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新课程·新课堂·新方法——成都大学混合式教学的探索与实践
作者：成都大学教务处 出版：科学出版社 日期：2020-12-01 近年来，在信息技术浪潮席卷下，以慕课为代表的在线教育给中国高等教育发展带来了前所未有的冲击和挑战，也给地方高校带来了机遇与选择。本书从混合式教学的产生入手，深入研究，立足实践，对成都大学混合式教学改革进行了全面解读，是成都大学积极探索信息化技术与课堂教学深度融合的阶段性成果。《BR》本书共五章，*章 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 594 
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大学数学系列教材（第四版）大学数学2
作者：湖南大学数学学院 组编 主编 肖萍 孟益 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 湖南大学数学学院组编的大学数学系列教材包括《大学数学》（1-5），共五册。《大学数学2》主要介绍微积分基本概念、基本理论和基本方法及其应用。内容包括向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、多元函数微分学的应用、多元函数积分学、多元函数积分学的应用、含参变量的积分和无穷级数。各节后面配有适量习题，各章 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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珞珈黉宫：武汉大学历史建筑群（平装本）
作者：武汉大学档案馆 出版：武汉出版社 日期：2023-11-01 本书由武汉大学档案馆组织编写，武汉出版社出版。本书分为上下两部分，上篇“珞珈建校”主要记述了国立武汉大学自1928年起在武昌珞珈山地区开展大规模的新校舍建设的历史进程，下篇“黉宫胜景”则对武汉大学在20世纪30－50年代陆续建成的诸多早期历史建筑逐一予以详细介绍。本书主要依据武汉大学档案馆馆藏的各类 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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2022高等教育教学实践探索：厦门大学解决方案
作者：厦门大学教务处 出版：厦门大学出版社 日期：2023-03-01 本书精选2021年度厦门大学教师在本科教学实践探索方面的研究成果，共计63篇，分为思想政治理论课教育与课程思政、课程与教材建设、课堂教学改革与思考、创新创业教育与实践教学、人才培养与模式创新五个篇章。全面展现厦门大学开展高等教育教学实践探索活动的风貌，紧紧围绕立德树人这一根本任务，紧紧抓住教师队伍“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 607
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华侨大学史（1960-2020）（套装全2册）
作者：《华侨大学史》 编委会 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-04-01 本书是华侨大学六十年办学史上面向海内外正式出版的史书。共分两卷，由六章组成。该书全面回顾自华侨大学创办以来的六十年办学历史，系统总结六十年办学经验，彰显六十年辉煌成就，诠释一代代侨大人的精神风貌，是一部华侨大学的艰苦创业史、发愤改革史、追求卓越史。此书以“可信、可读、规范”为追求，史料丰富，考据严密 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 3468
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与祖国共奋进
作者：北京理工大学党委宣传部 著 出版：北京理工大学出版社 日期：2020-07-01 《与祖国共奋进》精选了北京理工大学部分优秀校友的事迹，这些优秀校友都是来自公务员系统、科教系统、国防系统、企业系统以及各行各业的优秀人才。每篇文章针对一位优秀校友，描述了他们的科研历程、求学经历以及投身在各领域取得优异成果，为祖国的发展贡献力量的历程。全书内容均由北京理工大学合作与发展部对列举的校友 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 588
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使命与传承——中国农业大学扎根河北曲周 46 年服务乡村振兴纪实
作者：中国农业大学党委宣传部 编 出版：中国农业大学出版社 日期：2020-06-01 1973年至今，中国农业大学师生扎根河北曲周46年，从改土治碱到科技小院，从综合开发到绿色发展，高扬“责任、奉献、科学、为民”的“曲周精神”，在燕赵大地上服务乡村振兴、培育时代新人，形成了独具中国农大特色的德智体美劳全面发展的实践育人模式，诠释了知识分子“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”的精神追求 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1143
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大国顶梁柱——“央企楷模”报告文学作品集（第四辑）
作者：国务院国资委党委宣传部 著 出版：中国经济出版社 日期：2021-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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同舟共济——同济大学统战工作揽要
作者：同济大学党委统战部 出版：同济大学出版社 日期：2022-12-01 《同舟共济——同济大学统战工作揽要》是同济大学党委统战部编辑，以回顾新中国成立以来，同济大学党委统战工作以及民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社等七个民主党派（台盟在该校暂无组织）和侨联、民族联、欧美同学会、中青年知识分子联谊会等统战派别在该校成立、发展、组织和成员的业绩，大事记等为内容 ... |
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为师有道——2023年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编
