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中国终身教育研究(第四辑):聚焦社区教育
作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-03-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕学习型社会建设背景,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。本书分六大部分,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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高等职业院校创新创业教育研究
作者:黄鹂 著 出版:云南美术出版社 日期:2024-09-01 《高等职业院校创新创业教育研究》由黄鹂著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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新时代思想政治教育创新问题研究
作者:侯勇、徐海楠 出版:学习出版社 日期:2024-09-01 思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和政治优势。思想政治教育学科既需要推进工作方法研究,也需要推进中国特色的思想政治教育学创新研究,运用系统观念一体推动学科体系、教学体系、人才培养体系等体系化建设,服务立德树人与治国理政需要。 本书以新时代思想政治教育创新问题为研究对象,秉持理论基础、历史演进、现实境况、体系创新、实 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 235 ![]() |
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体育教育创新思考与系统训练研究
作者:柳皓严 出版:中国书籍出版社 日期:2025-08-01 本书主要对体育教育创新与体育项目系统训练展开研究,首先介绍体育教育的基础理论,并分析我国体育教育的发展情况,根据实际提出促进改革与发展的策略。其次对体育教育创新模式进行探索,再次构建体育运动的系统训练理论体系,为体育运动训练实践提供基础理论指导。最后详细阐述了田径运动、球类运动及其他项目的科学训练方法,具体涉及竞走、跑 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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新时代思想政治教育话语体系创新研究
作者:靳思远 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 本书聚焦“新时代思想政治教育话语体系创新”这一主题,对新时代思想政治教育话语体系创新的基本理论进行了阐释,进而以马克思主义为指导,在融会贯通多种资源方法论的原则下,分析新时代思想政治教育话语体系创新的理论资源,描绘了新时代思想政治教育话语体系创新的现实图景,并以新的研究视角和分析框架探讨了新时代思想政治教育话语体系言说 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 340 ![]() |
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现代美术教育的发展与创新研究
作者:车慧辰 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2025-01-01 本书稿围绕现代美术教育的发展与创新展开论述,介绍了现代美术教育的相关概念,让读者对现代美术教育的规律及其作用有基本的了解。然后在此基础上,书稿对现代美术教育的发行分析,深入研究现代美术教育的发展历程以及影响其发展的主要因素,并对其未来的发展作出展望,同时分析了现代美术教育理论在教学实践中的具体应用,并以教学为切入口探讨 ... |
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“互联网+”条件下马克思主义理论教育创新研究
作者:郭跃军,赵兰香等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 总结“互联网 ”条件下马克思主义理论教育的基本经验,探索“互联网 ”条件下马克思主义理论教育教学规律,提出推动“互联网 ”条件下马克思主义理论教育创新的对策方案,形成立体全时空马克思主义理论教育机制和传播机制,构建“互联网 ”条件下马克思主义理论教育创新体系,形成集“互联网 ”条件下马克思主义理论教育的内容与形式、主体 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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《教育研究》40年典藏·高等教育
作者:教育研究杂志社 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 ... |
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高职职业生涯规划教育创新研究
作者:楼黎瑾 出版:经济科学出版社 日期:2023-11-01 本书属于职业生涯规划教育方面的著作,由职业生涯规划的基础原理、高职职业生涯规划教育的独特性、培养学生认知职业生涯规划的新视角、培养教师开展职业生涯规划教育的新维数、培养学生职业生涯规划能力的新策略、高职职业生涯规划教育的实施路径、高职职业生涯规划教育的未来展望等部分组成,全书主要研究高职职业生涯规划教育,旨在帮助大学生 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 357 ![]() |
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高校教育教学改革与管理模式创新研究
作者:方小娟 出版:科学技术文献出版社 日期:2025-07-01 在当前这个快速演变的时代,高校的教育与管理工作正发挥着日益重要的作用。作为人才培养和社会革新不可或缺的一环,高校教育的教学质量与管理效能直接影响着国家的长远发展和前景。本书致力于全面剖析高校教育与管理的基础理论体系,同时探讨其所面临的考验与潜在的发展契机。 第一章首先深入探讨了高校教育教学与管理的本质与特征,阐明其核 ... |
