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厦门市海沧区教师进修学校
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卓越学校领导力:学习与成就的基石(学校变革与教师发展丛书)
作者:[英]戴杰思,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 校长领导力的水平影响着学校的成败,正如戴杰思教授一直强调的那样,“我们要真正潜心研究的是卓越领导力,而不是单纯的领导力” 《卓越学校领导力》一书是基于一项领导力实证研究,通过学校的实证数据来分析领导力策略和类型等的变化对于学校绩效和内部其他关键群体所产生的影响以及影响的程度,帮助我们了解成功的领导力背后的情境和其运作机 ... |
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引领 互助 内生——一所新建学校的教师发展探索
作者:毛天杰 出版:浙江大学出版社 日期:2022-11-01 本书全方位呈现一所新建九年一贯制学校的教师发展探索历程。从学校教师发展愿景、学校教师发展规划、驻校式专家引领的创建、书院式学习体系的构建、内生式专业发展的实现、以评价促进教师专业发展以及专业发展保障体系的完善等方面呈现了学校教师发展的探索与实践,希望从中探寻出帮助教师快速成长的有效途径。本书对于教师发展的探索有助于揭示 ... |
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家校合作操作手册·给学校和教师 小学卷
作者:边玉芳 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-11-01 本选题拟借助北师大科研平台和专业优势,面向学校、家长、学生等群体,开展基线调研,探讨家校社共育面临的实际问题,在问题梳理的基础上,确定写作内容;同时调研我国关于家校社共育的教育政策,解读政策要求,结合学校的落实情况分析问题所在与优秀经验。两相结合,拟定写作提纲,真正去写教育工作者关心的家校社问题,提高手册的应用价值。 ... |
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高效教师:焦点解决取向在学校教育中的应用
作者:[美]琳达·梅特卡夫 著, 钟爱芳,李晓莉,张春红 译, 骆 出版:宁波出版社 日期:2015-08-01 后现代合作教育经典读本 每一位青少年成长教练都值得一读 中国科学院心理研究所心理健康促进中心 诚意推荐 本书为广大教师提供了一种积极的选择,以帮助那些正面临行为问题和不良成绩挑战的学生。这些技术或策略都具有实际操作性,是一种确实有效的聚焦解决问题的方法(SFBT疗法)。这种方法并不强调对学生问题及其原因的探究,而 ... |
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保持教学生命力:追求有品质的教师生活(学校变革与教师发展丛书)
作者:[英]戴杰思 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-05-01 戴杰思写了一本虚拟百科全书,讲述了当今作为一名教师意味着什么,他们生活在学校文化中,并随着时间的推移不断学习,努力成为一名高质量的贡献者。单一的描述很容易,但是讲述教与学、在学校内外的生活,以及处理专业和个人成长的复杂问题却很难。如何厘清和解释老师在一所学校持续努力并保持领先,与学生建立联系,以及如何在个人生活与教师责 ... |
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把教育装进日子里(北京十一学校26个校园文化日的设计理念、教育价值和操作要领)
作者:北京市十一学校“我们的故事”项目组 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-09-01 北京市十一学校有不少独特的日子。比如,道歉日、唤醒日、同伴关系日、多元文化理解日、黄辰亮日,等等。对每个“日子”,学校都精心设计教育目标。各种“日子”给平常的每一天赋予独特意义。通过参与各种“日子”,学生发展了核心素养,学校润物无声地落实了立德树人的根本任务。 本书呈现了各个“日子”的设立初衷、设计理念、具体情况,以 ... |
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为师有道——2024年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编
作者:上海交通大学党委教师工作部 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本书由上海交通大学党委教师工作部组织汇编。本书由获得上海交通大学2024年“教书育人奖”个人一、二等奖和集体奖一、二等奖获奖个人及团队先进事迹共35篇文章汇编而成。为全面贯彻党的教育方针,推进落实全国高校思想政治工作会议精神,深入推进“学在交大”,增强广大教师“立德树人、教书育人”的荣誉感和责任感,2017年起,上海交 ... |
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孤独症儿童的早期融合教育:家长及幼儿园教师实用指南
作者:孤独症儿童的早期融合教育——家长及幼儿园教师实用指南 出版:中国妇女出版社 日期:2025-01-01 本书是作者在30年来理论研究的基础上,结合对国内几千名不同年龄阶段的孤独症儿童的康复训练、相关培训,以及家庭与幼儿园教育指导实践的所得所悟,从新的视角为广大患儿家长、教育工作者和研究者指明了对孤独症儿童的干预方向,提供了具体的操作方法,同时让每个特需儿童都能顺利完成早期融合,为孩子未来顺利成长奠定坚实的基础。书稿内容通 ... |
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SAT/ACT核心词汇一本通
作者:上海新东方学校国外考试部 等 出版:上海译文出版社 日期:2021-09-01 《SATACT核心词汇一本通》收录约3050个单词,全都源自SAT真题文章或官方指定题源。作者团队通过Python计算机算法“机选”出真题文章中常现的高频词,再结合一线教师的授课经验,进行二次“手选”,做到词词经典、个个重要,为考生甄选出最核心的单词背诵范围,搭配常考释义和生动例句,便于考生记忆。本书主词汇按难易程度分 ... |
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中国学校体育发展报告(2019—2020)
