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徐静,翟建云,李多元
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筑土为坛:多元文化与公共政治
作者:程广云 著 出版:华夏出版社 日期:2016-03-01 《筑土为坛多元文化与公共政治》是首都师范大学哲学系主任程广云先生的学术自选集。全书共收入程教授的26篇学术论文,按内容可分为三大部分。第一部分关注文化精神问题,第二部分以多元文化为标志,表达了作者在文化问题上的基本主张,第三部分以公共政治为标志,表达了作者在政治哲学上的思考。本书是程广云教授自199 ... |
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八桂学人文库 房地产开发过程中多元主体
作者:吴振华 王亚蓓 蒋红 曹趁梅 著 出版:广西师范大学出版社 日期: 本书稿是关于房地产开发过程中多元主体行为对土地增值影响的研究专著。本研究在搜集丰富的数据资料和阅读大量的研究文献基础上,以房地产开发过程中的中央政府、地方政府、开发商、商业银行和购房者为主要利益主体,通过对多元主体行为与土地增值的关系进行理论(博弈理论)分析和经验(计量经济学方法)分析,运用大量的图 ... |
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《山东省多元化解纠纷促进条例》解读
作者:于建成 主编 出版:法律出版社 日期:2016-12-01 2016年7月22日,山东省人大常委会第二十二次会议审议通过了《山东省多元化解纠纷促进条例》,自2016年10月1日起施行,这是深化矛盾纠纷多元化解机制改革,推进平安山东、法治山东建设的一件大事。为了该条例在实践中更好的发挥作用,山东省高级人民法院对该条例进行了逐条深入解读,明晰了条例每一条规定的立 ... |
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农村幼儿教育多元供给职能与绩效
作者:于海洪 等著 出版:电子科技大学出版社 日期:2017-01-01 《农村幼儿教育多元供给职能与绩效》共七章。第壹章国家层面政策对幼儿教育供给的影响、第二章重庆市学前教育供给情况与地方政府职能分析、第三章幼儿教育供给与农村幼儿教育的供给分析、第四章地方政府在幼儿教育多元供给中的职能定位的理论基础、第五章重庆市农村幼儿教育供给的模式及地方政府职能定位、第六章幼儿教育供 ... |
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多元文化视野下的音乐学研究
作者:郭兰兰主编 出版:电子科技大学出版社 日期:2017-01-01 《多元文化视野下的音乐学研究》是北京师范大学艺术与传媒学院音乐系音乐学科教师及部分博士、硕士研究生年度科研成果的汇编。《多元文化视野下的音乐学研究》汇集了音乐系理论与实践的*研究成果,旨在探究高师音乐教育课程设置的改革及深入开展音乐学研究的途径和方法,探索树立音乐教育新的人才培养观和教育模式、教学方 ... |
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校园京剧(第三册)青岛市教科院以建设“青岛市精品课程”为抓手,以推进学校课程特色发展、加强课程资源整合、构建开放多元的课
作者:青岛市教育科学研究院 出版:山东教育出版社 日期:2019-07-01 根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二〔2014〕4号)和青岛市委办公厅、市政府办公厅《关于深入推进基础教育综合改革的意见》(青办发〔2015〕20号)要求,青岛市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》(青教通字〔2015〕92号)中提出了务求实现学校课程资源极大丰富、教师开发课程能力显 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 79 ![]() |
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校园京剧(第一册)青岛市教科院以建设“青岛市精品课程”为抓手,以推进学校课程特色发展、加强课程资源整合、构建开放多元的课
作者:青岛市教育科学研究院 出版:山东教育出版社 日期:2019-07-01 根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二〔2014〕4号)和青岛市委办公厅、市政府办公厅《关于深入推进基础教育综合改革的意见》(青办发〔2015〕20号)要求,青岛市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》(青教通字〔2015〕92号)中提出了务求实现学校课程资源极大丰富、教师开发课程能力显 ... |
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英语教育新论:多元目标英语课程
作者:龚亚夫 出版:高等教育出版社 日期:2015-10-01 全书包括前言、正文、后记和参考文献。正文共有九章,分别是绪论、第二语言学习理论、交际语言教学、课程设计的需求分析、课程设计的价值体系与英语教育课程、外语教学大纲范式与设计、课程框架与多元任务大纲、英语教学材料的评价、中小学英语教材的设计与使用。 ... |
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多元文化下的科尔沁小说研究
作者:韩争艳 著 出版:民族出版社 日期:2016-07-01 《多元文化下的科尔沁小说研究》主要内容包括:声音与语言、多民族文化与小说创作、审美风格上的民族文化交融、民俗与信仰、游牧文化底蕴的滋养、游牧文化对人的精神塑造、游牧文化浸入日常语言等。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 180 ![]() |
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名牌小学入学多元智能训练(1)
作者:晓莺 出版:上海科技教育出版社 日期:2015-01-01 本书稿作者在收集历年来小学入学测试卷子和近年国内外关于幼儿多元智能训练理论的基础上,根据幼儿的心理及智力发展特点,进行科学地编写,内容先分社会、语言、数理、智力、艺术、美术、科学探索等七大板块,各部分各有所侧重又有相关。内容新颖结合目前实际教学,深入浅出,学龄前儿童可在家长和老师指导下,进行系统训练 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 183 ![]() |
