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中国语文教育研究丛书  阅读教学中的文本解读 中国语文教育研究丛书 阅读教学中的文本解读
作者:顾之川 编,黄伟,梅培军 著  出版:广西教育出版社  日期:2019-12-01
本书综合运用文艺学、文章学、语言学、阅读学和教学论等理论来阐释阅读教学、解决阅读教学中的文本解读问题,并提出阅读教学中文本解读的四种类型,简称四型解读:本文直读,即不借助外在资源直接解读文本,仅以文本本身为解读对象,研摩文本的寓意、结构艺术和语言艺术;共情赏读,指读者与文本及作者达成思想情感的共振,在以心会心的阅读过程 ...
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售價:NT$ 290

同济博士论丛——基于信息内容的在线文本可信性评估方法研究 同济博士论丛——基于信息内容的在线文本可信性评估方法研究
作者:王伟,曾国荪著伍江丛书总主编  出版:同济大学出版社  日期:2018-07-01
本文提出了基于在线文本信息内容的可信性评估方法来解决该问题。该方法结合自然语言理解,语义Web,文本挖掘以及信息检索等技术,帮助用户准确可靠地评估在线文本内容的可信性。针对信息文本中的不同对象,分析了信息内容中蕴含的信任语义,提出了三类核心的信任特征:信任文本属性,信任事实和信任证据。 ...
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售價:NT$ 312

语文高分阅读课外专项阅读 小学版非连续性文本阅读(第2版) 语文高分阅读课外专项阅读 小学版非连续性文本阅读(第2版)
作者:罗刚淮  出版:南京大学出版社  日期:2019-03-01
本书紧扣课标对小学生非连续性文本阅读的要求,结合小学高年级学生认知能力和学情基础,对学生的非连续性文本阅读进行专项指导和训练。 ...
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图像、文字文本与灵视诗学-(布莱克兰贝斯时期作品研究) 图像、文字文本与灵视诗学-(布莱克兰贝斯时期作品研究)
作者:林晓筱;杨立平,徐剑东  出版:中国社会科学出版社  日期:2018-04-01
从文学研究的角度来看,对布莱克兰贝斯时期作品的研究,有助于我们进一步了解布莱克后期发展出的象征体系。通过文字文本、图像文本和灵视这三者的关系的研究,我们可以较为系统地了解布莱克的创作模式。《图像、文字文本与灵视诗学:布莱克兰贝斯时期作品研究》认为,从当下语境出发,我们正处于一个图像泛滥的时代,文字日益退居次席。 ...
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雏鹰集——高中专项化体育课程单元教学文本设计汇编 雏鹰集——高中专项化体育课程单元教学文本设计汇编
作者:李荔 编  出版:同济大学出版社  日期:2019-11-01
《雏鹰集:高中专项化体育课程单元教学文本设计汇编》作为上海市高中专项化体育课程改革实践探索中的阶段性成果,共汇编了20篇体育课程教学文本设计,内容涉及足球、篮球、排球、羽毛球、板球、网球武术、健美操等体育专项。每篇教学文本由单元教学流程单元评价设计课的设计课时计划课的流程图六大板块组成。 《雏鹰集:高中专项化体育课程 ...
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高分阅读//课外专项阅读:非连续性文本阅读 : 小学版 高分阅读//课外专项阅读:非连续性文本阅读 : 小学版
作者:罗刚淮 著  出版:南京大学出版社  日期:2017-05-01
非连续性阅读对学生的阅读能力提高更高的要求,也被越来越多的地区纳入考试范围,本书针对这种阅读类型,高效地帮助学生调高非连续性阅读的能力。针对连续性文本阅读的考试,*近几年非连续性文本作为一种考试题型,已经在越来越多的省市考查中得到体现。这种 ...
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售價:NT$ 134

