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杨子才 编著
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梦的解析 The Interpretation of Dreams [奥] 西格蒙德·弗洛伊德 著 英文版原版 经典英语
作者：[奥] 西格蒙德·弗洛伊德 著 出版：辽宁人民出版社 日期：2021-01-01 划时代的不朽巨著与达尔文的《物种起源》、哥白尼的《天体运行论》并称为导致人类思想革命的三大经典著作标志着精神分析体系的正式建立，影响了二十世纪人类文明的发展 ... |
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中国绘画史研究 [日]下店静市著
作者：[日]下店静市 著 出版：上海书画出版社 日期：2020-12-01 在《中国绘画史研究》专著中，作者以山水画为主要线索进行中国绘画史研究，将贯穿中国绘画史中的山水画等同于西方绘画史中的宗教画。作者指出，在世界宗教画中，山水画这样的类型的。中国的山水画不是由外而来，或者横穿时代又向外离去，是贯穿于中华民族的历史，以广阔的自然为背景，由深处涌现的信仰为母胎而产生的艺术。中国的山水画家描绘山 ... |
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文化的世界史：一种文化社学会阐释（韦伯力著，比肩斯宾格勒、汤因比的历史叙述）
作者：[德]阿尔弗雷德·韦伯 著， 姚燕 译 出版：上海人民出版社 日期：2022-05-01 《文化的世界史》是德国社会学家、经济学家阿尔弗雷德?韦伯的经典著作之一。阿尔弗雷德?韦伯致力于从文化社会学的角度考察不同文化的历史，对世界文化的变迁做出历史哲学层面的解释，也即解释各个文化在其本身的成长和发展区域中的本质和真实情况。他将文化的发展分为不同层级和阶段，完整描绘了从原始文化到古典文化，再到亚洲、欧洲等发达文 ... |
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言叶之庭 新海诚著 同名动画电影《言叶之庭》改编小说（叙述一场关于“孤悲”的清新恋物语）
作者：[日]新海诚 著 ，CLOVER 译 出版：百花洲文艺出版社 日期：2013-05-01 以成为制鞋师为职业目标的高中生孝雄，喜欢在下雨天的上午溜到公园的日式庭院素描鞋子设计图。某一天，他在这里偶遇一位比他年长的神秘女子——雪野。一开始，身穿职场正装的雪野一些不符合常人的举止让孝雄有些敬而远之，但在之后的下雨天里，两人总是不约而同地在庭院碰面。几次相谈之下，美丽而神秘的雪野与年轻而坚强的孝雄都渐渐地打开自己 ... |
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外出的小鲨鱼 企鹅箱著（小鲨鱼出门记，暖心治愈的全彩漫画）
作者：[日]企鹅箱 著 ，王嘉敏 译 出版：湖南美术出版社 日期：2023-05-01 在令人眷恋的老街区八鱼町，小鲨鱼与朋友们小小的“大冒险”。小鲨鱼在电影院遇到亲切的店员，收获了珍贵的礼物；在路上得到小女孩的帮助，顺利在自动贩卖机买到冷饮；在公园和小朋友们一起种花，获赠丰富的零食……善良纯真的童话世界。鲨鱼宝宝只身冒险，却不感到孤独、寂寞，它在旅途中感受到温暖与真诚。 ... |
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课文作家作品系列 跳水 五年级下册 【俄】列夫·托尔斯泰/著 韦苇/译（语文教材配套）
作者：[俄]列夫·托尔斯泰，著 韦苇，译 出版：人民教育出版社 日期：2023-12-01 《跳水》是语文教材五年级下册课文，讲述了父亲在危险时刻急中生智，大胆做出抉择，让孩子转危为安的故事。本书与课文同名，从托尔斯泰的儿童文学作品中选择出适合五年级孩子阅读的经典篇目，按照题材、体裁进行分类。有同样表现急中生智主题的《鲨鱼》《消防犬》，有反映19世纪儿童生活的儿童故事《我怎样学会了骑马》《我帮爷爷找到了蜂王》 ... |
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克服登台恐惧 音乐人成功宝典丛书 帮你减轻登台前的心理煎熬 原版引进 [美]琳达·朗格海涅著
作者：[美]琳达·朗格海涅著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-03-01 登台恐惧是一种恐惧症，本书在分析登台恐惧产生的根源的同时，还提供多种应对此症的心理学工具和科学应对方法，旨在对症下药，减轻音乐表演者在登台前的心理煎熬。此外，本书还延伸探讨了与登台恐惧症“化敌为友”，即与之共存并将其转化为提升登台表现利器的可能性，这为音乐表演者进一步提升登台表现提供了指导方向。针对这一课题，深入的探讨 ... |
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读经典-局外人（软精装 名家名译 足本无删减，阿尔贝·加缪 著，李玉民 译）
作者：[法]阿尔贝·加缪 著，李玉民 译 出版：吉林大学出版社 日期：2017-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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读经典-罗生门（软精装本 名家名译 足本，高慧勤 译） 芥川龙之介 著
作者：[日]芥川龙之介 著， 高慧勤 译 出版：吉林大学出版社 日期：2018-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 112
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员工才是好股东（“好书精读”系列）
作者：本书编委会 著 出版：中国盲文出版社 日期：2017-09-01 企业领导如何实现透明化管理，需要具备何种心态，采用什么样的具体方法？员工持股模式有合优点、挑战，该如何具体实施、管理？如何学习世界企业宝洁的经验，从各个方面促成创新？在新的商业环境中，企业人资应扮演哪六大新角色，才能真正助力企业成长？ ... |
