購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽 |
|
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌 |
香港／國際用戶 |
 |
最新/最熱/最齊全的簡體書網 | 品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心 | 送貨：速遞 / 物流，時效：出貨後2-4日 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
海盐县教育研究与教师培训中心
”共有
324228
結果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
 |
中职旅游服务类教师职业发展研究
作者：陆朋 鲍晓宁 出版：企业管理出版社 日期：2023-12-01 随着经济社会的发展，旅游成为一种现代生活方式，后大众旅游时代，国民旅游需求日益多元化，给旅游人才供给提出了新的要求，因此，旅游教育关系我国旅游业的创新和发展。 本书贯彻落实关于“建设高素质专业化教师队伍，推动我国现代职业教育科学发展”的要求，以引导和促进中等职业学校教师不断提高思想、业务、师德、管理等各方面素质和能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
|
 |
漫步心灵：教师情绪的现象学研究
作者：谢翌等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-07-01 教育是一种情绪劳动。教师情绪构成了教师生命的主要景观，决定了教育的生态系统，影响着教育的质量。“悬置”已有的前见，带着理解的旨趣，回到生命体验的那一刻，回到一个个鲜活轶事，我们用“漫步式倾听”，与基础教育阶段的不同教师进行对话。从“个体—组织—社会”三者互动的文化视角来理解、剖析教师各种常见情绪的内在结构、特质，以及独 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
|
 |
乡村教师补充政策评估研究
作者：刘宗南，章普，杨兴芳，卢会醒 著 出版：武汉大学出版社 日期：2022-09-01 本书为教育类学术专著，本书针对当前乡村教师补充存在的问题，对乡村教师补充政策供给与评估进行研究。本书的框架包括：乡村教师补充政策评估的理论基础、乡村教师补充的政策经验、乡村教师补充政策的循证研究和乡村教师补充政策的发展趋势及优化路径。本书在上述研究的基础上，讨论乡村教师补充政策本质特征及政策质量的问题，分析我国未来乡村 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
|
 |
自主学习视域下教师信念比较研究
作者：陈春梅 著 出版：武汉大学出版社 日期：2022-11-01 本书是以自主学习视域下教师信念比较研究为主题的学术专著。通过对高中和大学英语教师的信念调查，了解英语教师教学行为背后的思想。全书共分八章，以英语教学与教师信念、自主学习与教师信念的理论阐释、自主学习视域下高中英语教师信念、自主学习视域下大学英语教师信念、大学和高中英语教师学生自主学习信念的显同与促进学生自主学习的方法、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
|
 |
中小学骨干教师领导力的实证研究
作者：秦鑫鑫著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 本书采用先质性后量化的混合研究设计，探讨了骨干教师领导力的结构、关键影响因素和作用机制。在质性研究部分，本书形成了骨干教师领导力的本土解释框架并编制了调查问卷。在量化研究部分，基于两千余份骨干教师有效问卷，对骨干教师领导力及影响因素之间的关系进行了探究。本书将骨干教师领导力设计为二阶六维度模型，由24个题项构成，得出骨 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 607
|
 |
核心素养背景下教师教学能力研究
作者：杨静 著 出版：中山大学出版社 日期：2022-12-01 本书分为六章：第一章概述教师专业能力研究的价值意义，论证教师专业能力研究的必要性、可行性；第二章系统阐述教师专业能力的内涵结构以及理论基础；第三章以国家颁布的《专业标准》为依据，构建教师专业能力的理论模型，具体阐述教师专业能力的分析框架和测评工具；第四章具体论述如何运用测评工具，对教师专业能力进行现实考察，整体关照教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
|
 |
教师核心素养和能力建设研究
作者：王光明，吴立宝 等 出版：科学出版社 日期：2023-10-01 本书围绕“教师核心素养和能力是什么、如何测评、如何建设”的逻辑主线展开，明晰教师核心素养和能力的内涵、外延与特征，剖析我国中小学优秀教师成功经验，探寻教师核心素养和能力发展机理，建立教师核心素养和能力的“双螺旋”结构模型，构建教师核心素养和能力测评指标体系，研制测评工具，探明教师核心素养和能力的现实样态，阐明促进教师核 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
|
 |
当代乡村教师生存现状及对策研究
作者：李丽春 出版：九州出版社 日期：2019-03-01 这是一部关于当代乡村教师生存现状及对策研究的专著。本书聚焦乡村在编教师、代课教师和幼儿教师等整个乡村教师群体，从职业福利、自我认同感、社会认同感、专业发展等基本状况出发，探索乡村教师的生存现状，在此基础上探索乡村教师生存现状所面临的困境及其原因，并从政府、学校等层面提出改善乡村教师生存状况的对策建议。在宏观研究的基础上 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
|
 |
农村教师社会地位研究
作者：周兆海 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-10-01 本书把关于农村教师社会地位的研究置于“教师职业属性”与“农村社会属性”的框架下展开探讨，并建构了农村教师社会地位的理论解释框架：一是稀缺性知识是决定性因素；二是礼制规约是约束性条件；三是城乡社会等级结构属于空间性限制。通过学术考察发现，农村教师社会地位总体经历了从道德去魅化到地位边缘化的变迁。然而，受王朝更替和近现代革 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 545
|
 |
民国时期中小学教师日常生活研究
作者：姜朝晖著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-11-01 民国时期中小学教师的日常生活主要是指他们作为普通人惯常的世俗生活，包括其职业生活、经济收入、消费生活、婚姻家庭、社会交往、社会流动、精神生活等方面。从职业生活来看，民国中小学教师的教育教学工作更加现代化、专业化和规范化；但教学灵活度仍然很高，教师队伍质量参差不齐；教师的职业伦理既强调教师的专业能力，更重视教师的社会责任 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