早期文本的生成与传播(周秦汉唐读书会文汇·第一辑) 早期文本的生成与传播(周秦汉唐读书会文汇·第一辑)
作者:刘跃进,程苏东 主编  出版:中华书局  日期:2018-03-01
《早期文本的生成与传播》主要对重要的古典文献尤其是先唐文献的研究方法及思想进行了新的探讨,并以经典文本为例做了新的示范性解读。本书提出了先唐研究的三种重要观念:根据钞本还原历史、重新解构经典,文学史的书写需要重视历史背后的人的因素,以及文学史的研究应走近古人、深入文心。 ...
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高等学校翻译课程系列教材·英汉法律文本翻译:理论与实践 高等学校翻译课程系列教材·英汉法律文本翻译:理论与实践
作者:马庆林, 孟超, 周朝伟  出版:中国人民大学出版社  日期:2012-12-01
《高等学校翻译课程系列教材·英汉法律文本翻译:理论与实践》内容简介:《高等学校翻译课程系列教材·英汉法律文本翻译:理论与实践》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书。《高等学校翻译课程系列教材·英汉法律文本翻译:理论与实践》可供法律专业高年级本科生、法律英语专业本科生、法学方向的研究生以及从事涉外法律工作或英汉法律翻 ...
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售價:NT$ 247

从文本到思想 文本到思想
作者:韩水法  出版:北京大学出版社  日期:2015-11-20
《从文本到思想》是由在北京大学举办的"德国哲学:文本与文献"国际会议上发表论文组成的合集,涉及莱布尼茨、康德、黑格尔、马克思、尼采这五位在德国哲学史上影响巨大的思想家,文集的编排按照"从文本到思想"的思路,首先介绍了关于每位思想家的文本编纂 ...
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形成与演变:从文本与空间中探索聚落营建史 形成与演变:从文本与空间中探索聚落营建史
作者:周政旭  出版:中国建筑工业出版社  日期:2017-07-01
本书结合人类学、形态学等学 科方法,借助于民族志文本与聚落 空间信息等材料,在人居科学整体 论的指导,对贵州省山地少数民族 聚落开展研究,着重介绍了扁担山一 白水河地区布依族山地聚落、雷公 山一陶尧河地区苗族山地聚落、都 柳江流域南侗地区侗 ...
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售價:NT$ 216