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北大公开课：北大才斋讲堂精华集 记录北大学人 讲述北大学术 王博
作者：王博 出版：北京大学出版社 日期：2023-04-01 北大才斋讲堂是北京大学研究生院主持开设的面向全校研究生的学科素养课程，邀请校内著名专家学者授课，他们结合自己的学术研究经验，分别从学科架构、学术素养、学科前瞻和学科应用研究等方面，解读学科奥妙，分享研究心得，提升研究生科学精神与学科素养，为同学们从事学术研究和职业发展提供参考和借鉴，促进创新型研究人才的培养和创新性研究 ... |
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北大公开课：北大才斋讲堂精华集 平装版 记录北大学人 讲述北大学术 王博
作者：王博 主编 出版：北京大学出版社 日期：2023-09-01 北大才斋讲堂是北京大学研究生院主持开设的面向全校研究生的学科素养课程，邀请校内著名专家学者授课，他们结合自己的学术研究经验，分别从学科架构、学术素养、学科前瞻和学科应用研究等方面，解读学科奥妙，分享研究心得，提升研究生科学精神与学科素养，为同学们从事学术研究和职业发展提供参考和借鉴，促进创新型研究人才的培养和创新性研究 ... |
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国才考试模拟题集（高翻笔译）
作者：彭萍 出版：外语教学与研究出版社 日期：2020-05-01 《国才考试模拟题集（高翻笔译）》主要包括考试说明、机考操作说明、八套模拟题、参考答案及解析。"考试说明"重点剖析了"国才初级"的内容、要求及评分标准，让考生在宏观上对各题型的测试重点有所了解。"机考操作说明"中，文字配以截图，清晰明了地介绍了上机操作的流程，帮助考生消除机考顾虑。"模拟题"部分提供了八套模拟试卷供考生进 ... |
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全国老科技工作者作用发挥现状与人才资源开发研究
作者：山东省老科学技术工作者协会，山东财经大学，中国科协创新战略研 出版：科学出版社 日期：2021-06-01 《全国老科技工作者作用发挥现状与人才资源开发研究》立足于我国新时代经济社会发展对科技人才的新需求和老龄化快速发展的现实背景，运用人力资本理论系统阐释了老科技工作者人才资源开发的价值意义，建立了包括主观价值认同、客观价值认同和综合价值认同三个维度在内的老科技工作者人才资源开发价值体系；通过深入调查研究，全面解析我国老科技 ... |
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别等孩子长大了，你才后悔管的太多
作者：郭志刚 出版：北京工业大学出版社 日期：2018-06-01 本书从亲子互动中的点滴入手，用一个个具体事例向家长们讲述如何在管得少的情况下培养孩子，让孩子既能体会到父母的关爱，也能自由、健康地成长。总而言之，为人父母者，只要为孩子提供较好的成长环境，教给他基本的生活常识和社会规则，就可以大胆放手，让孩子自己创造未来。别等到孩子长大了才后悔以前管得太多、管得太紧，束缚了孩子的心性。 ... |
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小学生人文旅行读本：读书才知甜滋味
作者：张康 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2020-07-01 《读书才知甜滋味》是小学生人文旅行读本中的一册，书中的主人公米加和他的智能电脑小歪一起去了亚洲，介绍了亚洲十八个国家的人文风景，涉及到文化、历史、艺术、美食、习俗等各个方面。以新加坡为例，正文故事版块介绍了新加坡的城市文明；知识大闯关版块介绍了新加坡的国家标志、特产和唐人街；特别通关题版块模拟新加坡的植物园里的场景，教 ... |
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非暴力沟通父母语言：如何引导，青春期孩子才会听+换种方式说，青春期孩子才肯学（套装2册）
作者：[韩]高奉益，[日]]大塚隆司 出版：安徽人民出版社 日期：2014-01-01 《如何引导，青春期孩子才会听》 从唠叨爸妈到理性导师的转变 “离你那群狐朋狗友远一点！”“不许背着我偷偷约会！”“我可以不管你，但你有一件事做得像样的吗？”……当孩子走入青春期，父母仍用以前的方式教育孩子，其实是不了解他所发生的变化： 欲摆脱父母的保护，更依赖朋友 “你和他们在一起都做些什么 ... |
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在翅膀上画房子
作者：杨子居 出版：江苏少年儿童出版社 日期：2015-09-01 本书题材独特新颖，语言优美流畅，类型丰富多样。书中的故事，一定也是你生活中的故事，快来一起走进杨子居的世界吧！ ... |
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不完满，才自在：季羡林的人生智慧（蔡徐坤推荐）
作者：季羡林 出版：北京联合出版有限公司 日期：2020-12-01 每个人都在争取完满的人生，然而从古至今，从未有一个百分之百完满的人生。 《不完满，才自在》是季羡林写给当代焦虑者的心灵处方，完整收录48篇有关人生主题的经典散文，或表达对万事万物的热爱，或讲述对为人处世的感悟，或坦露对挫折困境的豁达，或传递对人生修为的精进，帮助每一个身处不安世界的年轻人，更好地面对得失、苦乐、荣辱。 ... |
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审美与人才开发
作者：中国人才研究会编 薛永武著 出版：党建读物出版社 日期：2017-05-01 本书系国家出版基金项目人才强国研究出版工程系列图书之一。本书尝试通过对人才美学理论的探索，一方面为人才开发提供审美的视角和方法，通过审美全面提升人才的想象力、感悟力和创新能力，另一方面为美学研究提供人才美的全新视角，大力倡导人才的美，把人才美是为*的文化美和社会美。 ... |
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