作者:《中国学校体育发展报告》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2022-04-01 本书分政策解析、数据分析、案例剖析三大部分。在教育部体育卫生与艺术教育司指导下,以第三方视角立体化、直观性、多角度呈现了2019年和2020年中国学校体育的国家重大战略和学校体育的改革发展。本书为系列报告,客观记录和分析中国学校体育发展,是全国各级教育行政部门的重要指导用书,是研究机构、普通高等学校、职业院校、普通中小 ... |
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儿内科进修医师
作者:傅君芬 出版:人民卫生出版社 日期:2024-03-01 本书共分十三章,以新、精、简、实用为特色,总结临床实践并参阅大量国内外前沿文献,系统阐述了新生儿内科、新生儿重症监护、临床营养科、风湿免疫科、感染科、呼吸科、消化科、心血管内科、肾脏内科、血液科、神经内科、内分泌科和重症监护室十三个科室常见疾病的病因、临床特点、辅助检查、诊断、治疗措施。 ... |
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全国法院第三十五届学术讨论会河南法院系统获奖论文汇编
作者:河南法官进修学院 著 出版:人民法院出版社 日期:2024-10-01 为深入学习贯彻习近平法治思想,以实践法学助推审判工作现代化,最高人民法院举办全国法院第三十五届学术讨论会。本届学术讨论会聚焦“公正与效率”,以审判工作现代化服务保障中国式现代化为中心议题。全省法院干警积极响应、广泛参与,围绕中心议题撰写了一批有思想见地、有学术价值的研究文章。截至收稿,三级法院共推荐优秀参评论文557 ... |
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人生学校:爱情的真相
作者:[英]人生学校 编著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2018-11-01 少有事物能比爱情更给人以幸福的盼望,也少有事物能更切实地带来痛苦与挫折。我们错在以为自己天生懂得如何去爱,从而可以凭借直觉轻易掌控一段爱情。然而,爱是一种需要学习的技能,而非仅为有待感知的情绪。本书以冷静亲切的口吻带领我们浏览爱情的主要问题,它会让我们相信,爱的成功不再注定只由运气左右。 ... |
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厦门市医院后勤运营管理案例手册
作者:李志安,陈相坤,陈翎,谢磊 出版:厦门大学出版社 日期:2022-10-01 医院后勤服务社会化业务通常涉及十多项,按社会化程度的高低依次分为保洁、运送、被服洗涤、秩序维护、护工、餐饮、工程维修、信息化系统等。本案例手册通过案例的形式,详细展示厦门市医院后勤管理的各个环节即保洁、运送、被服洗涤、秩序维护、护工、餐饮、工程维修、信息化系统等环节的运作方式、运作流程及规范要求,同时展示厦门市医院后勤 ... |
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会计专业群课程思政案例(职业院校教师培训与继续教育丛书;金苑文库 浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果)
作者:张薇 刘冰洋 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-03-01 会计专业群课程思政案例(职业院校教师培训与继续教育丛书;金苑文库 浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果) ... |
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教师专业成长的多元化路径——来自一所农村学校的实践探索
作者:姜成文 出版:光明日报出版社 日期:2022-04-01 教师的专业成长不仅仅是教师个人发展的诉求和愿望,也是学校、 课堂、学生发展的基础和保证 ,有助于提升教师专业自信心和职业幸福感,挖掘教师潜能,让教师去创造性地完成教育教学任务,推进学校各项工作有序、高效地开展。本书为您呈现的是一所乡 村学校在促进教师专业成长中的一些思考和做法。全书共设七个章节:第一章植根学校文化 ,标 ... |
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协同推进中小学特色发展研究——教师教育创新实验区的学校发展案例
作者:陈恩伦 出版:西南大学出版社 日期:2023-08-01 本书通过将重庆市渝中区10所学校作为校地共建教育科研实验学校,以模式创新为载体,以特色示范为关键,以顶层设计为前提,构建院校联动的“三位一体”教师教育示范体系,全力打造教师教育特色示范模式。书稿共分五个部分,即美好愿景、教育精神、主题文化、发展理念、一训三风等。通过对这五个方面的深入阐述,构建院校一体、研训一体、职前职 ... |
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因材施教:教师成长手册 新时代背景下学校人才培养的思考与设计 张敏
作者:张敏 出版:北京大学出版社 日期:2023-07-01 《因材施教:教师成长手册》 是一本指导一线教师在课堂层面开展差异教学的实用图书。《因材施教:教师成长手册》经作者三十多年教学经验总结,内容简洁、务实,从创设课堂氛围,到了解和评估学习者;从教学实践,到完整综合的课程模式,为广大教师提供了“因材施教”的教学全面框架与指导差异教学实践的丰富资源。 教师培养这一核心问题的解 ... |
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教师命题素养:上海市静安区教育学院附属学校的实践研究
作者:周璐蓉,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-06-01 教师命题的本质上是通过一系列教学的必要环节:课堂教学、课后作业、学生评价、各种活动等建立与学生认知的“对话”,分析学生知识、能力、思维、习惯上存在的与教学目标之间的断层,从而进行精准、针对、可持续发展的教学,促进“教与学”之间矛盾的解决。 本书是上海市静安区教育学院附属学校凝聚全校之力持续多年致力于提升教师命题素养研 ... |
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成长的抛物线 艾瑞德国际学校教师论文集
作者:孙银峰,李建华,龚涛 出版:知识出版社 日期:2021-09-01 本书为艾瑞德国际学校教师论文集。共收录三十多位教师发表在核心期刊报刊等50多篇文章。以文化“味”,管理“行”,课程“标”,教学“力”,德育“光”,家校“桥”,新闻“窗”七个篇章展示了教师成长的模样。从这些内容中可见,一所好学校,首先要有一个好的理念,还要有一批能为实现这一理念而甘于奉献和追求的人,这样才能实现教育目标。 ... |
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