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联动专业学科 · 焕新规划教育——2024中国高等学校城乡规划教育年会论文集 联动专业学科 · 焕新规划教育——2024中国高等学校城乡规划教育年会论文集
作者:国务院学位委员会城乡规划学科评议组...[等]著  出版:中国建筑工业出版社  日期:2024-10-01
本论文集汇集了来自全国各高校规划教育的研究成果,涵盖了专业与学科建设、基础教学、理论教学、实践教学以及城市更新多个板块。这些论文不仅展示了城乡规划教育的新动态和学术探索,也反映了教育者们对于教学方法和课程内容创新的深刻思考。从课程体系的重构到教学模式的创新,从理论课程的深入研讨到实践教学的案例分析,每一篇论文都是对该领 ...
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往来皆鸿儒:《白丁会客厅》教育访谈实录二 往来皆鸿儒:《白丁会客厅》教育访谈实录二
作者:中国教育智库网·白丁智库  出版:上海交通大学出版社  日期:2022-06-01
《白丁会客厅》是中国首档教育类高端深度访谈节目。借力教育 部直属事业单位——教育 部学校规划建设发展中心,中国教育智库网的资源优势,《白丁会客厅》自2017年7月开播以来,邀约了行业内的知名人士,包括教育 部官员、顶级学者、国家级智库、一线名校长、全国两会代表、跨界名人等,深入解读教育焦点、难点、热点、痛点。目前已采访 ...
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新《民间非营利组织会计制度》讲解 新《民间非营利组织会计制度》讲解
作者:民间非营利组织会计实务研究组  出版:中国财政经济出版社  日期:2025-07-01
内容简介: 为贯彻落实党中央有关社会组织发展的决策部署,适应民间非营利组织(以下简称“民非组织”)相关的法律法规、监督制度等的要求,规范民非组织会计核算、提高管理水平,助力实现高质量发展,财政部于2024年12月修订印发了《民间非营利组织会计制度》。为使民非组织相关会计人员尽快熟悉和掌握新制度,助力新制度有效落地实施 ...
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教育,在之间 教育,在之间
作者:《優教育》编  出版:上海教育出版社  日期:2024-06-01
本书是一部关于教育的哲学思考的文集,辑录了近四十篇教育领域的专家、学者、一线教师关于教育思想的文章,围绕人文哲思、教育思想、教育理念、教育创新、教育人叙事等主题,深入探讨教育的本质、目的和意义,进行教育思想的交流与碰撞,希冀让人文、诗性与教育相遇,呈现优秀教育人的教育和人生态度。 ...
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中国医疗装备及关键零部件技术发展报告(2023)  机械工业仪器仪表综合技术经济研究所 中国医学装备协会零部件分会 中国医疗装备及关键零部件技术发展报告(2023) 机械工业仪器仪表综合技术经济研究所 中国医学装备协会零部件分会
作者:机械工业仪器仪表综合技术经济研究所 中国医学装备协会零部件分  出版:机械工业出版社  日期:2024-03-01
本书深度分析了医疗装备产业链中不同装备及关键零部件的国内外发展现状与技术发展趋势,梳理了关键零部件技术信息,总结了医疗装备产业链上下游发展存在的问题,提出了研究发展建议。 “十四五”时期是我国医疗装备产业高质量发展的重要战略机遇期,在新一轮科技革命和产业变革深入发展,人工智能、新一代信息、前沿生物、新材料等学科交叉融合 ...
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日本知识产权教育:从小学到大学的实践与理论 日本知识产权教育:从小学到大学的实践与理论
作者:日本知识产权协会知识产权教育分会编辑委员会  出版:知识产权出版社  日期:2020-10-01
本书集结了日本在校教育者及研究人员编的知识产权教育成果与精华,全面介绍了日本小学、初中、高中、大学等教育体系的知识产权教育实践,并涉及欧美中韩等国家和地区的知识产权教育情况,全方位立体地展示了知识产权教育的实施方法。全书共分8章,分别介绍了如下内容:何谓知识产权教育,知识产权教育的发展趋,知识产权小学、初中、高中教育 ...
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中国建设年鉴2020  Yearbook of  China  Construction 中国建设年鉴2020 Yearbook of China Construction
作者:《中国建设年鉴》编委会 编  出版:中国建筑工业出版社  日期:2021-06-01
中国建设年鉴》是由住房和城乡建设组织编纂的大型工具性年刊,中国建筑工业出版社具体负责编辑出版工作。每年一本,逐年编辑出版。 力求综合反映我国建设事业发展与改革年度情况,属于大型文献史料性工具书。内容丰富,资料来源准确可靠,具有很强的政策性、指导性、文献性。可为各级建设行政主管领导提供参考,为地区和行业建设发展规划和 ...
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中国土木工程建设发展报告2022 中国土木工程建设发展报告2022
作者:中国土木工程学会 编  出版:中国建筑工业出版社  日期:2023-12-01
本报告共分6章。第1章对土木工程建设的总体状况进行分析,包括对固定资产投资总体状况的分析和对房屋建筑工程、铁路工程、公路工程、水利与水路工程、机场工程、市政工程建设情况的分类分析;第2章从土木工程建设企业的经营规模、盈利能力两个侧面,对土木工程建设企业的竞争力进行了分析,并通过构建综合实力分析模型,对土木工程建设企业进 ...
