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不歇的歌行——我与中国艺术研究院 不歇的歌行——我与中国艺术研究院
作者:韩子勇主编  出版:文化艺术出版社  日期:2021-09-01
.《不歇的歌行——我与中国艺术研究院》由中国艺术研究院编,本书为庆祝中国艺术研究院建院70周年成果之一,包含62篇文章,文章作者囊括中国艺术研究院70年发展历程中各专业学科的老、中、青三代学者(个别学者因已过世故由子女、后辈代写)。本书通过文章作者回忆自身在中国艺术研究院的成长发展经历进而勾勒出中国艺术研究院70年风雨 ...
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售價:NT$ 704

电子商务基础(第三版)(中等职业教育专业技能课立项教材;“十四五”职业教育国家规划教材) 电子商务基础(第三版)(中等职业教育专业技能课立项教材;“十四五”职业教育国家规划教材)
作者:贺湘辉 陈芳  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-03-01
本书介绍了电子商务的基本框架、基本理论和业务操作流程。全书共九章,包括电子商务概述、电子商务网络技术基础、电子商务交易模式、电子货币与网上支付、电子商务安全技术、网络营销、电子商务物流、移动电子商务、电子商务相关法规等内容。本教材在立项、编写、审核、选用等环节注重体现职业教育特色,强化全流程产教融合、校企合作,为培养技 ...
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售價:NT$ 194

水利工程测量技术(第二版)(“十四五”职业教育国家规划教材“十三五”职业教育国家规划教材 ) 水利工程测量技术(第二版)(“十四五”职业教育国家规划教材“十三五”职业教育国家规划教材 )
作者:杜玉柱 编  出版:水利水电出版社  日期:2023-03-01
本书是“十三五职业教育国家规划教材”,是按照国家对职工培训的规格要求及教学特点编写完成的。全书共分11章,主要内容包括水利工程测量基础、测量仪器及其使用、三项基本测量工作、方向测量与坐标正反算、测量精度评定、小区域控制测量、地形图的测绘与应用、施工放样的基本方法、渠道测量、土坝施工测量、水闸施工测量等。本书主要供水利行 ...
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售價:NT$ 270

“十三五”职业教育规划教材 城市轨道交通客运服务与礼仪(“十三五”职业教育国家规划) “十三五”职业教育规划教材 城市轨道交通客运服务与礼仪(“十三五”职业教育国家规划)
作者:吴静,刘菊美,杨恒,陈春华  出版:中国电力出版社  日期:2017-06-01
本书为“十三五”职业教育规划教材。全书分为四个项目,主要内容包括城市轨道交通客运服务人员职业形象塑造、车站服务礼仪规范运用、投诉处理技巧运用、公务礼仪规范运用。本书采用任务驱动模式,以案例引入任务,围绕任务选择岗位必b备的知识点技能点进行编写。每个任务均有实训和知识拓展,每个项目都有思维导图及思考与练习。此外,本书的最 ...
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中国艺术研究院七十年(1951—2021) 中国艺术研究院七十年(1951—2021)
作者:韩子勇  出版:文化艺术出版社  日期:2021-10-01
本书为庆祝中国艺术研究院成立70周年所编辑书籍,包含各院所科研单位、行政单位的初创、发展史,是对中国艺术研究院发展70周年的概览。中国艺术研究院是中华人民共和国文化部直属的艺术科研机构,是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位,是在新中国建立初期成立的中国戏曲研究院、中国音乐研究所、中国美术研究所的基础上发展起来的,1 ...
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售價:NT$ 1089

新时代中国人权故事(精装典藏版)国家人权教育与培训基地——西南政法大学人权研究院编写,国内shou部中国人权故事著作。 新时代中国人权故事(精装典藏版)国家人权教育与培训基地——西南政法大学人权研究院编写,国内shou部中国人权故事著作。
作者:张永和 主编  出版:中央编译出版社  日期:2023-04-01
《新时代中国人权故事》是由国家人权教育与培训基地——西南政法大学人权研究院编写,是一本讲述中国人权故事的大众普及类读物。《新时代中国人权故事》以具有代表性的20位人物故事为基础,通过讲故事的方式来阐述他们所经历的生活,以及在新时代政策的保护下所受到的尊重及保障。从邮件收发员到火锅店老板,从“我不是药神”到手语律师,一个 ...
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计算机信息技术(中等职业教育精品教材) 计算机信息技术(中等职业教育精品教材)
作者:陈飞 胡静丽 邓斌  出版:中国人民大学出版社  日期:2023-08-01
计算机信息技术(中等职业教育精品教材) ...
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建筑工程测量(新编21世纪高等职业教育精品教材·土木建筑类) 建筑工程测量(新编21世纪高等职业教育精品教材·土木建筑类)
作者:吴华君 刘俊琴 黄昌胜  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-06-01
建筑工程测量(新编21世纪高等职业教育精品教材·土木建筑类) ...
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生态旅游资源开发(新编21世纪高等职业教育精品教材·旅游大类) 生态旅游资源开发(新编21世纪高等职业教育精品教材·旅游大类)
作者:马媛媛 苑鑫 王杨  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-08-01
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售價:NT$ 199

