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      [日]堀公俊,[日]加藤彰 著,刘波 译
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      荆州长江公铁大桥施工技术总结
        作者: 出版:西南交通大学出版社 日期: ...  | 
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      心理学是什么(第2版):非心理学专业的心理学公开课
        作者:许科 出版:知识产权出版社 日期:2023-01-01 心理学是什么?心理学有什么用?普通大众不了解,即便有一定知识水平和修养的人,掌握各种专业知识的人,只要没有系统学习过心理学,都会对这个问题存在疑问和误解。作者不想用艰深晦涩的语言来长篇大论学术概念,而是想用每个人都能理解的词汇,告诉大家什么是心理学。作者选取了41个话题,它们可能是新近发生的新闻事件、网络热点,也可能是 ...  | 
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      经典常谈(成长读书课:名家公开课美绘版)
        作者:朱自清 著 出版:中国致公出版社 日期:2023-04-01 《经典常谈》是朱自清以生动有趣的语言,将晦涩难懂的古文经典一一解读剖析而成的启蒙经典。从《说文解字》到“四书五经”,从诗、文、辞赋到周易、尚书……朱自清深入浅出地普及中国传统文化,纵览国学经典的精髓。《经典常谈》写于1942年,80年来广为流传,是青少年读者概览中国古典文学的佳作。 ...  | 
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      私密性与公共性:作为大众媒体的现代建筑
        作者:[美]比阿特丽斯·科洛米纳 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-05-01 自现代建筑以来,媒介在传播、构建建筑话语和知识体系上具有不可忽视的影响力。本书是解析20世纪媒介的这种作用、及现代建筑主体性的塑造上具有广泛影响的杰作(masterpiece)。本书为Beatriz Colomina围绕这一主题发表的论文的合集。与传统的对现代建筑的批评不同,本书将建筑话语看成是多种再现体系——图、模型 ...  | 
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      唐诗三百首(成长读书课:名家公开课美绘版)
        作者:[清]蘅塘退士 出版:中国致公出版社 日期:2023-07-01 关于书系: “成长读书课”是一套配有线上互动课程,专注青少年读写发展、人文素养提升的文库。该书系根据中小学语文“整本书阅读”要求,结合老师教读、学生自读、师生共读三个层面,从阅读到课程,旨在给读者提供全套的阅读写作提升方案。百年名作,中小学语文教材主编编写,全国名师倾情导读、音频精讲,知名插画师量身美绘,共同打造百万 ...  | 
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      竹节人(成长读书课:名家公开课美绘版)
        作者:范锡林 出版:中国致公出版社 日期:2023-07-01 关于书系: “成长读书课”是一套配有线上互动课程,专注青少年读写发展、人文素养提升的文库。该书系根据中小学语文“整本书阅读”要求,结合老师教读、学生自读、师生共读三个层面,从阅读到课程,旨在给读者提供全套的阅读写作提升方案。百年名作,中小学语文教材主编编写,全国名师倾情导读、音频精讲,知名插画师量身美绘,共同打造百万 ...  | 
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      泰戈尔诗选(成长读书课:名家公开课美绘版)
        作者:[印]泰戈尔 著 郑振铎 译 出版:中国致公出版社 日期:2023-07-01 关于书系: “成长读书课”是一套配有线上互动课程,专注青少年读写发展、人文素养提升的文库。该书系根据中小学语文“整本书阅读”要求,结合老师教读、学生自读、师生共读三个层面,从阅读到课程,旨在给读者提供全套的阅读写作提升方案。百年名作,中小学语文教材主编编写,全国名师倾情导读、音频精讲,知名插画师量身美绘,共同打造百万 ...  | 
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      中国民间故事(成长读书课:名家公开课美绘版)
        作者:杨云 出版:中国致公出版社 日期:2023-07-01 关于书系: “成长读书课”是一套配有线上互动课程,专注青少年读写发展、人文素养提升的文库。该书系根据中小学语文教材“整本书阅读”要求,结合老师教读、学生自读、师生共读三个层面,从阅读到课程,旨在给读者提供全套的阅读写作提升方案。百年名作,中小学语文教材主编编写,全国名师倾情导读、音频精讲,知名插画师量身美绘,共同打造 ...  | 
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      猎人笔记(成长读书课:名家公开课美绘版)
        作者:[俄]屠格涅夫 著力冈 译 出版:中国致公出版社 日期:2023-07-01 《猎人笔记》是“俄国文学三巨头”屠格涅夫的成名作,语言简练优美,可谓散文化小说、诗化小说的范例。《猎人笔记》以一个贵族猎手驰骋乡间的行猎之旅为线索,描绘了美丽的俄国景色和乡间习俗,刻画了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等众多的人物。在猎手的眼中,有美不胜收的乡间景色,有痛饮格瓦斯的好客农家, ...  | 
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      山海经(成长读书课:名家公开课美绘版)
