逻辑,统计与分析了调查问卷所呈现的师范类专业认证有效性总体状况,二次挖掘与论证了师范类专业认证有效性价值,反思了影响师 ... |
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