应用文写作(新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列) 应用文写作(新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列)
作者:赵刘 殷丽萍 胡菊  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-08-01
应用文写作(新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列) ...
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中国文化遗产研究院藏墨迹精粹(精) 中国文化遗产研究院藏墨迹精粹(精)
作者:赫俊红  出版:中华书局  日期:2020-09-01
本书收录中国文化遗产研究院图书馆收藏的历代书法作品一百一十四套件。从分布时代看,晋唐写经十二件,明代宣德写经一件、草书诗一件,清代墨书八十六件,民国十二件,以及现代名家齐白石的两件。 本书在编排上,佛教写经为一类,以时间先后为序。其他作品为便于观览,按装帧形制来归类,依次分为手卷、横幅、经折、立轴、条屏、对联、书札、 ...
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青少年职业体验与职业教育发展研究 青少年职业体验与职业教育发展研究
作者:范敏  出版:中国纺织出版社  日期:2022-11-01
《青少年职业体验与职业教育发展研究》内容基于青少年职业教育,由青少年职业体验与职业教育发展的关系分析、理念剖析和工作进展、青少年群体画像、职业体验、职业教育、职业体验和职业教育的关联融合、新时代职业操守、职业教育发展规划等部分构成,主要研究青少年心理特点和职业观念、国内职业教育发展模式与职业体验的基本状况,突出强调了职 ...
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心理健康教育导航(中等职业教育精品教材) 心理健康教育导航(中等职业教育精品教材)
作者:李凤梅 孙少英 贾炜  出版:中国人民大学出版社  日期:2022-07-01
心理健康教育导航(中等职业教育精品教材) ...
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管理学基础(第四版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·经贸类通用系列) 管理学基础(第四版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·经贸类通用系列)
作者:陈文汉  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-07-01
管理学基础(第四版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·经贸类通用系列) ...
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汽车智能传感器技术与应用(新编21世纪高等职业教育精品教材·汽车类) 汽车智能传感器技术与应用(新编21世纪高等职业教育精品教材·汽车类)
作者:金昊炫 张朝山  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-07-01
汽车智能传感器技术与应用(新编21世纪高等职业教育精品教材·汽车类) ...
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公差配合与测量技术(新编21世纪高等职业教育精品教材·装备制造类) 公差配合与测量技术(新编21世纪高等职业教育精品教材·装备制造类)
作者:董征莲 王真 吴明清  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-04-01
公差配合与测量技术(新编21世纪高等职业教育精品教材·装备制造类) ...
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电子商务商品管理实务(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·电子商务类) 电子商务商品管理实务(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·电子商务类)
作者:欧志敏 刘生娥  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-08-01
电子商务商品管理实务(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·电子商务类) ...
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中国职业教育发展报告(2012—2022年) 中国职业教育发展报告(2012—2022年)
作者:中华人民共和国教育部  出版:高等教育出版社  日期:2023-02-01
本书介绍了中国职业教育2012年至2022年发展成就,是世界职业技术教育发展大会成果材料之一,是我国职业教育发展的重要回顾与总结,为我国职业教育的发展方向的探索提供了重要参考,也是我国职业教育工作者工作、学习、科研的参考书。同时,本书出版也旨在与国际社会分享中国职业教育创新举措、发出职业教育合作邀约。全书分为序言和四篇 ...
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俄罗斯.塔吉克斯坦.哈萨克斯坦.乌兹别克斯坦职业教育研究 俄罗斯.塔吉克斯坦.哈萨克斯坦.乌兹别克斯坦职业教育研究
作者:张力跃  出版:外语教学与研究出版社  日期:2023-07-01
《俄罗斯、塔吉克斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦职业教育研究》为“现代职业教育发展国别研究丛书”之一。全书共13章,概括介绍了俄罗斯、塔吉克斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦四国职业教育发展的现状,以及各国在发展职业教育过程中的一些做法和经验,力图为我国的职业教育发展提供一些有益的启示。四国中,俄罗斯的职业教育相对较为发达、 ...
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工作任务逻辑观下职业教育课程开发与实施 工作任务逻辑观下职业教育课程开发与实施
作者:龚凌云,陈泽宇  出版:中国铁道出版社  日期:2024-02-01
本书是在国内外已有的职业教育课程开发与实施的研究成果的基础上,对基本理论进行了深入研究,对职业教育新工科课程进行了尝试性的开发和分析,对40年来中国特色职业教育课程建设与发展历程中所取得的经验进行了系统总结与梳理,将职业教育课程开发的理论和实践融为一体,将课程开发的历史、现状和未来结合起来,即立足于我国职业教育课程改革 ...
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