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董春磊,易人外语
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新概念英语1词汇卡片 第一册 华研外语
作者:伍乐其 出版:世图音像电子出版社 日期:2017-08-01 1.新概念英语1词汇卡片一共包含144课课文词汇,另补充生词表中没有出现的词汇; 2.词汇讲解包括课文释义和补充释义、短语、用法、扩展词、易混词辨析、例句等; 3.光盘含词汇的中英文双语录音。 ... |
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非语言因素对外语语音学习的影响研究
作者: 出版:上海交通大学出版社 日期: ... |
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外语名家访谈录:思与识之光
作者:王祖友等 出版:汕头大学出版社 日期:2018-08-01 本书从文学文化类、翻译类、语言学类和教学类四个方向入手,结合所采访专家的领域学术特点进行专门访谈,全方位剖析英语教学和研究过程中的困惑,指出今后英语教学和研究所应注意的问题,并提出可行性研究建议。本书主访者经过事先缜密的规划,针对受访者的专长及其在外语教学和科研上的贡献,认真设计问题,当面或书面访谈,通过全面、深入、坦 ... |
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外语教育技术学的构建:从范式到学科
作者:刘慧君 出版:湖南大学出版社 日期:2018-09-01 ... |
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外教社外语基础语法系列:荷兰语基础语法教程
作者:引进 出版:上海外语教育出版社 日期:2019-01-01 该书为荷兰语语法入门图书,结构完整、条理清晰、编排紧凑。全书共分10章,涵盖《欧洲语言共同参考框架》荷兰语A1-B1级别要求掌握的所有语法点,并搭配典型例句,让读者学习荷兰语语法更加轻松。另有荷兰语简介荷兰语字母表荷兰语发音荷兰语在比利时的使用常用不规则变化动词表常见的动词和介词搭配和荷兰语区示意图等,向读者全面介绍荷 ... |
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中国外语教育研究丛书 英语高效教学论
作者:陈自鹏 出版:广西教育出版社 日期:2019-04-01 本书基于中国中小学英语教育历史和现状,从有效教学研究入手,围绕如何实现英语高效教学,科学地构建了实践架构模型,详细阐述了英语教学目的、教学过程、教学方法、教学模式以及英语语言规律和语言教学规律,重点梳理了国内外近百年特别是我国改革开放以来英语教学理论和实践研究的成国,简要介绍了经过实践验证已得到学界认可的比较经典的高效 ... |
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基于知识关系图的外语学习系统开发及应用研究 :日文
作者:李哲 著 出版:世界图书出版公司 日期:2016-10-01 ... |
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多模志外语课堂学习者多元能力发展研究
作者: 出版:山东大学出版社 日期: ... |
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身份焦虑与自我形塑-论华兹华斯的预言模式(外语学科中青年学者学术创新丛书)
作者:裴云 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-06-01 《身份焦虑与自我形塑——论华兹华斯的预言模式》详细介绍了华兹华斯研究中尚未有专注于预言元素研究的现状,在回溯预言概念的同时,纠正现存的认为预言既是预测未来的误解,指出预言中包含的对未来的描述其目的是解释现实、警醒当代,它的真正目的在于揭示 "真"(truth)。引言简要指出本书的章节安排和每章的主要论点。全书主体部分的 ... |
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外教社跨文化交际丛书·外语教育系列:语言文化教育方法论:从国家范式到跨国范式的转变
作者:引进,韩晓蕙,刘爱华导读 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-04-01 How can we envisage a new language and culture pedagogy that breaks with the tradition of viewing language as part of a closed national universe of culture, his ... |
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构式语法研究(外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书.认知语言学)
作者:牛保义,李香玲,申少帅 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-11-01 作为认知语言学的主要分支,构式语法研究的新理论层出不穷。本书聚焦国内外构式语法理论的基本思想和观点,并结合经典实例,展示构式语法理论的应用操作。全书共分十二章。*章聚焦构式语法的核心思想,梳理构式语法的发展轨迹。第二至十章介绍国外构式语法理论研究成果,按照发展轨迹,分别对Fillmore、Lakoff、Goldberg ... |
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词汇化与语法化理论及其运用(外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题)
作者:张秀松 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-11-01 词汇化和语法化是近三四十年(历史)语言学研究的热点,不仅实证研究正如火如荼地在世界多种语言中展开,而且理论建设也在有序推进。本书在厘清(去)词汇化、(去)语法化、(交互)主观化、语用化等术语之间关系的基础上,结合经典案例,系统介评词汇化与语法化研究所涉及的各种理论及其实际运用情况。本书共六章。*章对学界关于词汇化与语法 ... |