|
 |
数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究——基于美国经验的探索
作者：仇淼 出版：西南大学出版社 日期：2025-05-01 本书从系统论的视角出发，将美国中小学教师在线培训模式看作一个独立的系统，其由目标、内容、实施和评价四个子系统组成。基于认识到成人的学习是一种自身需要、自主驱动、自我经验基础上的建构式学习，学习内容需与成人学习者工作、生活中的实践问题相关，因此，成人教育理论成为本书分析的基本理论支撑。本书运用文献法、案例法和比较研究法， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
|
 |
中国西部地方高校教师资源配置研究
作者：马萍 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-04-01 本书共包含七章内容，第一章绪论，主要包括问题的提出、研究意义、概念界定、文献综述、研究思路与方法；第二章相关理论及其在本研究中的应用，主要包括人力资本理论与高校教师资源配置、区域协调发展理论与高校教师资源的区域配置、本研究的理论框架三节内容；第三章西部地方高校教师资源配置的现实审视，主要包括西部地区高校的发展现状、西部 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
|
 |
特殊教育教师职业幸福感提升研究
作者：刘晓燕 著 出版：中国轻工业出版社 日期：2023-10-01 本书以人文关怀的视角为切入点，明确提升特殊教育教师职业幸福感的重大意义，通过对特殊教育教师职业幸福本质、研究基础的理论分析及其职业幸福感现状、影响因素和形成机制的实证分析，基于特殊教育教师个人、特殊学校、国家与社会三大角度探讨提升特殊教育教师职业幸福感的路径。本书的阅读适合所有想要提高自己职业幸福感的教师、各级各类学校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
|
 |
县域乡村教师有效培训研究
作者：戴礼章，丁常春，黄琼，赵庆来 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-07-01 《县域乡村教师有效培训研究》基于乡村教师职业特点和专业标准进行分析，通过对全国1万多样本的调查研究，联合六省市12个培训机构和四所高校三年的实践探索，发现培训现状，寻求发展动向，厘清了县域乡村教师有效培训的方式与模式、保障机制与质量管理，完善了乡村教师培训理论基础与有效评价。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
|
 |
新时代高校教师管理问题研究
作者：齐书宇 出版：知识产权出版社 日期：2022-03-01 以高校教师为研究对象，分别对高校教师管理政策、队伍发展、薪酬水平、流动机制、科技创新能力及激励机制进行了探讨与研究；在比较和借鉴其他国家高校教师管理机制与政策的基础上，分析了我国高校教师管理现状、存在的问题及导致这些问题的原因、已经取得的进步，同时对未来的政策和体制改进进行了展望。旨在通过研究以上内容，帮助读者明晰高校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
|
 |
高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制法治化研究
作者：龙建明，黄梅 出版：法律出版社 日期：2025-03-01 通过立法对高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制予以明确，有利于保障高校思政课教师队伍建设在预设法治轨道行稳致远。正是基于这一动因，本书从四个维度对高校思政课教师队伍建设法治化进行了全面深入的研究：一是研究准入条件、准入程序以及违法准入责任的法治化；二是研究评价原则、评价主体、评价内容、评价程序以及评价结果运用的法治 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 418
|
 |
化学学科教师精准培训的实践研究
作者：张贤金 出版：厦门大学出版社 日期：2023-09-01 本书是关于化学学科教师培训的研究专著。本书围绕国家、福建省教育厅关于中小学教师培训的相关政策要求，围绕如何提升中学化学教师培训的针对性、实效性和可持续性，从培训需求调研、培训目标设计、培训主题设置、培训内容设计、培训方式选用、培训模式创新、培训质量评估、培训训后跟踪、培训成果生成等培训全环节全要素，深入探索中学化学教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
|
 |
教师混合式学习研究
作者：贾巍，黄兰芳 等 出版：科学出版社 日期：2021-03-01 近年来，我国实施了一系列中小学教师网络远程培训项目，线上线下混合式学习是我国教师培训的政策要求，也是提高教师学习质量的实践诉求，但目前还缺少关于什么是教师混合式学习、如何开展教师混合式学习等系统、深入的研究。本书从理论和实践层面，对什么是教师混合式学习、为何开展教师混合式学习、如何开展教师混合式学习等问题进行了系统而全 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 574
|
 |
数学教师关键能力评估与发展研究
作者：张丽著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 从对当前数学教师队伍建设所面临的内外部环境变化以及职前师范生——初任教师——骨干教师——名师名校长“梯队式”职业生涯发展阶段特征的思考出发，本书将视野聚焦于“数学教师关键能力”这一主题，综合运用多种方法手段研究数学教师究竟需要具备哪些关键能力，全方位、广角度、宽领域、深层次地研究数学教师关键能力的内涵结构、评估模型、现 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 643
|
 |
地方高校教师工作投入的关系研究
作者：潘园园 出版：中国纺织出版社 日期：2023-11-01 地方高校教师工作投入的影响因素主要分为个体因素和组织因素。所谓个体因素一般是指教师自身的认知、能力和动机等。在个体因素层面，教师在工作中对自我能力的感知对其工作投入具有重要的影响。组织因素一般是指组织氛围、环境、支持等方面所产生的影响。在组织因素层面，组织氛围、组织支持对于教师工作投入的影响至关重要。因此，地方高校教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
|
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 台灣用户 | 香港/海外用户 |
| megBook.com.tw | |
| Copyright (C) 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |