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泉灵的阅读表达素养课研发部
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江西省高校思政课教师优秀教案集
作者：江西省高校思政课教育教学专业委员会 编 出版：江西人民出版社 日期：2015-03-01 当前高校思想政治理论课备受关注，国家在教学、教材、政策、经费等方面均给予支持，这无疑凸显了思想政治理论课功能的重要性。思想政治理论课是政治性与学术性有机统一的课程，深邃的思想性和鲜明的意识形态属性是该 ... |
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小学生阅读与作文互动训练·四年级（4年级）全新升级版 书剑手把手作文
作者：《小学生阅读与作文互动训练》编委会 出版：远方出版社 日期：2017-06-01 在阅读中学会写作在写作中学会阅读 由读到写，这是小学生学习语文必须遵守的基本规律，《语文新课程标准》对小学生的阅读和写作都提出了合理、科学的目标要求。依据 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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像工程师一样学习：指向高中生工程素养培育的特色课程群开发研究
作者：张朝晖 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-03-01 高中学校实施科创教育、建设特色高中的探索。 随着国家对科创人才的需求越来越大，科创教育也变得越来越迫切。高中阶段的科创教育对于学生发展至关重要，能够为学生的大 ... |
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大学生信息素养实用教程
作者：肖凤玲，李朝葵 出版：科学出版社 日期：2021-07-01 《大学生信息素养实用教程》针对当前大学生信息素养教育需求，以提升大学生信息素养认知与践行为目的而编写。内容包括信息素养理论知识与信息技能实践两部分。信息素养理论介绍了信息素养概述、信息文化、信息安全、 ... |
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小学生阅读与作文互动训练·三年级（3年级）全新升级版 书剑手把手作文
作者：《小学生阅读与作文互动训练》编委会 出版：远方出版社 日期：2017-06-01 在阅读中学会写作在写作中学会阅读 由读到写，这是小学生学习语文必须遵守的基本规律，《语文新课程标准》对小学生的阅读和写作都提出了合理、科学的目标要求。依据 ... |
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小学生阅读与作文互动训练·五年级（5年级）全新升级版 书剑手把手作文
作者：《小学生阅读与作文互动训练》编委会 出版：远方出版社 日期：2017-06-01 在阅读中学会写作在写作中学会阅读 由读到写，这是小学生学习语文必须遵守的基本规律，《语文新课程标准》对小学生的阅读和写作都提出了合理、科学的目标要求。依据 ... |
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小学生阅读与作文互动训练·六年级（6年级）全新升级版 书剑手把手作文
作者：《小学生阅读与作文互动训练》编委会 出版：远方出版社 日期：2017-06-01 在阅读中学会写作在写作中学会阅读 由读到写，这是小学生学习语文必须遵守的基本规律，《语文新课程标准》对小学生的阅读和写作都提出了合理、科学的目标要求。依据 ... |
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高中数学单元育人价值与核心素养培养
作者：黄根初 出版：上海教育出版社 日期：2023-04-01 本书是由长期从事中学数学教学研究和评价研究工作的上海市数学名师黄根初老师编写。自2017年高中发布以来，对于高中数学核心素养的研究成果较为集中于理论层面，本书则 ... |
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素养导向的课堂教学：初中数学（核心素养导向下的课堂教学）
作者：章才岔 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-07-01 扎根课堂，让核心素养自然生长！ 如何让核心素养在课堂中真实落地？ 这是一线教师真正关心的问题。 《素养导向的课堂教学：初中数学》是初中数学学科教师们对此问 ... |
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科学素养：概念、情境与影响
作者：凯瑟琳·E.，斯诺，肯妮·A.，迪布纳[主编] 出版：中国科学技术出版社 日期：2020-06-01 如何测量一个群体的科学素养？可否预知群体在特定境况下对科学及科学研究的态度？事关个体和群体健康的行为同科学素养有何关系？本书收集了美国科学素养和健康素养研究的现有数据，试图回答上述问题，并为提升群体科 ... |
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幼儿文学作品赏析与表达指导
作者：李倩敏，主编，王明晖 于立新，主审 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-12-01 本教材是规划课题“五年制幼师学校实训教学研究”子课题“幼儿文学实训教学模式探究”的成果之一。本教材在选编作品时遵循经典性与新颖性相结合、理解性与趣味性相结合的两大原则；在编写过程中，始终贯穿课程整合的 ... |
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职业素养训练与提升（新编21世纪职业教育精品教材）
作者：文娟 吴婷婷 段珑玉 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-03-01 本教材围绕职业素养的训练与提升这一主题，在阐述职业素养的内涵、分类、特征与重要性等基本内容的基础上，分别深入讨论了职业信念、职业道德、职业行为、职业技能等方面知识，旨在坚定学生的职业信念，培养学生的职 ... |
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初中化学核心素养培养与生活化教学研究
作者：龙芳 出版：光明日报出版社 日期：2023-04-01 书稿重建了以核心素养为基础的立德树人、以生为本的教学观，提出了四项新的课堂教学策略，总结了多年的一线化学教学实践经验，结合国家教育“双减” 政策和多方相关理论的生活化教学，围绕初中化学学科核心素养培养 ... |
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钢琴课
作者：伊恩·麦克尤恩 出版：上海译文出版社 日期：2024-08-01 ★英国国宝级作家麦克尤恩最新自传体小说，虚构与现实呼应，映射作者一生传奇经历。 ★ 一个个平凡真实的女性，构成一组生动的女性群像：不同时代下女性的觉醒之路都 ... |
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基于空间的时间表达认知模式研究
作者：郑新爽 出版：吉林大学出版社 日期：2025-01-01 本书围绕汉语中三大基于空间的时间表达(即带有前后、左右、上下空间方位词的时间表达，包括常用时间表达、新产生的相对固定的时间表达、古汉语时间表达等)，归纳演绎并举，系统梳理其从概念化到语言表征的认知理据 ... |
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“健康中国2030”背景下女大学生健康素养现状及促进机制研究
作者：王桂云 出版：经济科学出版社 日期：2024-03-01 本书根据《“健康中国2030”规划纲要》，结合新时代对于女性健康的需求，围绕女大学生健康素养分析及对策研究的主题，基于健康中国的提出背景及内涵、“健康中国2030”背景下女大学生健康素养提升机遇与挑战 ... |
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外语专业本科新生学术素养社会化研究
作者：苏芳著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-12-01 学术素养是高等教育水平的重要体现，也是大学生学术生涯发展的重要标志。大学第一年是影响其后续发展的关键时期。借助民族志个案研究方法，本书对五位外语专业本科新生的学术素养社会化进行了跟踪研究。通过展现这些 ... |
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中小学教师信息素养评价
作者：吴砥等 出版：科学出版社 日期：2021-12-01 大数据、人工智能等技术快速渗透教育领域，教师信息素养已成为信息化时代高质量教师的素养。开展中小学教师信息素养评价有利于支持教师信息素养发展的全景式管理、精准诊断与科学决策，对于新时代高质量教师队伍的建 ... |
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网络视域：地震灾害表达、决策与信息共享
作者：王双燕 出版：国家行政学院出版社 日期：2024-10-01 本书主要以“9·5”泸定地震为例，采用知识图谱构建、复杂网络分析等方法，从地震案例、应急任务、决策部署、信息共享、组织协同五个方面对地震灾害在指挥决策、信息共享 ... |
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学生核心素养培养及监测研究——以基础教育为视角
作者：唐智松，宋乃庆，徐竹君，唐一山 出版：吉林大学出版社 日期：2022-03-01 本书分3篇、14个专 题对发展学生核心素养进行了系统探讨。首先，在”上篇”中，对核心素养的国际经验与本土沿革、核心素养及其教育的概念、核心素养教育理论的学理等专题做了理论层面的研讨。其欺，在”中篇”中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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