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学校急救教育 高中(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 急救教育是新时代学校卫生与健康教育的重要组成部分。为加强学校急救教育,保护青少年生命健康,全国校园急救教育试点工作办公室的专家团队依据《学校急救教育课程教学大纲(2024版)》《教 育 部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》等文件精神编写了《学校急救教育》丛书。其中,《学校急救教育 高中》一书 ... |
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学校急救教育 小学(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 急救教育是新时代学校卫生与健康教育的重要组成部分。为加强学校急救教育,保护青少年生命健康,全国校园急救教育试点工作办公室的专家团队依据《学校急救教育课程教学大纲(2024版)》《教 育 部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》等文件精神编写了《学校急救教育》丛书。《学校急救教育读本 小学》从学校 ... |
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学校急救教育 初中(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 急救教育是新时代学校卫生与健康教育的重要组成部分。为加强学校急救教育,保护青少年生命健康,全国校园急救教育试点工作办公室的专家团队依据《学校急救教育课程教学大纲(2024版)》《教 育 部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》等文件精神编写了《学校急救教育》丛书。本书针对初中学生应急与急救教育的 ... |
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大学生征兵入伍典型人物事迹
作者:教育部学生服务与素质发展中心 编 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2022-12-01 青春向上,时代向前。教育*学生服务与素质发展中心已连续多年面向全国高校征集大学生就业、创业、入伍典型事迹,2022年我们再出发。本套《第五届闪亮的日子——青春该有的模样》丛书在广泛征集大学生就业、创业、入伍典型人物事迹的基础上,记录当代大学生立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑的感人故事。 ... |
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大学生基层就业典型人物事迹
作者:教育部学生服务与素质发展中心 编 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2022-12-01 青春向上,时代向前。教育*学生服务与素质发展中心已连续多年面向全国高校征集大学生就业、创业、入伍典型事迹,2022年我们再出发。本套《第五届闪亮的日子——青春该有的模样》丛书在广泛征集大学生就业、创业、入伍典型人物事迹的基础上,记录当代大学生立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑的感人故事。 ... |
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大学生创新创业典型人物事迹
作者:教育部学生服务与素质发展中心 编 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2022-12-01 青春向上,时代向前。教育*学生服务与素质发展中心已连续多年面向全国高校征集大学生就业、创业、入伍典型事迹,2022年我们再出发。本套《第五届闪亮的日子——青春该有的模样》丛书在广泛征集大学生就业、创业、入伍典型人物事迹的基础上,记录当代大学生立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑的感人故事。 ... |
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基础教育改革理论与热点(高等学校通识课程系列教材)
作者:李孝川、何顺超、杨斌 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 本书对基础教育的改革与发展状况进行了系统的梳理,帮助读者深入了解国内外基础教育改革的全貌和特点,把握数字化教育背景下基础教育改革的热点和趋势。本书详述了基础教育理念、课程、教学、评价改革的相关内容,并对基础教育技术革新,基础教育教师发展研究,基础教育改革的困境与挑战、经验与展望等做了详尽的分析。 阅读本书,可以帮助读 ... |
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基础教育重大政策文件汇编2016-2022
作者:教育部基础教育司编 出版:人民教育出版社 日期:2022-12-01 ... |
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幼儿师范院校教材 幼儿卫生学
作者:人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心组编 出版:人民教育出版社 日期:2024-05-01 . ... |
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中国工业文化发展报告(2024)
作者:工业和信息化部工业文化发展中心 出版:电子工业出版社 日期:2025-02-01 《中国工业文化发展报告》是由工业和信息化部工业文化发展中心组织编写的系列蓝皮书。自2022年首次出版以来,得到社会各界的广泛认可。《中国工业文化发展报告(2024)》重点梳理了2023-2024年我国工业文化领域的创新实践和理论成果。本书以广泛的覆盖面、深刻的洞察力和前瞻性的视角,为读者呈现一幅立体多维的中国工业文化年 ... |
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课程思政优秀教学案例选编·理工篇(第二辑)