        作者:方韬 出版:中国致公出版社 日期:2023-07-01 关于书系: “成长读书课”是一套配有线上互动课程,专注青少年读写发展、人文素养提升的文库。该书系根据中小学语文“整本书阅读”要求,结合老师教读、学生自读、师生共读三个层面,从阅读到课程,旨在给读者提供全套的阅读写作提升方案。百年名作,中小学语文教材主编编写,全国名师倾情导读、音频精讲,知名插画师量身美绘,共同打造百万 ...  | 
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      童年(成长读书课:名家公开课美绘版)
        作者:[苏]高尔基 著 郑海凌 译 出版:中国致公出版社 日期:2023-07-01 关于书系 “成长读书课”是一套配有线上互动课程,专注青少年读写发展、人文素养提升的经典文库。该书系根据中小学语文“整本书阅读”要求,结合老师教读、学生自读、师生共读三个层面,从阅读到课程,旨在给读者提供全套的阅读写作提升方案。百年经典名作,中小学语文教材主编权威编写,全国名师倾情导读、音频精讲,知名插画师量身美绘,共 ...  | 
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      《栖霞名宦公牟氏谱稿》整理研究
        作者:王海鹏 编著 出版:齐鲁书社 日期:2023-12-01 本书为“齐鲁先贤家谱整理研究”丛书之一。山东栖霞牟氏家族是山左地区的名门望族,自明万历科举兴家以来,从“学而优则仕”到耕读世家,在政治、文学等领域都有一定建树,在社会上颇有声望,对后世也有一定影响。本书对牟氏谱稿进行了标点及校注,其中前七卷为牟氏家族人物世系,最后一卷为牟氏家训、墓志铭及相关人物传记等,内容丰富。本书对 ...  | 
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      匆匆(成长读书课:名家公开课美绘版)
        作者:朱自清 出版:中国致公出版社 日期:2023-12-01 关于书系: “成长读书课”是一套配有线上互动课程,专注青少年读写发展、人文素养提升的文库。该书系根据中小学语文“整本书阅读”要求,结合老师教读、学生自读、师生共读三个层面,从阅读到课程,旨在给读者提供全套的阅读写作提升方案。百年名作,中小学语文教材主编编写,全国名师倾情导读、音频精讲,知名插画师量身美绘,共同打造百万 ...  | 
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      自助·共助·公助——日本防灾的核心
        作者: 出版:气象出版社 日期: ...  | 
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      信息披露公私法合作机制之反思与完善:从P2P网贷到互联网贷款
        作者:阳建勋 出版:厦门大学出版社 日期:2024-06-01 ...  | 
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      大学生生态文明教育(高等职业院校公共通识课系列教材)
        作者: 出版:中国林业出版社 日期: ...  | 
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      大作家写给孩子们:小猫尤什卡(俄版《忠犬八公》 关于爱和守护的生命教育读本)
        作者:[俄罗斯]亚历山大·伊凡诺维奇·库普林 出版:中国中福会出版社 日期:2025-09-01 小猫尤什卡比同类更美丽,也更聪慧,她的叫声如音乐般动听,是家里人人都疼爱的宝贝,和小主人更是亲密无间。然而,当男孩生病后,尤什卡被禁止进入他的房间。这只向来高傲的猫,生平第一次尝到了分离的痛苦。从那以后,她便固执地守在房门口…… 俄国现实主义小说家库普林以细腻的笔触打破人们对动物的刻板印象,塑造了一只优雅有趣、极富灵 ...  | 
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      理想国译丛036:战争时期日本精神史:1931—1945
        作者:[日]鹤见俊辅 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2020-03-01 自1931年九一八事变到1945年二战结束,日本以国体之名,让包含殖民地在内的全日本帝国笼罩在强烈的国家意识形态支配下,对战争、天皇、国家*狂热,进而深化其大亚细亚主义与玉碎思想。通过考察日本人的锁国性格与自卑感、知识分子的思想历程、国家的强制力,以及国家与人民的关系,鹤见俊辅精辟地剖析日本如何从一个在明治时期走向富强 ...  | 
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      思政专业硕士研究生实践培养模式研究-(理论与实务)
        作者:鄢显俊,黄风,解晓娟 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-09-01 思政专业硕士研究生实践培养模式是鄢显俊在其独创的高校思政课教育实验平台上摸索出的一种研究生培养模式。该模式借助思政课教育实验平台,通过营造有利于提高思政专业硕士研究生专业胜任力的学习环境,运用相辅相成且自成体系的研究生学术训练8D3T法研究生助教制度及研究生参与教育实验研究生教育教学实践和研究生学业总结这四大方法,成功 ...  | 
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      挣扎中的决断:竹内好传
        作者:[日]鹤见俊辅 出版:光启书局 日期:2025-01-01 本书为日本战后传奇思想家鹤见俊辅为日本最重要的中国文学研究者、日本战后思想的奠基人之一竹内好所作传记。 出生于1910年的竹内好与日本国家主义的成型与崩溃共生,他的思想也反映着日本近现代的历史进程。作为一本考察思想脉络的传记,本书并未事无巨细地复原竹内好的生平细节,也并未严格按照时间顺序安排叙事,而是从竹内好不同时期 ...  | 
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