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教师语言文字表达与应用
作者:杨霞 李园,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2013-09-01 本书从汉字的形成与书写开始,逐渐过渡到教师的书面表达和语言表达,并详细介绍了教学口语表达和非言语信息运用的技能技巧,最后分析如何在教育活动中有效地运用语言。全书以语言文字为主线展开,类型丰富,内容详实。教师可以在本书中追寻文字的起源,发展教学基本功,借鉴应用文教学的方法,培养教师礼仪等。可以说,本书比较全面地涉及到了教 ... |
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教师职业道德与教育法律法规
作者:雷明、王妍、杨丹凤 出版:清华大学出版社 日期:2022-09-01 本书围绕教师职业道德与教育法律法规两个主题展开,分别阐述了道德与教师职业道德、教师职业道德原则和范畴、教师职业道德规范、教师职业道德修养、教育法概述、依法治教、依法执教与未成年人保护等内容。 本书的特点首先是“新”,结合我国教育发展新要求,解读新时代教师职业道德规范,解读**教育法律法规与教育政策;其次是“实”,注重理 ... |
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未来教师的研究素养
作者:丛书主编 王素吴颖惠 著 出版:机械工业出版社 日期:2022-09-01 全国基础教育改革看北京,北京基础教育改革看海淀。本书由中国教育科学研究院未来学校实验室联合北京市海淀区教育科学研究院编写,是一本我国中小学教师面向未来开展教师研究真正需要的书。全书共九章,从研究型教师的知识、能力和素质结构入手,用通俗易懂的语言,分析中小学教师职业发展历程,提出未来基础教育改革需要大量的研究型教师。 研 ... |
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美国教育史研究丛书——教育测量与美国学校变革
作者:李曙光 著,张斌贤 编 出版:河北大学出版社 日期:2022-01-01 1893-1933年的教育测量定义了教育评价的研究问题,明确了教育评价在学校教育活动中的地位,聚集了一批以教育评价为职业的人员,这是美国教育评价发展历史上具有奠基作用的“第一代评估”。 《教育测量与美国学校变革》在占有翔实史料的基础上,借鉴社会学的研究方法,试图回答教育测量作为一门技术从欧洲进入美国,并在公立学校的 ... |
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先声英语教师用书3(职业本科)
作者:总主编:常红梅,主编:戴日新 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本系列教材共包含四册学生用书和四册教师用书,每册含六个单元,本册为配套《先声英语学生用书3》(职业本科)的教师用书。各单元包含:1. 单元/课时目标(UNIT/LESSON GOALS);2. 情境导入(MAKING CONNECTIONS);3. 核心教学内容(LESSONS A-E);4. 语通中国(DEPICTI ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 ![]() |
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廉洁从教铸师魂:新时代教师廉洁从业实务
作者:孙明奇,于洪艳,宋绪光 著 出版:人民日报出版社 日期:2025-01-01 “教”连着社稷,一点一滴需尽全力;“育”伴着清廉,一分一毫不起贪心。教师不仅要把人类的智力财富传授给年轻一代,还要把廉洁的精神品格镌刻到学生心中。 本书从坚守初心、遵守法纪、履职尽责、关爱学生、以身作则、清廉自守、教学相长、家风正派八个方面对教师廉洁从教进行了阐述。文字朴素真诚,让读者牢记清廉是福、贪欲是祸的道理 ... |
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先声英语教师用书4(职业本科)
作者:总主编:常红梅,主编:滕婷婷、洪娉婷 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本系列教材共包含四册学生用书和四册教师用书,每册含六个单元,本册为配套《先声英语学生用书4》(职业本科)的教师用书。各单元包含:1. 单元/课时目标(UNIT/LESSON GOALS);2. 情境导入(MAKING CONNECTIONS);3. 核心教学内容(LESSONS A-E);4. 语通中国(DEPICTI ... |
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先声英语教师用书2 (职业本科)
作者:总主编:常红梅,主编:江颖、王成霞 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本系列教材共包含四册学生用书和四册教师用书,每册含六个单元,本册为配套《先声英语学生用书2》(职业本科)的教师用书。各单元包含:1. 单元/课时目标(UNIT/LESSON GOALS);2. 情境导入(MAKING CONNECTIONS);3. 核心教学内容(LESSONS A-E);4. 语通中国(DEPICTI ... |
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好教师从哪里来 特级教师教育专家双轨经验
作者:陈文 出版:湖南人民出版社 日期:2025-07-01 本书是特级教师陈文40年教育实践精华,专为青年教师破解“站不稳讲台”的核心困境。从坚守教育底线、提升课堂效能、遵循成长规律到淬炼育人本领,系统破解课堂管理、职业倦怠、家校沟通等新教师高频难题,助力教育工作者在育人实践中活成“照亮讲台的光”。 ... |
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高校教师发展实务
作者:曾跃林 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-06-01 本书共六章,第一章聚焦高校教师发展问题,主要介绍高校教师发展的背景、内容和路径,提高思想认识,树立正确发展理念;第二至第四章,以教学为核心,介绍和阐释教学设计、教学实施、教学评价等各环节的基础理论、基本方法与操作技巧,提升教师的教学能力和水平;第五、六章,以科研为核心,介绍和阐释教学研究、科学研究的基础理论、学术论文的 ... |
