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教育部基础教育课程教材发展中心 编写
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学校急救教育 高中(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 《学校急救教育》响应“急救教育进校园”的政策导向与要求,邀请医学、急救等方面的专家进行编写,并针对当前中小学校急救教育存在的问题,以步骤明确、操作清晰的急救方案和直观、形象的图片演示相结合,引导学生切 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 133 ![]() |
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学校急救教育 小学(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 学校是学生学习、生活的重要场所,承担着保护学生安全的重要责任,提高全校师生的安全意识、急救意识就显得极为重要。在校园里开展急救教育是提高学生急救意识和技能的重要途径,能帮助学生在紧急情况下迅速做出正确 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 128 ![]() |
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学校急救教育 初中(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 《学校急救教育》响应“急救教育进校园”的政策导向与要求,邀请医学、急救等方面的专家进行编写,并针对当前中小学校急救教育存在的问题,以步骤明确、操作清晰的急救方案和直观、形象的图片演示相结合,引导学生切 ... |
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C程序设计(第五版)(高等院校计算机基础教育课程体系特色教材系列)
作者:谭浩强 著 出版:清华大学出版社 日期:1991-07-01 本书为“十二五”普通高等教育本科*规划教材、北京市高等教育精品教材立项项目,获全国高校出版社优秀畅销书特等奖、原电子工业部优秀教材一等奖、全国高等院校计算机基础教育研究会优秀教材一等奖等多项奖项。《C ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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中国汽车工业现代化发展
作者:工业和信息化部装备工业发展中心 出版:电子工业出版社 日期:2023-07-01 本书依托工业和信息化部党的政治建设研究中心重大课题的研究成果而成形,充分论证了中国共产党领导是我国汽车工业发展壮大的核心力量。本书按时间顺序划分为七章,讲述了民族汽车工业艰难探索、中国汽车工业发展奠基、中国汽车工业发展腾飞、中国汽车工业现代化新征程的光辉历程,总结了中国汽车工业现代化取得的辉煌成就, ... |
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中国在线开放课程发展报告(2020)
作者:《中国在线开放课程发展报告[2020]》 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书为教育部2020年“高等教育基于慕课的教学模式探索与应用推广”委托项目“编制《中国在线开放课程建设与发展研究报告》”的研究成果,由北京大学慕课工作组、全国高等学校教学研究中心、教育部在线教育研究中心及教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会等单位联合编制,执行主编为北京大学汪琼教授。选题 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 234 ![]() |
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初中英语教学关键问题指导
作者:赵尚华 主编,教育部基础教育课程教材发展中心组 编写 出版:高等教育出版社 日期:2015-12-01 《初中英语教学关键问题指导》梳理了21个初中英语教学关键问题及课堂教学的解决方案,阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。 每个关键问题配有1~2个案例和2个微课程(含上课、说课、反思、点 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 330 ![]() |
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中国城乡改革发展前沿报告(2022)
作者:中国城市和小城镇改革发展中心 出版:中国市场出版社 日期:2023-04-01 ■研究成果涵盖广,包括新型城镇化、都市圈培育、城市更新、新型城市建设、乡村振兴和城乡融合、城市疫情防控、国土空间治理、国际合作等板块,突出热点问题 ■学理研究与实证分析相融合,论证分析角度新,决策参 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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中国工业文化发展报告(2022)
作者:工业和信息化部工业文化发展中心 出版:电子工业出版社 日期:2022-10-01 《中国工业文化发展报告(2022)》(以下简称《报告》)是由工业和信息化部工业文化发展中心编著的国内首部工业文化蓝皮书。报告共计33万字,分为综述、产业、区域、专题四大篇章、 18篇子报告。《报告》以“新机遇、新形象”为主题,重点梳理了党的十八大以来我国工业文化领域的创新实践和理论成果,从政策、产业 ... |
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2019绿色食品发展报告
作者:中国绿色食品发展中心 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-09-01 本书为年度出版物,全面介绍了2019年中国绿色食品发展中心在绿色食品、有机食品、农产品地理标志等方面的主要工作内容,系统、全面地总结了2019年中国绿色食品相关工作的总体概况、*政策、重大活动、政策研究、技术进展和典型案例。全书以两品一标,即绿色食品、有机食品、农产品地理标志为主线,分别介绍。全书共 ... |
