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教育部思想政治工作司、中共北京市委教育工作委员会组织编写
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教育学考试大纲(适用于中学教师资格申请者)
作者:教育部人事司 出版:北京师范大学出版社 日期:2002-02-01 《教育学考试大纲》是根据教育教学工作所必需的基本素质和能力的中学教育学考试大纲,懂得教育规律,具备良好的职业道德;《教师资格条例》明确提出,教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求非师范教育类专业毕业的申请人补修教育学、心理学课程;教育部《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》规定,“对非师范教育 ... |
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教师专业化的理论与实践(修订版)
作者:教育部师范教育司 出版:人民教育出版社 日期:2003-01-01 《国教师教育通识教材?教师专业化的理论与实践(修订版)》论述了教师专业发展的历史进程,考题专业发展的概念辨析,教师的专业素质,教师专业发展与教师教育,教师专业化的政策保障,教师资格证书制度,教师教育机构与教师专业发展等方面。 ... |
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窦桂梅与主题教学
作者:教育部师范教育司 出版:北京师范大学出版社 日期:2006-04-01 《窦桂梅与主题教学》讲这是一个需要教育家的时代。中国有过举世公认的孔子、孟子、韩愈、朱熹、陶行知、蔡元培等著名教育家,他们凝聚着民族智慧的教育思想,需要继承、创新、发展。全面实施素质教育,大力推进教育改革发展,都需要教育家的品格,教育家的智慧,教育家的思想影响和推进。 这是一个产生教育家的时代。党 ... |
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2015年全国高校社科统计资料汇编
作者:教育部社会科学司 出版:高等教育出版社 日期:2017-06-01 ... |
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防治中小学生欺凌和暴力指导手册
作者:教育部基础教育司 出版:教育科学出版社 日期:2018-05-01 近年来,部分地方学生之间的欺凌和暴力问题时有发生,损害了学生身心健康,造成了不良社会影响,引起了学校、教师、家长的高度关注和国家的高度重视。 为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,切实防止学生欺凌和暴力事件的发生,近三年来教育部联合多部门连续发布了关于防治中小学生欺凌和暴力的文件,明确了治理学生欺凌和暴力的 ... |
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2016年全国高校社科统计资料汇编
作者:教育部社会科学司 出版:高等教育出版社 日期:2018-07-01 ... |
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中国高等职业院校精准扶贫报告(2013-2020年)
作者:教育部职业教育与成人教育司 组织编写 出版:高等教育出版社 日期:2021-05-01 本书为全面回顾总结2013-2020 年我国高等职业院校精准扶贫的经验和成绩,体现高等职业院校在脱贫攻坚战中的使命担当,坚决打赢脱贫攻坚战。本书分别从人才扶贫、智力扶贫、结对扶贫三个方面,对2013-2020年中国高等职业院校精准扶贫工作进行了全景式呈现,彰显中国高等职业院校群体在服务国家重大战略中的担当与作为,体现职 ... |
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西方经济学(宏观部分·第八版)(21世纪经济学系列教材)
作者:组编 教育部高教司 主编 高鸿业 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-08-01 宏观经济学是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。本书包括了宏观经济的基本指标及其衡量、国民收入的决定(收入-支出模型、IS-LM模型、AD-AS模型)、失业与通货膨胀、宏观经济政策、蒙代尔-弗莱明模型、经济增长、宏观经济学的微观基础、新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济 ... |
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高鸿业版 西方经济学教材(宏观+微观 第八版)(套装共2册)
作者:组编 教育部高教司 主编 高鸿业 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-08-01 宏观经济学是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。本书包括了宏观经济的基本指标及其衡量、国民收入的决定(收入-支出模型、IS-LM模型、AD-AS模型)、失业与通货膨胀、宏观经济政策、蒙代尔-弗莱明模型、经济增长、宏观经济学的微观基础、新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济 ... |
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抗战时期中共根据地与大后方思想政治工作比较研究
作者:胡万钦 著 出版:西南交通大学出版社 日期:2015-11-01 思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。抗日战争时期,中国共产党根据当时的形势需要,在根据地与大后方都开展了灵活多样、行之有效的思想政治工作,进行实践创新,达到了理论上的成熟,不仅丰富了中国共产党思想政治工作的理论,*重要的是凝聚了人心、鼓舞了士气,为抗日战争的胜利打下了坚实的思想政治基础。 ... |
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我把刚写的一首诗,放在太阳底下晒:“穗汉小朋友,同读大中华”智慧阅读线上教育活动童诗集萃
