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中小学教师专业发展标准及指导课题组
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核心素养视角下初中数学教与学之道(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书)
作者:侯燕香 出版:暨南大学出版社 日期:2024-03-01 本书是作者多年从事数学教学实践的经验心得,通过四个篇章论述了在核心素养视角下教师如何进行初中数学教学,如何发展学生的数学核心素养。第一篇在思考中悟“道”,论述教师在教学过程中要不断思考,才能促进教师专业发展;第二篇在实践中求“道”,强调教学实践的重要性;第三篇在交流中修“道”,提出教师要提高教学水平,不但需要与同事、同 ... |
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中小学教师信息素养评价
作者:吴砥等 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 大数据、人工智能等技术快速渗透教育领域,教师信息素养已成为信息化时代高质量教师的素养。开展中小学教师信息素养评价有利于支持教师信息素养发展的全景式管理、精准诊断与科学决策,对于新时代高质量教师队伍的建设意义重大。 《中小学教师信息素养评价》基于对中小学教师信息素养评价的科学研究与实践探索,详细介绍了教师信息素养内 ... |
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创新与融合:初中生物学教学模式与方法研究(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛
作者:王惠 出版:暨南大学出版社 日期:2023-12-01 本书系广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书中关于初中生物教学的一本。本书立足“新课标”对初中生物教学提出的新要求和初中生物学科重视实验的特性,以学生群体能力发展的特性为理论基础,对课堂教学的具体流程进行了探讨,并结合初中生物的基础理论,初中生物课程的教学模式、创新思维和教学方法,结合思维导图,对 ... |
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中小学教师科研课题申报培训教材
作者:邓冰 出版:华南理工大学出版社 日期:2020-06-01 本书是一线教师如何开展研究活动进行描述,指导教师队伍如何在教育、教学工作中开展课题研究,通过介绍科研项目有哪种类型,和如何申报教育科研规划课题,到申报书的范例申报书的填写技巧,以及不同级别的申报书填写的样本等介绍,给老师们一个很好的指引阅读,也是提高一线教师队伍在教育科学方面的重大指引,是提高教师队伍素质的有效途径,有 ... |
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四川省城市运行管理服务平台行业应用系统技术标准
作者:四川省建设科技发展与信息中心 出版:Random House US 日期:2022-09-01 四川省城市运行管理服务平台行业应用系统技术标准 ... |
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中部地区农村幼儿教师专业发展探究
作者:汪瑜 著 出版:武汉大学出版社 日期:2022-11-01 本书稿是一本研究农村幼儿教师专业发展的专著,本书采用图文并茂、理论联系实际、简明易懂的编写方式,详细阐述了幼儿教师专业发展的背景、基本标准与要求、发展现状、路径分析、支持战略、发展规划等内容。主要内容包括:幼儿教师专业发展的背景、幼儿教师专业的发展、幼儿园教师专业发展的基本标准与要求、幼儿教师专业发展的现状、某中部地区 ... |
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中小学教师工作负荷研究
作者:李新翠 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 《中小学教师工作负荷研究》注重实证研究,作者通过在全国大范围、大样本调研,发现中小学教师工作负荷的突出问题,如工作时间较长,非教学工作任务重,工作负荷对教师自身及教育教学工作造成不良影响,同时城乡之间又存在一定差异,努力陈述中小学教师工作负荷的全貌。作者还通过个别访谈和集中座谈,为读者呈现了中小学教师工作负荷的真实状况 ... |
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中小学骨干教师研修指南
作者:申军红 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-01-01 如何对中小学骨干教师更有效地开展培训使其更好地适应新的工作环境,是当前困扰很多教师培训者的难题之一。北京市海淀区教师进修学校对此进行了很好的实践,并总结提炼出相关的培训模式供广大实践者参考。具体来说本书主要分为两大部分,*部分包括对教师发展阶段和骨干教师培训的认识、需求分析、课程设计与实施以及校本研修和自主研修;第二部 ... |
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育人自育 真人自真:初中数学“育真课堂”实施路径研究(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书)
作者:赵桂枝 出版:暨南大学出版社 日期:2024-12-01 本书首先对如何选取高层次数学指导教学读物以提升教师教学素养做了简要介绍;其次阐述了初中数学“育真课堂”教学设计的内容,其中包括教学设计的定义、初中数学教学设计起源与发展、初中数学教学设计的理论依据以及初中数学教学的功能意义;再次分析了初中数学教学设计的内容,让读者对初中数学教学设计有了全新的认识;然后对初中数学与数学文 ... |
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“活慧生物”教学主张(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书)
作者:李文送 出版:暨南大学出版社 日期:2024-03-01 本书稿是作者经过二十年的生物学教学实践与探索而提炼的研究成果,也是作者形成的具有独见和创见的教学主张。全书内容共分为七章,从“活慧生物”的提出背景、理实依据、理念体系、课堂表征、操作体系、教学课例及创意作业等方面展开并进行系统论述。本书呈现的教学观点具有一定的原创性和创新性,同时注重理论和实践相结合,条理清晰,逻辑性强 ... |