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教师专业成长理论与实践
作者:傅建明 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-11-01 本教材由理论篇(第1章至第四章)与实践篇(第五章至第十章)两部分组成。理论篇介绍国内外关于教师专业成长的代表性理论,实践篇介绍具体的操作方法。上篇强调理解,下篇强调运用。意图在全面了解教师专业成长的理论的基础上,通过实践演练实现教师专业成长,使理论与实践融为一体。 本教材既可以作为高等学校教育学专业的配套教材,也可以 ... |
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一线教师(梦山书系)
作者:管建刚 著 出版:福建教育出版社 日期:2014-11-01 本书所写的问题皆是一线教师日常所遇到的。如“作业问题”、“纪律问题”、“班级卫生问题”、“课外阅读问题”、“复习问题”等等。书中列举了丰富的案例,这些案例皆是作者所亲历亲为之事。无高头讲章之虚,有平易近人之感。巧妙的处理方法中蕴含着教育教学的智慧。 本书贴近一线教师的实际职业生活,对一线教师的启迪、借鉴作用极大决 ... |
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普通教师怎样做科研
作者:管东方 出版:广东南方日报出版社 日期:2022-06-01 本书是管东方老师个人“草根式科研”成长记录。全书分八编,有教学理念的呈现,有作文教学研究、课堂改革研究心得,有线上教学的研究成果,有课例、评课稿、工作室研修的心得体会,等等,可为中小学教师提供有益的参考借鉴,帮助教师专业化成长。 手把手教授个人科研秘诀,心贴心帮助语文教师专业成长 ... |
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教师个人教学逻辑研究
作者:董静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 教学逻辑是教师教学思维和行动的内在依据。本书从动态分析的视角,通过对教师在解决教学问题过程中教学决策的分析,揭示不同发展阶段教师教学逻辑的建构表现、变化特征和影响因素,提出教学逻辑合理发展的标准与对策。 ... |
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新师说——最美乡村教师访谈录
作者:李兴洲 出版:湖南电子音像出版社 日期:2024-08-01 《新师说——最美乡村教师访谈录》寻访了全国各地扎根于乡村教育的40位优秀教育工作者,聆听他们致力于乡村教育的励志故事,挖掘、记录他们乐教爱生、甘于奉献的感人事迹,追问他们扎根乡村,从事教育工作的动因,进一步探讨如何提升乡村教师职业幸福感,探究对乡村教育的合理化建议。 本书在中国第40个教师节来临之际出版,希望进一步传 ... |
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筑巢引凤——中国普通高校教师聘任制改革研究
作者:王莉华 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 本书从发展历史,理论和实证分析三个方面系统研究我国普通高校教师聘任制改革的历史、逻辑和影响。第一章概述全球高校教师聘任的现状,主要类型,和相关理论和研究。第二章阐述我国普通高校改革开放以来的聘任制改革历史。第三章讨论21世纪以来,高等教育国际化的大趋势,对我国普通高校教师聘任改革的影响。第三章聚焦海外青年人才在普通高校 ... |
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基础教育阶段教师侵权行为防范及规制研究
作者:赵阳 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 本书以基础教育阶段教师职业侵权行为为核心内容,将侵权行为分为物质侵权行为、精神侵权行为、公共利益侵权行为,并对侵权行为的具体表现进行了归纳分析。基础教育阶段教师侵权行为危害未成年学生的心理机能、大脑生理机能,容易导致学生产生心理疾病,对其未来人生具有巨大的潜在危害。应有效地防范与规制基础教育阶段教师职业侵权行为,保护未 ... |
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青春的旗帜:教师人生的意义坐标(大教育书系)
作者:成尚荣 著 出版:长江文艺出版社 日期:2024-09-01 探寻教师专业发展的路径与未来。 该书是著名教育专家、国家督学成尚荣先生的教育随笔集。是《年轻的品格:教师的精神气象》的姐妹篇。作者从格律(基本要求)、格局(理想,信念和所追求的人生意义)、格调(教育实践的审美与创造),三个维度,分为五辑,分别从教育的意义、具体的行动、实际的方法、和风格的形成等方面,为教师的专业发展充 ... |
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统编版习作课,全国模范教师开讲了(三年级)
作者:王振刚 著 出版:福建教育出版社 日期:2025-01-01 从2019年9月起,全国小学1—6年级均使用统编版小学语文课本。习作是语文教学中的重点、难点,但即便是统编版教材,在习作教学部分也仅仅提供了习作的题目,简短的教学指导。所以,小学语文教师急切需要一套实用性强的教学设计。《统编版习作课,全国模范教师开讲了(三年级)》包含上下两个学期的16个教学设计,旨在提供范式,让老师们 ... |
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给教师的65条法律建议(梦山书系)
作者:雷思明 著 出版:福建教育出版社 日期:2025-02-01 本书从教育工作中实际存在的问题出发,剖析、总结了一线教师在教育教学过程中经常面临的各类典型的法律难题,并从中提炼出65条有针对性的法律建议。书中生动鲜活的真实案例,通俗易懂的法律分析,切实可行的法律建议,为一线教师依法执教提供了极具参考价值的行为范式,助力教师在教学工作中准确把握法律边界,维护自身权益,保障教育教学活动 ... |
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