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“四史”教育融入高中思想政治课的路径研究
作者： 出版：上海三联书店 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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英语语法突破系列：高中英语语法突破
作者： 出版：上海外语教育出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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高中数学探究活动课课例集
作者： 出版：西南大学出版社 日期： ... |
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物理原来不能这样考 熊志权 高中物理竞赛趣味物理
作者：熊志权 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-04-01 本书是作者多年任中学物理教师及教研员过程中对现今物理教学思考的总结。书中以具体的物理试题引出话题，采用一题一设，有理有据，以教育叙事的方式来研究高中物理疑难杂症，将笔者自己的教育理念渗透到物理习题教学中。 本书以真实的物理试题引出话题，采用一题一议，有理有据。书中选取的缺陷物理试题有的是已知条件不自洽而自相矛盾，有的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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一九八四反乌托邦文学经典著作初高中课外书籍
作者：乔治·奥威尔 出版：中国文联出版社 日期：2023-06-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 117
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动物庄园反乌托邦文学经典著作初高中课外书籍
作者：乔治·奥威尔 出版：中国文联出版社 日期：2023-06-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 82
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指向核心素养的高中物理问题解决教学设计（选择性必修二）
作者：赵惠松 编 出版：浙江科学技术出版社 日期：2024-09-01 《指向核心素养的高中物理问题解决教学设计:选择性必修二》由赵惠松主编 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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格物致理思维进阶：高中物理课堂教学实践探索
作者：黄爱国， 蔡钳 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 本书共六章，主要内容如下。章主要从大量文献中综述思阶的理论依据，探讨高中学生的思维特点，并从普通高中课程标准的角度探讨高中学展的规划。二章主要探讨思阶的课堂教学策略，从两方面展开：(1)探讨高中学生从模型建构到解决问题的思维发展特点以及解决问题过程中的思维障碍。(2)如何从思阶的角行境创设。三章探讨如何从教材和各种教学 ... |
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高中物理从入门到精通：热、光、近代物理学笔记
作者：陈子涵 出版：清华大学出版社 日期：2025-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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普通高中课程思政探索·通识
作者：朱晴怡 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 本书梳理课程思政的基本概念、理论依据、政策发展历程及国家课程方案等相关内容，揭示课程思政的现实挑战、价值和未来发展方向。以无锡市第一中学的实践经验为例，阐述该校凝练课程思政范畴、整合课程资源、构建课程体系等策略，展示普通高中推进课程思政的具体路径。本书梳理课程思政的基本概念、理论依据、政策发展历程及国家课程方案等相关内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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“三新”视域下高中英语阅读教学设计
作者： 出版：安徽师范大学出版社 日期： ... |
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基于“读思达”的高中数学概念教学实践研究
作者： 出版：福建教育出版社 日期： ... |
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高中英语靶向阅读教学校本课程建构与实践
作者： 出版：安徽师范大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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文化融合与价值引领——高中思政课的新路径研究
作者：杨汤颖 出版：文汇出版社 日期：2025-05-01 本书是一部提供给一线高中思想政治教师有效教育示范、教育方式和教育视角的专著。本书从文化融合与价值引领角度，对中华优秀传统文化融入高中思政课的新路径进行了研究。书中阐述了中华优秀传统文化的内涵与高中思政课的内在联系、中华优秀传统文化融入高中思政课的社会支撑体系；梳理了中华优秀传统文化的核心思想与高中思政课中讲述社会主义核 ... |
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·高中美术）
作者：胡知凡 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 本书是在教 育 部基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的，是深度学习教学改进项目的学科成果之一。本书系统阐述了高中美术深度学习的背景、内涵和特征，论述了指向深度学习的高中美术学科教学的基本要求，包括如何制订素养导向的学习目标、如何设定引领性学习主题、如何设计挑战性学习任务/活动、如何开展持续性学习评价、如何创设开放 ... |
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高中英语原来可以这样学：语法表解
作者：陈秀波 出版：清华大学出版社 日期：2025-07-01 本书突破传统语法学习框架，以“意义表达”为核心重构学习路径。摒弃零散的规则堆砌，从句子单位出发，围绕谓语、主语/宾语构建语法体系，帮助学习者在阅读时快速抓住句子主干理解句意，在写作时精准扩充内容，实现语法知识与实际应用的有机结合。在内容呈现上，本书采用“可视化学习法”，将复杂语法规则转化为结构化图表，以直观、简洁的形式 ... |
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高中英语课程思政一体化教学设计与案例应用
作者：聂成军 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-07-01 中学英语课程标准明确提出了培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者的英语课程目标。本着“德育为魂”的立德树人理念，广大中学英语教师在英语课堂教学落实思政教育的探索和实践中，进行了积极的尝试。本书立足当下主流的经审定通过的高中英语教材，收集了《普通高中英语课程标准》所规定主题的一系列学科育德的教学案例， ... |
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高中历史单元教学：文本研读与问题探究（二）
作者：姚 虹、俞颖杰 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-08-01 随着核心素养的提出，基础教育正式步入“素养”时代，“核心素养如何在教学实践中真实落地”成为课程和课堂探索的重要方向。这其中“历史大概念”引领下的单元教学是一条既具操作性又富实效的路径。大概念指向历史学科知识背后的更为本质、更为核心的概念或思想，它建立了不同的历史知识间的纵横联系。以大概念为视角分析教学内容、确定单元、围 ... |
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不一样的单元教学设计 统编高中语文 必修 下册
作者：闫存林 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-08-01 基于统编教材，结合真实的课堂实践，北京十一学校语文教师团队精心编写了这本教学指导用书。它为语文教师提供了经过实践检验的单元学习任务设计方案，助力实现“从教到学”的课堂转型。 本书遵循《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的精神，以学习任务群理念为指导，突出以学为中心，始终围绕核心任务或关键任务进行单元 ... |
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高中生物学深度学习 生物与环境（选必二）
作者：申武君 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-08-01 本书的内容高于现行人教版教材，其知识体系系统、完整；重要知识内容讲解透彻，对高考重点考查内容进行拓展；突显科学思维和科学方法；学考衔接。将高中生物学中重要、典型的情景与概念的生成相结合，并适当地运用命题方式呈现相应知识的考查方式，强调学考衔接的学习方式。本书可作为高中教师深度教学的重要参考书目，也可作为高中优质生源自主 ... |
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