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中非教育合作战略与机制创新研究
作者:牛长松 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-11-01 中国与非洲的教育合作始于20世纪50年代,包括教育高层互访、招收和培养非洲留学生、人力资源短期培训、在非开展汉语教学、人员交流、科研合作、援建学校等内容。在中非关系和中国对非战略框架下,中非教育领域合作也随之不断深入与发展。尤其是,2000年中非合作论坛以来,中非教育合作的形式、内容、规模、深度迅速扩展和深化。本书将中 ... |
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消费升级:实践·研究(文集)——近40位专家就本土企业管理、经营的最新观点,博瑞森管理图书
作者:本土管理实践与创新论坛 著 出版:中华工商联合出版社 日期:2018-07-01 本土管理实践与创新论坛每年集中力量出一本书,汇聚各位专家一年的思考和实践,把*原创、*前沿、*实战的想法通过征稿的方式贡献出来,集结成册,贡献读者。 本次文集从经营、管理、行业三个方面记录中国企业在消费升级大趋势下的具体实践。 同时,本次文集还增设了研究篇,收录哲学、历史、管理思想等文章,帮助读者开阔视野,涵养 ... |
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从研究到实践:企业智库建设之路
作者:国网上海市电力公司企业智库[创新发展研究中心] 出版:中国电力出版社 日期:2024-11-01 当前,中国智库建设进入发展蓬勃期,各种类型的主体均着手开展智库建设。企业智库作为智库群体中的新生力量,因其与企业密不可分的特殊性,不能照搬其他类型智库的建设经验,只能在各大企业的不断探索中总结经验,博采众长,推动企业智库在中国企业成长和国家发展过程中发挥更大作用。 本书研究回顾了智库的发展历程,总结提炼了优秀智库的发 ... |
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现代视觉传达设计的创新实践研究
作者:宋彬彬 著 出版:文化发展出版社 日期:2025-01-01 《现代视觉传达设计的创新实践研究》由宋彬彬著 ... |
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高校音乐教学理论与实践创新研究
作者:孟鑫 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2025-01-01 本书以理论与实践创新为导向,对高校音乐教学理论与实践创新研究展开论述,概括地介绍了高校音乐教学的基本信况,详细论述了高校音乐教育与教学实践模式的建构,具体分析了高校信息化音乐教学的相关内容,介绍了高校公共音乐课教学改革的创新,进一步对高校音乐教学设计、高校音乐教学评价、高校公共音乐课信息化教学资源库的建设、高校公共音乐 ... |
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当代声乐演唱与教学实践创新研究
作者:肖一萌 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以声乐演唱为基底,以教学实践创新为导向,对当代声乐演唱与教学实践创新的相关内容展开了论述,介绍了声乐演唱的基本概述,引导读者对声乐演唱的概念等有一个初步的了解;概述了声乐教学,包括声乐教学的基本概念、现状问题和心理调节;详细论述了声乐演唱的教学方法与技巧训练;对于当代声乐演唱的舞台实践与审美研究进行了分析;从三个方 ... |
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研究型医院创新实践与展望
作者:张鹭鹭,丁陶 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-07-01 研究型医院发展模式的研究与实践已经得到国内外医院管理者的广泛认可。在科技创新引领作为国家战略的形势下,科技创新能力已经成为衡量研究型医院发展水平的重要标准之一。随着国家科技创新步伐不断推进,如何建设研究型医院是我们必须思考的问题。本书结合国内外研究型医院在管理机制方面探索创新的实践,从优化创新环境、科研团队建设、促进临 ... |
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管理科学与工程类专业和课程创新实践研究
作者:祁红梅 王芹鹏 郭义荣 宋晓刚 等 出版:机械工业出版社 日期:2025-06-01 本书总结了新财经人才培养改革实践中经验和创新模式,其中在专业建设层面,剖析了管理科学与工程学科教育的演进路径,分析预测了商贸物流、大数据分析及建筑工程领域对专业人才的需求趋势,并在此基础上构建了一套详尽的专业人才胜任力模型,提炼了各专业的发展特色与实践路径;在课程建设的探讨中,详尽介绍了成果导向教育(OBE)、课程与竞 ... |
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中国式现代化深圳实践创新研究
作者:夏文斌 出版:深圳出版社有限责任公司 日期:2025-06-01 《中国式现代化深圳实践创新研究》分别阐释坚持中国共产党的领导是中国式现代化的本质要求、中国特色社会主义道路的深圳探索、肩负改革使命推进高质量发展、打造全过程人民民主的“深圳样板”、深圳丰富人民精神世界的生动实践、形成共建共治共享共同富裕的民生发展格局、争当可持续发展的先锋、构建人类命运共同体的深圳践行、创建人类文明新形 ... |
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拔尖创新人才培养——普通高中的研究与实践
作者:江兴隆 孙毓 出版:华中师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书理论联系实际,回顾了我国高中创新人才培养的四个历史阶段,基于创造力投资理论、系统管理理论和教育评价理论,按照人才培养的起点、过程及结果划分,提出了高中创新人才培养的全过程管理机制应当依次涵盖六大机制,即起点阶段的目标机制和选拔机制、过程阶段的运行机制、保障机制及激励机制以及结果阶段的评价机制,并以华中师大一附中作为 ... |
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