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教育如此存在:教师与社会情感课题的学习与实践
作者:丁岚 ,孙秀林 ,王宗 出版:中华工商联合出版社 日期:2021-01-01 社会情感学习(SEL)不仅可以提高学生的学习成绩和课堂行为,也可以对教育工作者的专业成就产生积极影响。 社会情感学习是当今世界基础教育发展的潮流,旨在促进学生的全面发展,通过学校管理、教育教学、家校合作等支持性环境建设,在校内外形成相互尊重、理解和支持的人际关系与积极氛围,帮助学生在学校和社会生活中获得发展所必需的自 ... |
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英语(新标准)精讲精练智慧版(三年级上)
作者:外研同步学编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-08-01 外研同步学:英语(新标准)精讲精练系列是一套与2024外研版《英语》(新标准)教材配套的同步教辅图书。本系列图书立足新课标,聚焦新教材,集讲、练、测于一体,力求以清晰的内容呈现、详尽的知识讲解、数字化的学习辅助,来帮助学生学透《英语》(新标准)教材,提升英语能力。 《英语(新标准)精讲精练智慧版(三年级上)》全书包含 ... |
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英语(新标准)精讲精练智慧版(七年级上)
作者:外研同步学编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-08-01 “外研同步学:英语(新标准)精讲精练”系列是一套与2024外研版《英语》(新标准)教材配套的同步教辅图书。本系列图书立足新课标,聚焦新教材,集讲、练、测于一体,力求以清晰的内容呈现、详尽的知识讲解、数字化的学习辅助,来帮助学生学透《英语》(新标准)教材,提升英语能力。 《英语(新标准)精讲精练智慧版(七年级上)》全书 ... |
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英语(新标准)精讲精练智慧版(三年级下)
作者:外研同步学编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-12-01 外研同步学:英语(新标准)精讲精练系列 是一套与2024外研版《英语》(新标准)教材配套的同步教辅图书。本系列图书立足新课标,聚焦新教材,集讲、练、测于一体,力求以清晰的内容呈现、详尽的知识讲解、数字化的学习辅助,来帮助学生学透《英语》(新标准)教材,提升英语能力。 《英语(新标准)精讲精练智慧版(三年级下)》全书包 ... |
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英语(新标准)精讲精练智慧版(七年级下)
作者:外研同步学编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-12-01 外研同步学:英语(新标准)精讲精练系列 是一套与2024外研版《英语》(新标准)教材配套的同步教辅图书。本系列立足新课标,聚焦新教材,集讲、练、测于一体,力求以清晰的内容呈现、详尽的知识讲解、数字化的学习辅助,来帮助学生学透《英语》(新标准)教材,提升英语能力。 《英语(新标准)精讲精练智慧版(七年级下)》全书包含六 ... |
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英语(新标准)精讲精练智慧版(四年级上)
作者:外研同步学编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-07-01 “外研同步学:英语(新标准)精讲精练”系列是一套与新版外研版《英语》(新标准)教材配套的同步教辅图书。本系列图书立足新课标,聚焦新教材,集讲、练、测于一体,力求以清晰的内容呈现、详尽的知识讲解、数字化的学习辅助,来帮助学生学透《英语》(新标准)教材,提升英语能力。 《英语(新标准)精讲精练智慧版 四年级上 》全书包含 ... |
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英语(新标准)精讲精练智慧版(八年级上)
作者:外研同步学编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-07-01 “外研同步学:英语(新标准)精讲精练”系列是一套与最新外研版《英语》(新标准)教材配套的同步教辅图书。本系列立足新课标,聚焦新教材,集讲、练、测于一体,力求以清晰的内容呈现、详尽的知识讲解、数字化的学习辅助,来帮助学生学透《英语》(新标准)教材,提升英语能力。 《英语(新标准)精讲精练智慧版(八年级上)》全书包含六个 ... |
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中小学图书馆概论
作者:柯平 出版:国家图书馆出版社 日期:2024-10-01 本书是中国图书馆学会组织编写的“中小学图书馆建设”丛书中的一本。全书共八章,全面讲解中小学图书馆基本知识、基本原理和基本方法,内容涵盖中小学图书馆概念、制度、信息化与现代化、建设标 准与空间设计、业务流程、管理与未来发展等,旨在为广大中小学图书馆工作者提供图书馆知识入门读物。 ... |
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英语(新标准)精讲精练智慧版(四年级上)
作者:外研同步学编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-07-01 《英语(新标准)精讲精练智慧版(四年级上)》是与2024外研版《英语》(新标准)教材配套的同步教辅图书。全书包含六个单元,与教材的话题单元保持一致。每个单元包括单元结构与学习目标、教材内容翻译与精讲和单元同步精练三大部分。其中教材内容翻译与精讲提供课文翻译、教材活动参考答案、词汇精讲、知识点精讲等实用内容。单元同步精练 ... |
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中小学教师家访指南
作者: 出版:天津大学出版社 日期: ... |
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