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桂阳,张友生,希赛IT教育研发中心
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中国传统文化教育全国幼儿园实验教材—声律启蒙 上
作者:中国国学文化艺术中心 出版:语文出版社 日期:2016-03-01 《声律启蒙》(上)是中国国学文化艺术中心策划的“幼儿园中华传统文化教材”系列丛书中的一本。本系列丛书旨在让幼儿从小领略中国传统文化经典的价值和魅力,感悟先贤圣哲的智慧光芒,从而让孩子们亲近经典,汲取中国创痛文化的精髓,提高国学文化素养,未来继承和发扬中华民族的文化瑰宝。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 133 ![]() |
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中国传统文化教育全国幼儿园试验读本 弟子规
作者:中国国学文化艺术中心 出版:语文出版社 日期:2016-03-01 《弟子规》是中国国学文化艺术中心策划的“幼儿园中华传统文化教材”系列丛书中的一本。本系列丛书旨在让幼儿从小领略中国传统文化经典的价值和魅力,感悟先贤圣哲的智慧光芒,从而让孩子们亲近经典,汲取中国创痛文化的精髓,提高国学文化素养,未来继承和发扬中华民族的文化瑰宝。 ... |
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探寻至善的刑事法治:中国人民大学刑事法律科学研究中心专职研究员代表作选集(刑事程序法学卷1999-2019)
作者:中国人民大学刑事法律科学研究中心 出版:中国法制出版社 日期:2020-06-01 为全面回顾中国人民大学刑事法律科学研究中心成立二十年来的学术研究成果,展示中国刑事法学研究的发展与变化,中国人民大学刑事法律科学研究中心编写了《探寻至善的刑事法治》(刑事程序法学卷1999-2019)一书。 全书共收入中国人民大学刑事法律科学研究中心专职研究员发表的引证率高、代表性强的刑事程序法学论文26篇,全书分为诉 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 654 ![]() |
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服务学习 志在家国: 史家教育集团第三届“服务学习”课程经典案例集
作者:史家教育集团 出版:中国发展出版社 日期:2020-12-01 史家教育集团的服务学习课程经过三年的深度实践,已经成为德育工作的一大亮点和品牌,它很好地调动了师生的公益热情,获得了学生、教师、家长、社区的一致好评。 2018~2019学年,经过多轮评审和辅导,最终救援噎食,挽救生命 三代童年看变迁轮易行乘坐轮椅人士地铁导行指南 华服传承小使者等20个优秀公益创想从三千多份提案中胜 ... |
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服务学习 志在家国(史家教育集团第四届“服务学习”课程经典案例集)
作者:史家教育集团 出版:中国发展出版社 日期:2021-12-01 “服务学习”是史家教育集团的德育特色课程。它倡导让学生在学习中服务,在实践中成长,用课堂学习的知识和技能服务社会、服务他人。多年来,这也是史家创新落实立德树人根本任务。为党育人、为国育才的重要途径。 本书记述了2020年万众一心共同战“疫”时刻,史家学子用自己的“服务学习”行动践行家国情怀,为国家、为社会、为他人带来 ... |
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“一带一路”教育国际交流优秀案例选集
作者:中国教育国际交流协会 出版:复旦大学出版社 日期:2021-12-01 为了深入学习贯彻十九届五中全会精神,切实落实《推进共建“一带一路”教育行动》、《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》等文件要求,中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会开展了“一带一路”教育国际交流优秀案例征集活动。各单位踊跃参与,选送了一大批各具特色的案例故事。 本书精选来自全国33所高等 ... |
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全球视野下的小学和平教育
作者:和平教育书系 出版:南京师范大学出版社 日期:2024-04-01 本书主张在小学课堂中引入全球视角进行和平教育与开展国际合作,由联合国儿童基金会和瑞典国际发展合作署工作人员联合编写,从多维度介绍了和平教育与国际合作的基本知识与实践技能,包括儿童的需求和权利,跨文化沟通,联合国及其专门机构和环境问题。书中参考了联合国教科文组织联系学校项目中的教学实践,介绍了如何通过和平教育与国际合作, ... |
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333教育综合真题真练(函套5册)
作者:333教育综合蓝皮书编写组 主编 出版:北京理工大学出版社 日期:2022-07-01 《333教育综合真题真练》是《333教育综合逻辑图》和《333教育综合大纲解析》的配套真题练习册,是一本以院校真题加解析形式呈现的、帮助考生进行针对性复习、进行考研实战演练的考研备考工具书。 1.精选真题。全国高校中考333的数不胜数,我们特意在其中选取了33个最具代表性的院校真题并以此为蓝本来进行《真题真练》的编写 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1682 ![]() |
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研学实践教育研究 第1辑
作者:湖北新民教育研究院 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-10-01 本书是全国研学实践教育领域*本横跨学界和业界,贯通理论研究与课程践行的著作,聚焦当下研学实践教育普遍展开的热点和课程开发与实施的难点,邀请研学实践教育研究专家、中小学一线校长和教师、研学资源单位和专业社会服务机构的相关从业人员,从不同的角度对研学实践教育课程的开展以及发展趋势进行研究、思考,并形成的研究性文章和探索践行 ... |