作者:广州市教育研究院 出版:广东教育出版社 日期:2020-05-01 2020 年,新冠病毒席卷神州。在灾难面前,中国人民万众一心,众志成城,共同抗疫,取得了阶段性胜利。广州市教研院积极响应教育部关于疫情期间停课不停教不停学的号召,策划开展穗汉小朋友,同读大中华活动,以阅读滋养心灵力量。广州、武汉两地中小学生在活动期间结对互动、诗文相和,创作双城共读主题诗歌近万篇。本书精选61篇优秀作品 ... |
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区域中小学校规校纪建设的理论与实践——以中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区为例
作者:重庆市九龙坡区教育委员会 中国教育科学研究院教育法治与教育 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-12-01 中小学校规校纪建设是当前中小学推进依法治校工作的重要抓手,中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区的多所中小学校开展了校规校纪建设的试点研究,从理论和实践两个方面着手,针对校规校纪的框架体例、制定流程、执行要点、争议解决等内容进行了深入的探索,为推进《中小学教育惩戒规则(试行)》和《未成年人学校保护规定》在学校的 ... |
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Q书架 爱拼3D益智手工 中国空间站 爱拼益智产品教育研发组
作者:爱拼益智产品教育研发组 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 我国载人航天工程从20世纪90年代开始启动,规划了“三步走”战略。如今,中国强国飞天路,从梦想到现实。但空间站的建成绝不意味着终点,相反,这是中国载人航天事业新的起点。 中国空间站由天和核心舱、梦天实验舱、问天实验舱、神舟载人飞船和天舟货运飞船五个模块组成,整体呈“T”字构型。本产品基于中国空间站真实参数及公开资料, ... |
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自然教育通识/全国自然教育网络丛书
作者:全国自然教育网络编著 出版:中国林业出版社 日期:2021-10-01 《自然教育通识》作为入门的基础读物,力图梳理自然教育行业近十年的实践经验和思考,同时结合编写团队自身丰富的阅历和专业高度,以通俗易懂的语言,为读者呈现自然教育整体的脉络和系统的通识内容,书籍从“自然教育是什么”“常见的自然教育实践”“常见的自然教育方法”“自然教育的课程设计”和“如何成为自然教育导师”五个方面入手,从教 ... |
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工程伦理教育理论研究与教学实践探索——2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文
作者:全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书处 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 论文集主要包括以下主题:全球工程伦理教育的特点与走向;中国特色工程伦理教育改革与影响力研究;工程类博士专业学位研究生的工程伦理教育研究;工程类硕士专业学位研究生的特色工程伦理教育研究(聚焦某类别/领域、地区/行业等);工程伦理教学模式的创新研究(含案例教学、融合式教学等);工程伦理课程思政教学创新研究;工程伦理教育师资 ... |
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中国智慧教育区域发展研究报告(2021)
作者:腾讯智慧教育发展研究中心 出版:华东师范大学出版社 日期: 本书包含智慧教育研究和发展的成果、专家观点综述,智慧教育评估的五维模型和评估指标等理论研究内容,以及全国智慧教育发展典型区域的调研数据分析、优秀案例,总结了智慧教育发展的主要特征,展望了未来的发展前景,整理归纳了智慧教育2020大事记。智慧教育是信息时代教育变革的划时代事件,是新时代变革的重要组成部分,是当代教育变革的 ... |
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创新发展三十年:中国MBA教育的力量 全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会
作者:全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 MBA教育已经成为我国培养高层次应用型人才的重要渠道,60多万MBA和EMBA校友扎根在各行各业,如繁星闪耀,无论处于什么行业、什么企业或是企业的某一阶段、某个部分,认真务实、知行合一、坚韧克难、开拓创新,成功有效地为企业发展注力量,为行业前行赋新能,对我国社会经济的稳步发展起到了非常重要的助力作用。本书旨在从企业实践 ... |
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中国近代戏剧教育的发轫:伶工学社
作者:张謇研究中心 出版:上海书店出版社 日期:2020-11-01 本书是纪念伶工学社建社一百周年学术研讨会的论文集,收录20多篇研究论文。本书的主要内容叙述作为实业家、教育家的张謇,联合戏剧家欧阳予倩在南通合作创建了伶工学社和更俗剧场,建立了我国早期新型戏剧教育、演出平台和剧场管理体系,开创了戏剧改革的进程,传播了中西进步文化,培养了一批新型戏剧人才,促进了南通的戏剧文化发展,是实业 ... |
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眼镜定配工
作者:人力资源和社会保障部职业能力建设司 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-09-01 ... |
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跨越丝路(1B)
作者:阿联酋教育部,中国教育部中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-03-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育*联合中国教育*中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别(对应阿联酋中学阶 ... |
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