2017版《建设工程施工合同(示范文本)》  (GF-2017-0201)条文注释与应用指南 2017版《建设工程施工合同(示范文本)》 (GF-2017-0201)条文注释与应用指南
作者:宿辉、何佰洲  出版:中国建筑工业出版社  日期:2018-01-01
《建设工程施工合同示范文本条文注释与应用指南2017版》介绍了2017版建设工程施工合同(示范文本)修订的背景和修订原则。对范本《协议书》逐条进行了说明;对《通用合同条款》进行了条文注释,详细阐述了合同条文的主要内容、法律依据和注意事项;编写了《专用合同条款》的应用指南,指导合同使用者能够规范填写专用条款。完整梳理了我 ...
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从形式主义文本到意识形态对话:西方后现代元小说的理论与实践 从形式主义文本到意识形态对话:西方后现代元小说的理论与实践
作者:李丹  出版:中国社会科学出版社  日期:2017-09-01
元小说是“关于小说的小说,是关注小说的虚构身份及其创作过程的小说”,它是后现代文学的一种典型样式。元小说最大的特点是“自反性”,即对自身作为虚构性人工制品之本质具有清醒的自我意识,并自揭虚构。在很多研究者看来,元小说由此斩断了小说与现实的关联,突显了小说的自我意识和文本形式,带有后现代文学的形式主义倾向和虚无主义色彩。 ...
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小学语文名师文本教学解读及教学活动设计(二年级下册) 小学语文名师文本教学解读及教学活动设计(二年级下册)
作者:吴忠豪, 薛法根  出版:上海教育出版社  日期:2018-01-01
《小学语文名师文本教学解读及教学活动设计(二年级下册)》是统编语文教材的配套教师用书。是一套既能反映语文教学改革较新理念和研究成果,又能切实有效地帮助教师备课时答疑解惑的实用的教学用书。《小学语文名师文本教学解读及教学活动设计(二年级下册)》的编写指导思想为:一,强调语文核心素养的培养。二,强调学生的实践活动。三,采用 ...
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基于俄汉平行语料库的人文社科类学术文本翻译研究 基于俄汉平行语料库的人文社科类学术文本翻译研究
作者:陶源  出版:科学出版社  日期:2019-08-01
本书以语料库翻译学的方法为纵向线索,以学术文本翻译的若干问题为横向脉络,对俄语学术文本典型语言现象的翻译问题进行了较为全面的探索和研究。论文首先综观了语料库翻译研究和国内外俄语语料库的建设和研究现状,继而详细描写了俄汉平行语料库的语料选取、去噪、入库和对齐工作。基于语料库的翻译研究是本书的重点内容,我们对俄汉翻译中的显 ...
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视觉感知、影像文本与文化身份-(:叙事电影的观众认同机制研究) 视觉感知、影像文本与文化身份-(:叙事电影的观众认同机制研究)
作者:杨致远 著  出版:中国社会科学出版社  日期:2020-06-01
观众对电影的认同是他们观看影片并从中解读出意义的保证。电影文本是一个由多种表意符号组织起来的动态视觉文本,观众的观影认同包含了复杂的层面。本书以电影理论为切入点,聚焦于观众观影过程中的认同问题,在综合视觉文化、文艺理论、大众文化等理论的基础上,从视觉感知、形式表现、主题表达及文化身份这四个层面入手,论述了不同形态的叙事 ...
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执著于文本的批评 执著于文本的批评
作者:郭洪雷 著  出版:人民出版社  日期:2015-07-01
全书共分四部分。第一章从文本细节出发,对格非、陈翔鹤、严歌苓的作品进行了深入分析。在解读中,作者从每个文本自身特点出发,摆脱常规方式,通过潜文本、图文关系等文本构成元素的发掘和梳理,寻找蕴藏于文本自身的解读路径。第二章通过对贾平凹《古炉》、 ...
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高分阅读//课外专项阅读:非连续性文本阅读 : 中学版 高分阅读//课外专项阅读:非连续性文本阅读 : 中学版
作者:龚建新 著  出版:南京大学出版社  日期:2017-05-01
非连续性阅读对学生的阅读能力提高更高的要求,也被越来越多的地区纳入考试范围,本书针对这种阅读类型,高效地帮助学生调高非连续性阅读的能力。 阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文 ...
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现代性的平庸与神奇:列斐伏尔日常生活批判哲学的文本学解读 现代性的平庸与神奇:列斐伏尔日常生活批判哲学的文本学解读
作者:刘怀玉  出版:北京师范大学出版社  日期:2018-08-01
本书运用以文本学的解读方法,研究列斐伏尔(Henri Lefebvre 1901-1991)这位现代法国哲学家、西方马克思主义创始人的日常生活批判哲学思想及其发展过程。在列斐伏尔那里,“每天生活”(la vie quotidiennedaily life)同“日常生活”le vie quotidian everyday ...
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售價:NT$ 637

马克思主义文本视域下的社会主义(政治经济学卷)(马克思诞辰200周年纪念文库) 马克思主义文本视域下的社会主义(政治经济学卷)(马克思诞辰200周年纪念文库)
作者:刘昱,陈海丰  出版:中央编译出版社  日期:2019-03-01
刘昱、陈海丰两位作者,尤其是陈海丰教授,几十年来对马克思主义经典著作进行了深入的耕耘和研习,在通过对马克思主义经典著作研读的基础上,从理论上厘清了马克思主义文本视域下的政治经济学究竟是什么这个重大的理论问题。虽然是一家之言,但对于人们思考和理解马克思主义真正意义上的政治经济学,具有重要的参考价值。 ...
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文本·图像·记忆 文本·图像·记忆
作者:朱渊请,汪涛  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-12-01
文本·图像·记忆》收录以图像、文本与记忆的关系为研究对象的一组论文,内容涉及历史、考古、艺术、文学、语言、民俗、科技、博物等方面,研究视角在当代学术界独树一帜。 所收论文,有郑岩《阿房宫:记忆与想象》、唐际根《被感知的历史与被阅 ...
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售價:NT$ 730

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