作者:深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版:同济大学出版社 日期:2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求,以社会主义核心价值观为核心内容,以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托,创建了高等职业教育课程思政建设的“六双”模式,形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为深圳职业技术大学课程思政建设系列丛书的中的理 ... |
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课程思政优秀教学案例选编·人文篇(第二辑)
作者:深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版:同济大学出版社 日期:2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求,以社会主义核心价值观为核心内容,以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托,创建了高等职业教育课程思政建设的“六双”模式,形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为深圳职业技术大学课程思政建设系列丛书的中的人 ... |
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新时代大学计算机基础课程教学基本要求
作者:教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版:高等教育出版社 日期:2023-04-01 本书分为六部分:第1章介绍大学计算机基础教学的现状与发展趋势;第2章介绍计算思维与大学计算机基础教学;第3章介绍大学计算机基础教学目标和内容体系;第4章介绍大学计算机基础教学课程体系;第5章介绍教学质量保障体系;附录部分含有14个典型课程实施方案介绍。 本书对广大高校开展计算机基础教学工作,进行教学改革具有一定的指导作 ... |
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国际金融中心发展报告2020
作者:《国际金融中心发展报告》 编写组 编 出版:中国金融出版社 日期:2021-01-01 本书首先分析了2019年全球经济金融格局,然后分别从经济金融发展概况、金融服务业与金融机构、金融市场运行、金融监管、金融消费者权益保护工作情况等方面阐述了上海、纽约和伦敦国际金融中心的发展情况,其中上海国际金融中心还介绍了金融创新和对外开放、政策支持与金融监管、国际金融中心建设推进情况、法制建设情况等,并对其和其他主要 ... |
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国际金融中心发展报告2021
作者:《国际金融中心发展报告》编写组编 出版:中国金融出版社 日期:2021-12-01 2020年,突如其来的新冠肺炎疫情给世界经济带来严重影响,全球经济、贸易和投资等受到冲击,各主要经济体经济增长出现分化。2021年,全球经济将逐步恢复,IMF预计全球经济增长率将达到6.0%。 本书全面、系统介绍了全球国际金融中心发展情况,共分五章:全球经济金融格局、上海国际金融中心发展情况、纽约国际金融中心发展情况 ... |
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理工科类大学物理课程教学基本要求 理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2023年版)
作者:教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2023-08-01 本书是高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的对于高等学校理工课类大学物理课程和大学物理实验课程的教学基本要求,是高等学校制定相应的教学计划和教学大纲的基本依据,是编写课程教材的依据,也是检查教学质量的依据。 本次《理工科类大学物理课程教学基本要求》修订的基本原则是保持2010年版的课程内容的逻辑完整性;在保证总学时基 ... |
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义务教育小学科学课程标准解读
作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 组织编写 主编 刘恩 出版:高等教育出版社 日期:2017-12-01 课程标准是教科书编写、课堂教学、教学评估和教师专业发展的直接依据。为使小学科学教育工作者深入了解2017年教育部颁布的《义务教育小学科学课程标准》,更好地落实到课堂实践中,教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织义务教育小学科学课程标准修订组成员编写了《义务教育小学科学课程标准解读》一书。本书回顾了课程标准实施十多年的 ... |
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2023年中等职业学校教师教学设计与展示交流活动教学设计案例集(第三分册)
作者:教育部职业教育发展中心 高等教育出版社 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 ... |
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基础教育教材建设文献资料选编1949-2019年 课程计划卷
作者:人民教育出版社课程教材研究所 编 出版:人民教育出版社 日期:2020-11-01 ... |
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普通高中教科书 日语 课课练 抄写
作者:人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心编著 出版:人民教育出版社 日期:2025-03-01 本书根据普通高中阶段日语教材中每课的核心单词整理而成。每课内容包括字帖临摹、单词默写和每课练习三个部分;同时,在每个单元中设置了单元练习版块。“临摹”部分列出当课出现的所有单词,学生通过“临摹”板块可以回顾本课所学的核心单词,并练习书写一手漂亮的日语(汉字及假名),将“练字”渗透在每一课的学习中;“单词摹写”和“每课练 ... |
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