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基于语料库的文学翻译研究(外语学科核心话题前沿研究文库·翻译学核心话题系列丛书)
作者:胡开宝,李翼 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-01-01 自20世纪90年代以来,随着语料库翻译学的兴起与发展,学界积极开展基于语料库的文学翻译研究,该领域研究呈现出蓬勃发展的态势。本书在梳理基于语料库的文学翻译研究特征、研究领域和意义的基础之上,分析了该领域研究的现状、研究内容和未来发展方向,并结合个案研究案例,进一步阐明了如何开展基于语料库的文学翻译研究。全书共包含六章, ... |
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中华典籍外译研究(外语学科核心话题前沿研究文库.翻译学核心话题系列丛书)
作者:范祥涛 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-01-01 全书共分为九章。*章为中华典籍外译和相关研究提供概览,便于读者了解中华典籍外译简史、翻译模式、研究现状概貌以及已有研究的理论视角。第二章到第七章分别考察哲学典籍、历史典籍、诗词歌赋典籍、小说典籍、戏剧典籍和中医药典籍的外译研究。第八章选取了作者的两个中华典籍外译研究案例,分别研究儒家典籍的英语转译与典籍中链式转喻的英译 ... |
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二语词汇习得研究(外语学科核心话题前沿研究文库.应用语言学核心话题系列丛书)
作者:张萍 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-01-01 《二语词汇习得研究》全书由七章组成。*章概述与词有关的术语。首先从词的相关概念入手,介绍了什么是词、什么是搭配、什么是词库;进而厘清了词习得的四组概念:词汇广度与深度,接受性与产出性词汇,附带习得与有意学习,词汇维持、自动化与磨蚀;zui后从词汇知识和词汇能力两个方面介绍了词汇测量的基本概念与常用范式。第二章梳理词汇习 ... |
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社会语言学视角下的共同体(外语学科核心话题前沿研究文库.应用语言学核心话题)
作者:董洁 等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-02-01 社会语言学视角下的共同体概念探讨个人、语言、群体和社会之间zui本质的问题,对其进行研究有助于人们以更加包容、多元以及富有弹性的方式诠释语言与社会之间的关系,也有助于人们更加准确和深入地分析全球化进程中的社会语言命题,如语言和移动性问题、新媒体环境中的语言身份认同问题、符号资源库问题等。全书共七章。*章总体介绍社会语言 ... |
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英汉音系对比研究(外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书)
作者:张吉生 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-02-01 音系是自然语言的基本属性,英语和汉语在音系层面既有共性,又存在一定的差异。英汉音系对比研究对于揭示人类语言的音变规律,构建和完善语言学的理论具有重大意义。全书共分八章。*章对音系研究的发展和英汉音系对比研究的成果作了简要梳理和评介;第二至六章以生成音系学理论为依据,分别从辅音音段、元音音段、音节结构、超音段特征和音系变 ... |
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社会语言学视角下的言语交际(外语学科核心话题前沿研究文库.应用语言学核心话题)
作者:肖琳 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-02-01 全书共七章。*章为概述,解释言语交际的性质,以及为何选择称谓语、语码转换、会话分析、礼貌、言语交际方式等作为本书主要议题;第二章回顾影响称谓使用的社会因素、称谓在会话互动中的建构作用、新时代汉语称谓的嬗变;第三章按照前语码转换期、语码转换盛期、后语码转换期的顺序,梳理各阶段的代表性理论和研究,并落脚于语言混合使用的zu ... |
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二语学习同伴互动研究(外语学科核心话题前沿研究文库.应用语言学核心话题)
作者:徐锦芬 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-02-01 互动一直是二语习得研究领域的重要论题,互动不仅为中介语的使用提供有意义的语言环境,也是中介语体系发展和完善的源泉。本书系统梳理了同伴互动研究的发展脉络与理论、研究方法和重要成果,并对未来趋势进行了展望。全书共十二章。*章概述互动与二语习得的关系、同伴互动的定义及其对二语学习的促进作用。第二章论述同伴互动的基本概念,包括 ... |
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英汉认知语义对比研究(外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书)
作者:刘正光 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-01-01 本书包含五个部分,每部分两章,共十章。*部分论述认知语义对比研究方法论的创新本质;第二部分提出英语时空分立、汉语时空同态的新理论假设;第三部分阐述生命度影响语言编码和功能扩展的内在机制及其制约条件;第四部分探讨英汉语中存现句的差异和谓语动词的有定性问题;第五部分讨论认知语义对比与实践。 ... |
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