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国家新型工业化产业示范基地发展报告(2022年)
作者:工业和信息化部网络安全产业发展中心[工业和信息化部信息中心] 出版:人民邮电出版社 日期:2024-10-01 本报告是在工业和信息化部的指导下,由工业和信息化部信息中心组织相关人员编写,并邀请地方工信主管部门组成编委会。本报告能够为各相关部门、各地工业和信息化主管部门、各示范基地了解示范基地总体发展水平、对标 ... |
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水韵江苏乡村振兴案例集 : 创新治理、产业发展、水环境管理和文旅创意
作者:河海大学商学院案例与课程开 发中心 出版:九州出版社 日期:2024-06-01 本书内容共分为4个篇章,共15个案例。其中,创新治理篇共有5个案例,案例主题围绕着农村党建、数字化发展和农业生产经营体系等。5个案例分别为《党建创新推动乡村振兴治理工作模式探索——以江苏省常州市金坛区方边村“党建 ”工作模式为例》《芳草梅林:党建引领,探索共富》《数字乡村建设方案研究与设计》《提升数 ... |
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2022中国生命科学与生物技术发展报告
作者:科学技术部社会发展科技司,中国生物技术发展中心 出版:科学出版社 日期:2022-10-01 《2022中国生命科学与生物技术发展报告》总结了2021年我国生命科学研究、生物技术和生物产业发展的基本情况,重点介绍了我国在生命组学与细胞图谱、脑科学与神经科学、合成生物学、表观遗传学、结构生物学、免疫学、干细胞、新兴前沿与交叉技术等领域的研究进展,以及医药生物技术、工业生物技术、农业生物技术、环 ... |
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基础教育教材建设文献资料选编1949-2019年 课程计划卷
作者:人民教育出版社课程教材研究所 编 出版:人民教育出版社 日期:2020-11-01 ... |
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基础教育改革理论与热点(高等学校通识课程系列教材)
作者:李孝川、何顺超、杨斌 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 本书对基础教育的改革与发展状况进行了系统的梳理,帮助读者深入了解国内外基础教育改革的全貌和特点,把握数字化教育背景下基础教育改革的热点和趋势。本书详述了基础教育理念、课程、教学、评价改革的相关内容,并对基础教育技术革新,基础教育教师发展研究,基础教育改革的困境与挑战、经验与展望等做了详尽的分析。 ... |
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中国基础教育课程与教学改革前沿问题研究
作者:王鉴著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 21世纪以来,中国基础教育启动了第八次课程改革,20余年来,基础教育课程与教学改革提出了一系列中国自主的知识体系,形成了中国特色的课程与教学理论,在此理论引领下,中国基础教育课程与教学领域的研究形成了三大前沿研究,即基础教育课程与教学改革的理论基础研究、基础教育课程改革的前沿问题研究、基础教育教学改 ... |
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2021中国临床医学研究发展报告
作者:中国生物技术发展中心 出版:科学技术文献出版社 日期:2021-10-01 《2021 中国临床医学研究发展报告》(以下简 称《报告》)延续了之前报告的框架,以文字、数据、图表相结合的方式,展示了 2020 年度国内外临床医学研究相关情况。《报告》共分四章,章介绍了国内外 临床医学研究现状与趋势,分别从研究论文、临床试验、机构建设和成果转化等方 面进行概要分析;第二 ... |
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医药类专业大学物理课程教学基本要求 医药类专业大学物理实验课程教学基本要求 农林类专业大学物理课程教
作者:教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版:清华大学出版社 日期:2021-07-01 《基本要求》是教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会组织编写的教学指导性文件,是高等学校制定相应课程教学计划和教学大纲的基本依据,是编写课程教材的依据,也是检查教学质量的依据,各高等学校应给予充分重 ... |
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MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理类综合能力写作新教材
作者:管理类专业学位大纲配套教材研发中心 主编 出版:高等教育出版社 日期:2022-12-01 《MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理类综合能力写作新教材》(简称“写作新教材”)是集考研培训辅导名师数十年教学经验,严格按照考研大纲要求编写的联考综合能力中文写作辅导教材。全书主要由备考方向篇、技巧上篇(论证有效性分析)、技巧下篇(论说文)以及写作宝典素材四大部分构成,是适合 ... |
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课程思政优秀教学案例选编·理工篇(第二辑)
作者:深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版:同济大学出版社 日期:2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求,以社会主义核心价值观为核心内容,以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托,创建了高等职业教育课程思政建设的“六双”模式,形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为深圳职业技术大学课程思政 ... |
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