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Cinema 4D自学宝典 长沙卓尔谟教育科技有限公司 沈应龙 王乐
作者:长沙卓尔谟教育科技有限公司 沈应龙 王乐明 出版:机械工业出版社 日期:2022-05-01 本书是由长沙卓尔谟教育科技有限公司编写的一部以Cinema 4D(C4D)建模与渲染教学为核心的综合性教材。书中讲解了Cinema 4D R24的基础界面和工作流程,并深入浅出地讲解了从建模到渲染的完整思路,能让读者在演练一系列教学案例的同时,循序渐进地增强独立分析及构建各类产品模型和表现渲染的能力。本书主要内容包括C ... |
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中国数据中心冷却技术年度发展研究报告2021
作者:中国制冷学会数据中心冷却工作组 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-04-01 为便于行业同仁全面了解数据中心冷却技术的发展现状和面临的困难,自2016年起,中国制冷学会数据中心冷却工作组每年组织国内相关专家、学者及企业共同编写《中国数据中心冷却技术年度发展研究报告》。2021年版侧重于数据中心冷源产品,希望对从事这一领域工作的研究、开发、运行、管理等各方面人员有一定的帮助,推动我国数据中心冷却事 ... |
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育未来科学人:中国科学院科学教育联盟科学教育理念创新与实践(理论篇)
作者:中国科学院科学教育联盟 出版:科学出版社 日期:2021-10-01 《育未来科学人:中国科学院科学教育联盟科学教育理念创新与实践. 理论篇》从国内外科学教育现状及对比分析、中国科学院科学教育发展现状及特色、科学教育发展探索与启示三个方面,总结了中国科学院科学教育联盟几年来在科学教育实践方面取得的成果,客观反映中国科学教育的现状、面临的瓶颈,以及描绘了科学教育未来的发展路线。我们相信,随 ... |
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中国数据中心冷却技术年度发展研究报告2020
作者:中国制冷学会数据中心冷却工作组 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-05-01 本书立足 “新基建”战略发展需求,结合我国数据中心实际案例,将较为详细并准确地概括当前我国数据中心规模、创新技术、系统优化设计与运行方法、自然冷源高效利用方式、新型冷却设备等,为从事数据中心冷却系统学术研究、系统设计、设备开发、系统运维管理等专业技术人员提供理论指导与案例借鉴,为我国的数据中心冷却系统节能、环保、绿色发 ... |
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向心而立——核与辐射安全中心成立三十周年文集
作者:生态环境部核与辐射安全中心 编 出版:中国环境出版社 日期:2020-09-01 全书分上、中、下三册。其中上册为访谈实录,我们收集各方意见形成了中心三十年来的里程碑事件清单,为求全面真切地复现清单中的事件,我们选取事件的主要负责人或亲历者,形成了访谈人物清单,并一一进行访谈。有所遗憾的是,因种种原因,人物清单中有少数几位我们未能完成访谈,也正因此,《向心而立:核与辐射安全中心成立三十周年文集(套装 ... |
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收费公路联网收费客户联络中心服务手册(2021版)
作者:交通运输部路网监测与应急处置中心 出版:人民交通出版社 日期:2021-12-01 本书是为适应全网ETC客户需求的升级,提供标准化、规范化的客户服务,提升客户ETC使用率和品牌认知度而编写,内容共六章,为客户联络中心概述、日常工作要求、服务礼仪要求、岗位工作程序、异常处理程序、指标评价。其中岗位工作程序包含了客户联络中心全部职能岗位:语音(在线)坐席专员、投诉专员、质检专员、知识库维护专员、培训专员 ... |
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爱德教育 思维导图系列 小学生分类作文 小学生优秀范文写作指导
作者:爱德教育 出版:三晋出版社 日期:2023-09-01 ... |
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爱德教育 思维导图系列 小学生优秀作文 小学生优秀范文写作指导
作者:爱德教育 出版:三晋出版社 日期:2023-09-01 ... |
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爱德教育 思维导图系列 小学生满分作文 小学生优秀范文写作指导
作者:爱德教育 出版:三晋出版社 日期:2023-09-01 ... |
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大学课程教学中的个性化教育
作者:文华学院教师教学发展中心 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-11-01 开展个性化教育是对教育真谛的深刻领悟,体现了对学生的尊重和爱,顺应了世界科技、教育发展的趋势。课程作为学生和大学的结合点、学生和社会的结合点、教学和科研的结合点、学生个体文化和社会文化的结合点,是开展个性化教育教学活动的基本依据,也是实现个性化教育目标的基本保证。《大学课程教学中的个性化教育》 分为总论与个论两大部分, ... |
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我的学校观——走向学习中心(精装本)
作者:朱永新 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 构建未来学习中心是社会发展与变革的必然选择,也是未来教育发展的必然趋势。 在本书中,朱永新教授阐述了学校的过去、现在与未来,未来学习中心的框架,以学习为中心的教育,新技术革命带来的教育手段的改变,教育管理方式的新变革,考试与评价的新走向,家校社合作共育的新格局等十个方面的内容,描绘出一个未来的学习共同体,以及未来教育 ... |
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