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名牌小学入学多元智能训练(2)
作者:晓莺 出版:上海科技教育出版社 日期:2015-01-01 本书稿作者在收集历年来小学入学测试卷子和近年国内外关于幼儿多元智能训练理论的基础上,根据幼儿的心理及智力发展特点,进行科学地编写,内容先分社会、语言、数理、智力、艺术、美术、科学探索等七大板块,各部分各有所侧重又有相关。内容新颖结合目前实际教学,深入浅出,学龄前儿童可在家长和老师指导下,进行系统训练 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 183 ![]() |
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社会多元、社会矛盾与公共治理
作者:唐亚林 等著 出版:上海人民出版社 日期:2015-02-01 本书主要包括六项研究项目:经济社会结构转型、风险社会与社会矛盾生成机理研究,社会矛盾与官民矛盾的转化与强化逻辑的实证研究,官民矛盾、信任危机与权力问责制的建构,共识生产、公共参与与协商民主:社会矛盾化解的制度基础,利益协调、价值整合与多元治理模式:社会秩序建构与社会管理格局创新。 ... |
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涅槃与再生:在多元重构中复兴
作者:乐黛云 著 出版:中央编译出版社 日期:2015-03-01 本书为乐黛云先生21世纪以来学术论文的自选集,取名“涅槃与再生”,既对自己60余年的学术生涯作一总结,同时亦蕴含着对具有悠久历史传统的中华民族在多元文明的交汇与震荡中走出过去的思想樊笼,从而在继承先民丰厚遗产的基础上创建新世纪所要求的新人文精神,实现民族文化的自觉与复兴所寄予的美好祈愿。 全书 ... |
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多元智能活动开放课程(社会交往)(修订版
作者:张开冰 著 出版:农村读物出版社 日期:2010-02-01 《多元智能活动开放课程中班下学期修订版套装共6册》通过幼儿园主题活动贴近孩子们的生活,激发孩子们的学习兴趣,鼓励他们动脑动手主动探索。它可以帮助教师和父母去发现和培养孩子的智力强项,提升他们的智力弱项,推动孩子们的个性发展,培养孩子的实践能力与创造能力。 ... |
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多元统计分析(第四版)(21世纪统计学系列教材)
作者:何晓群 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-04-09 本书共分14章。主要内容包括多元正态分布、均值向量和协方差阵的检验、聚类分析、判别分析、主成分分析、因子分析、对应分析、典型相关分析等常见的主流方法,还参考国内外大量文献系统介绍了近年来在市场研究、顾客满意度研究、金融研究、环境研究等领域应用颇广的较新方法,包括定性数据的建模分析、对数线性模型、lo ... |
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追寻中国的“现代”:“多元变革时代”中国
作者:王晓平 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2015-04-01 王晓平著的《追寻中国的现代--多元变革时代中 国小说研究1937-1949》分成三个部分,它大体上 对应于其时文化生产的三个区域。第一部分“调商‘ 梦魇的现代”’研究沦陷区文学。沦陷区人民生活于 梦魇般被封锁、压迫的境地,而不得已与此做屈辱的 调停协商。第一章以东北沦陷区的萧红和梅娘为代表 ,探讨被 ... |
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文本解读与多元有界(桂堂文库)
作者:赖瑞云 著 出版:人民出版社 日期:2015-05-01 《桂堂文库:文本解读与多元有界》为作者对语文界重大理论、实践问题的研究精要。文本解读,现今认为是走出语文界长久困境的突围之路,作者早于20世纪90年代初开始探索,有理论方面的深究,有获国家级教学成果奖的实验总结,有填补解读空白的解读案例,有文本解读的操作方法(三步分析法)和解读教学的实施路径(三“美 ... |
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多元智能理论与儿童的学习活动
作者:霍华德·加德纳、大维·亨利 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-06-01 本套丛书是美国哈佛大学著名的零点工程项目的一个子项目,即多彩光谱项目研究成果的总结。多彩光谱作为项目的名称,象征着每个儿童智能、风格、潜能所表现出的广泛的多样性。该项目从1984年开始,历时9年,它致力于将美国图佛兹大学费尔德曼教授的非普遍性发展理论和哈佛大学加德纳教授的多元智能理论运用到教育实践中 ... |
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多元智能理论与学前儿童能力评价
作者:霍华德·加德纳、大维·亨利 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-06-01 本套丛书是美国哈佛大学著名的零点工程项目的一个子项目,即多彩光谱项目研究成果的总结。多彩光谱作为项目的名称,象征着每个儿童智能、风格、潜能所表现出的广泛的多样性。该项目从1984年开始,历时9年,它致力于将美国图佛兹大学费尔德曼教授的非普遍性发展理论和哈佛大学加德纳教授的多元智能理论运用到教育实践中 ... |
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多元视角下的英语同义词研究
作者:廖秋玲 著 出版:厦门大学出版社 日期:2015-06-01 本书为有关英语同义词的专著,在综述国内外英语同义词研究的历史与现状的基础上,以从语言到语言功能到语用为主线,从词汇语义学、模糊语言学、认知语言学、文化语言学、社会语言学、词汇语用学、外语教学论等多元视角阐释什么是同义词、为什么有同义词、如何运用同义词等方面的问题,最后结合教学和英语专业四级中有关同义 ... |
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