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扬州大学建筑科学与工程学院，扬州市规划局 主编
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科学传播与科学教育（第五辑）
作者：郭传杰，周忠和 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-07-01 本书收录了全国科技传播与科学教育领域优秀研究成果和学术论文12篇，其中在科技传播方面，从理论探究层面上探讨女性科学家性别不平等的溯源、抗争与弥合，民国时期科普杂志（1915-19490的传播维度与成效 ... |
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我的家乡是扬州
作者： 出版：江苏人民出版社 日期： ... |
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扬州新出土宋元明清墓志
作者： 出版：上海古籍出版社 日期： ... |
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华嵒——扬州画派代表人物
作者：鲁普文 练建安 出版：福建人民出版社 日期：2022-11-01 华岩，一作华嵒，字德嵩，更字秋岳，号白沙道人、新罗山人、东园生、布衣生、离垢居士等，老年自喻“飘篷者”，福建上杭蛟洋华佳人，后寓杭州。工画人物、山水、花鸟、草虫，脱去时习，力追古法，写动物尤佳。善书， ... |
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大运河（扬州段）保护与发展
作者：相秉军、王佳 出版：同济大学出版社 日期：2023-03-01 上篇聚焦运河与人类文明发展。探索运河与人类发展的紧密联系；通过中国大运河的历史变迁及其历史价值，阐述大运河对中华文明及世界文明的重要意义；并结合中国对于大运河遗产保护利用的工作思路，希望能构建运河保护 ... |
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扬州画舫录（上下）
作者： 出版：中州古籍出版社 日期： ... |
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扬州郑氏园林与文学（中国古代园林文学文献研究）
作者： 出版：陕西师范大学出版社 日期： ... |
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清画全集.第十六卷.第二册.袁江（扬州画家）
作者： 出版：浙江大学出版社 日期： ... |
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小牛顿科学故事馆（套装共六套）
作者：小牛顿科学教育公司编辑团队 出版：北京时代华文书局 日期：2018-09-01 n 正版引进来自中国台湾的科普书杰出品牌小牛顿系列。 n 海峡两岸科学家、科普专家、教育专家审定，与当今的科学教育接轨。 n 涵盖物理、化学、医学、能源、 ... |
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小象科学课系列：发现五大洲的有趣植物（上）
作者：小象科学编委会 主编 陈振 绘 出版：北京联合出版有限公司 日期：2018-11-01 推荐您购买联合天畅其他畅销书： 1.强大的编审团队保证了科普内容的专业性。本套丛书由致力于国内科学教育的品牌小象科学主编，作者都是国内外*学府的优秀青年科学家 ... |
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科学数据开放共享：从权属界定到管理体系构建
作者：温珂等 出版：科学出版社 日期：2025-03-01 《科学数据开放共享：从权属界定到管理体系构建》初步探讨了科学数据的权属界定，全面阐述了科学数据质量管理体系的构成，详细介绍和比较了科学数据的分级分类规定，揭示了科学数据多层级的安全管理责任体系，深入剖 ... |
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上有品质的科学课——指向核心素养提升的课堂教学设计与实施
作者：陈健等 出版：上海教育出版社 日期：2024-03-01 如何在科学教学中落实核心素养？如何通过课堂教学研究来上出有品质的科学课？本书从小学科学教学设计与实施的新视角、新实践、新途径三方面给出答案，从而有效提升学生科学 ... |
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学前儿童科学教育（高等职业教育学前教育专业精品教材）
作者：王雪芳，涂琳 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-01-01 《学前儿童科学教育》为高职高专学前教育专业教材，旨在培养学生具有从事科学教育活动的能力和素质。本教材在编写过程中突出以下三个特点。 第一，凸显以幼儿为本的教育 ... |
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科学教育理论与实践研究译丛 教作为探究的科学
作者：保证正版现货图书，放心购买，有任何问题及时联系在线客服 [美 出版：人民教育出版社 日期：2008-08-01 《教作为探究的科学》是美国一些大学教育学院选用多年的科学教育专业教材。自1964年以来，该书经过十次修订改版，此次翻译的是2005年的第十版。 本书结合具体教学实例，通俗易懂地阐述了科学探究式教学的 ... |
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科学项目式学习：建构学生高度参与的课堂
作者：[美]芭芭拉·施奈德、约瑟夫·科瑞柴科、亚里·拉沃宁、卡塔里 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 国际视野，揭秘芬兰与美国的高质量科学教育专业研究，寻找项目学习促进学生发展的证据专家译者，将国际理念用专业和本土方式表达实践落地，提高学生科学课堂参与的策略总结 ... |
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智能表征与语境回归：人工智能语境下科学建模的方法论趋向
作者：杨烨阳 出版：光明日报出版社 日期：2024-06-01 本书稿的研究对象是人工智能语境下科学表征的方法论。人工智能新技术的发展带来了科学哲学研究范式的变化，随之也导致了传统科学表征的方法论困境;认知进路问题的解决需要对传统路径在新的技术语境下所面临的挑战进 ... |
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新科学时代的思考（哲人石·科学四方书系）
作者：吴家睿 著 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-12-01 ★ 作为科研人员，你是否深陷内卷困局？你是否被功利主义侵蚀，刻意追求“成名成家”？你是否为确定性思维的信徒，追求绝对的永恒真理？你是否饱受科学观和价值观的碰撞与 ... |
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跨域趣探：小学科学跨学科教学探新
作者：徐晨来 出版：西南大学出版社 日期：2024-08-01 本选题旨在跨域趣探的教学主张视角下聚焦小学科学跨学科教学实践，对相关理论、方法、框架、路径、策略、案例进行了系统梳理，特别是基于跨场域、多元主体协作下科学教育实践活动设计和实践路径，并能够运用相关方法 ... |
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科学教育研究手册（扩增版）（下卷）
作者：[美国]诺曼·莱德曼 [Norman G. Lederman 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-09-01 科学与教育相结合，培养更多科技创新后备人才和具有良好科学素质的未来公民，是实现国家科学进步与技术创新的起点。我国正处在由学科知识教育向人才素质教育转型与融合的新 ... |
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科学学科能力建构及测评研究（核心素养与课程发展丛书）
作者：王祖浩等 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-03-01 紧跟科学课程，建构科学学科核心素养 《科学学科能力建构及测评研究》是在华东师范大学课程与教学研究所教育 部人文社科重点研究基地重大项目“义务教育段科学学科能力 ... |
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