作者：上海交通大学党委教师工作部 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-06-01 本书为上海交通大学党委教师工作部组织汇编。本书由获得上海交通大学2023年“教书育人奖”个人一、二等奖和集体奖一、二等奖获奖个人及团队先进事迹共35篇文章汇编而成。为全面贯彻党的教育方针，推进落实全国高校思想政治工作会议精神，深入推进“学在交大”，增强广大教师“立德树人、教书育人”的荣誉感和责任感， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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为师有道——2024年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编
作者：上海交通大学党委教师工作部 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-04-01 本书由上海交通大学党委教师工作部组织汇编。本书由获得上海交通大学2024年“教书育人奖”个人一、二等奖和集体奖一、二等奖获奖个人及团队先进事迹共35篇文章汇编而成。为全面贯彻党的教育方针，推进落实全国高校思想政治工作会议精神，深入推进“学在交大”，增强广大教师“立德树人、教书育人”的荣誉感和责任感， ... |
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北京建筑大学2017年年鉴
作者：北京建筑大学年鉴编委会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-09-01 本书汇集了2017年北京建筑大学内部四十七个部门的资料，全面、详细、真实、准确地反映了北京建筑大学2017年的发展状况。本书的主要内容包括：北京建筑大学概况、特载、机构设置、教育教学、科学研究、人才队伍建设、对外合作交流、招生就业、校友工作、管理与服务工作、党建与群团工作、学院工作、教学辅助工作、社 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 759
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理响新征程：2022年内蒙古自治区理论宣讲大赛优秀宣讲稿
作者：内蒙古自治区党委讲师团 出版：学习出版社 日期：2023-02-01 本书深入宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的创新理论更加深入人心，章节设置合理，标题层次分明，行文简明流畅，为更好发挥理论宣讲统一思想、解疑释惑、凝神聚气，激励干部群众在新时代新征程上担 ... |
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追求卓越 一路前行——对外经济贸易大学本科教学改革探索与实践
作者：韩淑伟，王煜 著 出版：对外经贸大学出版社 日期：2023-12-01 ... |
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半小时轻松读懂舆情：机关部门、企事业单位宣传部、品牌部、公关部书
作者：[日]竹中功 出版：中华工商联合出版社 日期：2024-05-01 如果你的公司或你个人已经陷入舆情危机，或者你担心你的公司或个人有一日会受到舆情的围攻，想有备无患，那么，这本书就能帮你成功摆脱舆论的困扰，帮助你控制事态的发展，充分妥善地解决好这些突发情况。本书区别于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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温州大学办学九十周年口述史录
作者：温州大学档案馆，温州大学口述历史研究所 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-05-01 温州大学对整个温州，乃至浙南的教育起到了非常重要的作用，它不仅是基础教育的母机，还是高等教育的母机。在基础教育方面，全市72%的名校长和53%的特级教师都出自温州大学。在高等教育方面，温州大学在多年的办学过程中孕育了三所本科高校：与美国肯恩大学合作创办的温州肯恩大学；利用社会资源创办的温州商学院；利 ... |
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龙湾区建区35周年口述历史
作者：中共温州市龙湾区委宣传部，温州大学口述，历史研究所 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-10-01 本书是由中共温州市龙湾区委宣传部、温州大学口述历史研究所共同编著的一部口述历史著作。书中围绕龙湾区成立35周年这个主题，对16位人物进行口述历史访谈，全面揭示龙湾区发展过程中的点点滴滴。本书主要口述历史访谈对象如下：龙湾区*一任区委书记孙成堪；2008年被评为改革开放30年龙湾十大风云人物的项兆敏； ... |
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地方治理创新中的党委领导力研究：以2002-2007年浙江实践为例
作者：魏涛 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-09-01 中国的地方治理创新有着不同于西方治理理论和实践的本土逻辑。在破解地方经济社会发展遇到的突出问题，回应市场主体的体制、政策创新需要，满足地方民众的利益诉求过程中，省级党委必然要在国家统一的制度和政策框架内，结合省域实际，对地方治理进行适度的创新。一个显而易见的事实是，省域之间地方治理创新实践的绩效呈现 ... |
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金融科学（2020年第2辑）
作者：对外经济贸易大学金融学院 编 出版：中国金融出版社 日期：2020-11-01 ... |
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高等学校文科类专业大学计算机教学要求（第7版——2022年版）
作者：教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 《高等学校文科类专业大学计算机教学要求（第7版——2022年版）》（以下简称《教学要求2022年版》）是在第6版的基础上修订而成的，第6版是由高等教育司组织制定的，由高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写。《教学要求2022年版》是由高等学校大学计算机课程教学指导委员会新文科工作组、全国高等院校计 ... |
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