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建设工程安全生产管理监理工作实务 建设工程安全生产管理监理工作实务
作者:贵州省建设监理协会  出版:中国建筑工业出版社  日期:2020-11-01
本书主要内容包括建设工程安全生产管理概述,安全生产管理的监理工作策划,安全监理的审核查验职责,安全监理工作的现场监控重点,安全隐患和安全事故的督促整改等内容。本书内容详实,联系实践,是一本监理人员的必备书。本书围绕*监理规范编。《建设工程安全生产管理条例》明确了监理单位的建设工程安全生产管理的法定职责,要求建设单位、 ...
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建设工程安全生产技术 建设工程安全生产技术
作者:中国建筑业协会组织  出版:中国建筑工业出版社  日期:2019-07-01
本书是《建筑施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员安全生产培训考核及继续教育教材》中的一个分册,这套丛书出版10年来,一直没有做过修订,内容上已经有很多过时之处。作者组织对丛书进行修订,内容仍分三册,延续上次的法进行修订。 ...
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中国建设教育发展年度报告2015 中国建设教育发展年度报告2015
作者:中国建设教育协会组织  出版:中国建筑工业出版社  日期:2016-08-01
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聚合物水泥防水粘结材料T/CECS 10436-2024 聚合物水泥防水粘结材料T/CECS 10436-2024
作者:中国工程建设标准化协会中国建筑工业出版社  出版:  日期:2025-04-01
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2024年工程建设企业和项目质量管理情况调研报告 2024年工程建设企业和项目质量管理情况调研报告
作者:中国施工企业管理协会 著,中国施工企业管理协会 编  出版:中国建筑工业出版社  日期:2025-03-01
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工程建设科技创新成果及应用2024 工程建设科技创新成果及应用2024
作者:中国施工企业管理协会 著,中国施工企业管理协会 编  出版:中国建筑工业出版社  日期:2025-03-01
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工程建设QC小组活动成果编写指南 工程建设QC小组活动成果编指南
作者:浙江省工程建设质量管理协会、浙江省三建建设集团有限公司、浙江  出版:中国建筑工业出版社  日期:2022-11-01
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售價:NT$ 332

交汇与对话:2021中国艺术学理论学会艺术史专业委员会学术文集 交汇与对话:2021中国艺术学理论学会艺术史专业委员会学术文集
作者:赵崇华  出版:九州出版社  日期:2024-09-01
赵崇华,历史学博士,四川音乐学院艺术学理论与管理学院教授(二级),教 育部高等学校艺术学理论类教育指导委员会委员,四川省学术和技术带头人。研究方向为中国近现代思想史、艺术史、艺术理论。 ...
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砥砺奋进40载——中国抗癌协会胃癌专业委员会发展历程回顾 砥砺奋进40载——中国抗癌协会胃癌专业委员会发展历程回顾
作者:  出版:北京大学医学出版社有限公司  日期:
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建筑工程消防施工监理工作规程T/SDJZXH 003-2022 建筑工程消防施工监理工作规程T/SDJZXH 003-2022
作者:山东省建设监理与咨询协会  出版:中国建筑工业出版社  日期:2023-08-01
按照《国务院关于印发深化标准化工作改革方案的通知》(国发[2015]13号)文件精神,为推动建筑工程消防施工监理工作的规范化开展,山东省建设监理与咨询协会组织相关单位成立课题组,通过在全省范围内进行调查研究,认真总结了工程监理实践经验,依据现行《建设工程监理规范》GB/T 50319、《建设工程监理工作规程》DB37/ ...
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实践与创新(七)——上海市校外课外教育探索成果集 实践与创新(七)——上海市校外课外教育探索成果集
作者:上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会、上海市科  出版:上海社会科学院出版社  日期:2023-04-01
本书系一本有关学校校外教育研究的论文集,由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会 、上海市科技艺术教育中心编选。为推进本市校外教育的研究和实践,提升本市校外教育研究水平,培育上海市校外教育研究队伍,推动本市校外教育发展,2021年,市基金会联合上海市校外教育协会、上海市科技艺术教育中心,举行了校外教育优秀论 ...
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技术与工程素养标准:技术与工程在STEM教育中的作用 技术与工程素养标准:技术与工程在STEM教育中的作用
作者:[美]国际技术与工程教育协会[ITEEA] 顾建军 等译  出版:上海科技教育出版社  日期:2024-04-01
《技术与工程素养标准:技术与工程在STEM教育中的作用》(STEL)是国际技术与工程教育协会(ITEEA )2000年出版的《技术素养标准:技术学习的内容》(STL)的修订版本,阐明了技术与工程在STEM教育中发挥的作用,试图强调技术与工程学习具有更广泛的跨学科属性。全书描述了基础教育中技术与工程教育的内容和实践要求, ...
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